论文以学生为本的中职语文课堂教学改革的分析，该文是教学改革电大毕业论文范文与课堂教学改革和学生为本和中职相关大学毕业论文范文.
［摘
要］ 中职教育作为我国教育的重要组成部分之一,在新课改的基础上,中职教育也受到了越来越多的重视.语文作为中职课程的一部分,不仅能够提高学生的语言知识水平,而且在很大程度上提高了学生的综合文化素养,是推动学生全面发展的重要因素.因此,在中职语文的教育过程当中,应坚持以学生为本的教育理念,不断改革创新课堂教学方法,从根本上促进中职语文的教学质量.首先阐述了以学生为本的教育理念的意义及重要性；其次分析了当前我国中职语文课堂教学的现状；最后探讨了以学生为本的中职语文教育优化措施.
［关
键 词］ 以学生为本；中职；语文；课堂教育；措施
［中图分类号］ G712
［文献标志码］ A
［文章编号］ 2096-0603（2017）26-0098-01
当前,随着社会的不断发展,极大地促进着我国教育事业的发展,中职教育作为我国教育事业的重要组成部分之一,也越来越受到重视.语文作为中职课程的重要组成部分,极大地推动着学生综合能力的提升,为以后的生活以及工作能力的培养奠定了基础.因此,在新课程改革的背景下,我国的中职教育应加快改革的步伐,创新中职语文教学方式,坚持以学生为本,充分发挥学生的主观能动性,从根本上提高课堂教学的教学质量,以此来促进学生的全面发展.
一、以学生为本的教育理念的意义及重要性
在教育当中,学生作为教育的主体,具有其独立性、尊严性,并且得到了广泛的重视.当前,学生的学习、生活环境存在巨大的差异,所以也就直接导致了在接受教育的过程当中出现了较大的差距.在实际教学的过程当中,这一系列的问题并没有引起老师的足够重视,仍使用同一的教育方式进行教学,这样一来,就严重阻碍了学生的全面发展.以学生为本的教育方式,针对学生间存在的差异,从而进行针对性的具体教学.因材施教作为主要的教学方式,倡导师生之间平等,师生之间积极交流,互相沟通,满足了学生在学习上的基本需求,创建出了轻松愉悦的学习环境.
具体来说,以学生为本的教育理念,其中包括学生的知识技能、生活观、价值观等方面.首先,从知识技能方面来说,学校在进行教育的时候,应从学生的实际水平和学习能力等方面出发,在最大限度地满足学生的需求,提高学生对教学内容的掌握.其次,在教学评价上,应从学生的综合角度出发,采用多元化的教学评价方式对学生的学习情况进行评定,以此来帮助学生树立起学习的信心.再次,还可以对课堂内容进行适当延伸,使学生能够养成一个良好的学习态度.最后,在对课堂教育改革创新的过程中,应注重学生在生活观、价值观方面的变化,老师也要注意在教育过程当中的言谈举止,以此来为学生树立学习榜样,帮助学生养成良好的学习态度,这也是以学生为本的教育理念之一.
二、当前我国中职语文课堂教学的现状
当前,我国中职语文教师的教学观念仍然比较老套,讲究以老师为主体,强调权威性,从而忽视了学生的主体地位,使学生学习语文的积极性不高,没有了学习的兴趣,必然会影响到中职语文课堂教学的全面发展.此外,在教学的过程中,老师普遍将学习成绩、考试成绩,作为衡量学生的唯一标准,并且一味地采取“填鸭式”教学法,这种传统的教学方式已经渐渐落伍,无法满足学生的学习需求,最终导致了中职语文教学质量的下降.
另外,在中职语文的教学过程中,老师滔滔不绝,为了赶教学进度,往往忽略了学生,学生缺少发表见解的机会,甚至还有部分老师存在对学生的疑惑之处不管不问,使学生在课堂上更加沉默寡言,不会提问、不敢提问、不愿提问,严重阻碍了学生的积极性,使教学质量和教学目的背道而驰.
三、以学生为本的中职语文教育优化措施
（一）建立良好的师生关系
中职语文教师应改变以往传统的教学模式,建立一个平等的师生关系.良好的师生关系,使教学环境更加温馨,能够帮助学生积极参与到教学活动中,从而提高教学质量.
（二）丰富教学内容
中职语文教师可以根据当前课程要求,在教学过程中,一边传授基本知识,一边丰富教学内容,培养学生自主学习的意识,提高学生学习的积极性.此外,中职学校的教学特点是培养学生的具体操作能力,所以,中职教师应整合教学内容,理论联系实际,提高教学质量.
（三）采用先进的教学方式
目前,传统单一的教学模式已经越来越无法满足教学需求.因此,应采用先进的教学方式,例如,案例式教学法、模拟教学法等,这样才能引起学生的兴趣,学生才会以饱满的热情投入课堂教学中,从而提高了学生学习语文的积极性,从根本上改善了教学效果.
（四）不断完善教学评价体系
作为学生,考试成绩固然重要,但是不能作为评价学生能力的唯一标准.所以,应建立公平、公正、客观的教学评价体系,根据学生的综合表现来评价学生的学习行为,帮助学生建立起学习的信心,提高学习语文的积极性.
（五）积极开展实践活动
课堂时间是有限的,所以,教师应该积极开展课外实践活动,开阔视野.例如,辩论比赛、普通话比赛等,这样能够引起学生的兴趣.学生不仅掌握了课内知识,而且也得到了课外实践的机会,促进了学生的全面发展.
总之,中职语文教育在我国教育事业中占有重要的地位.在素质教育的背景下,我们应坚持以人为本的教学观念,创新教学方式,调动学生学习语文的积极性,从根本上提高教学水平,为社会培养更多的人才.
参考文献：
［1］时咏梅.以学生为本的中职语文课堂教学改革探索与实践［J］.读与写（教育教学刊）,2016（1）.
［2］孙春燕.以学生为本的中职语文课堂教学改革及实践分析［J］.教育现代化,2016（14）.
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参考文献：
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