论文在数学实践活动中玩出数学道理来，该文是关于实践活动毕业论文格式范文跟数学道理和数学实践活动和道理方面本科论文怎么写.
教版小学数学一年级下册《摆一摆,想一想》是一节纯数学探索实践活动课.鉴于一年级学生年龄小,儿童对游戏总是情有独钟,满腹.于是,练习题我创设了“羊村运动会”的情境,运用多媒体设计生动有趣,极富吸引力的游戏,让学生充满游戏的同时,加深对规律的理解、运用.
（ 一）：8 17 26 35 44 53 62 71 80
师：看同学们学得这么认真,老师决定带大家到羊村参加运动会去,高兴吗？好,我们马上出发,羊村运动会可真热闹,看运动员们出场了,瞧他们身上都带着号码牌,这可是棋子有规律摆出来的,你能猜出这些号码是几颗棋子摆出来的吗？
播放课件：8 17 26 35 44 53 62 71 80
生１：用8颗,每个数的个位和十位加起来都是８.
生２：一共有9个数,8颗棋子.
生３：第一个数是8.
师：你们能用这么多方法解决问题,真了不起,小羊都冲你们笑呢！播放课件：8
（二）：9 18 27 36 45 54 □ 72 81 90
师：第一项比赛结束了,运动员们玩起了捉迷藏的游戏,快猜猜几号运动员藏起来了？你是怎么知道的？
播放课件：9 18 27 36 45 54 □ 72 81 90
生１：个位从９到０.
生２：十位从０到９,因此是63.
生３：每个数个位与十位上的数相加是９.
生4：前面十位已是5了,所以下一个应该是6,个位是3,应是63.
播放课件：63
（三）：师：告诉你们一件喜事,羊村运动会急招裁判员,要求裁判的年龄正好用7颗棋子表示.你们知道吗,庄老师的年龄正好可以用7颗棋子表示,我非常幸运地成为羊村运动会的裁判员,快猜猜老师的年龄是多少岁？
播放课件
(四)：□ □ □ □ □ □ □
师：羊村运动会比赛项目真不少,又有七名运动员参加比赛来了,糟了,他们太粗心了,忘带号码牌了,聪明的你快看看他们的号码是由几颗棋子摆成的,号码又分别是多少呢？
播放课件：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
生：7名运动员,所以６颗棋子.
师：说得很有条理,来点掌声.那么这几个数是多少呢？
（生答） 课件依次放：6
6 15 24 33 42 51 60
（五）：师：小朋友们用智慧帮助了运动员们,这可要感谢我们今天学到的数学知识呢！看这是1～9颗棋子在数位表中摆出的数,
播放课件：1~9颗珠子摆出的所有数（图结构是一个等腰梯形）.
师：用一颗棋子摆出了2个数,（点击课件）；用2颗摆出了3个数（点击课件）；用3颗摆出了4个数（点击课件）；用4颗棋子摆出了5个数（点击课件）,那用5颗棋子呢？以此类推,用9颗棋子能摆出10个数（点击课件）,那用10颗棋子能摆出几个数？你们猜猜.
生：11个
师：错！知道为什么吗？（让生思考）老师提示一下：10颗棋子能都摆在十位上行吗？（演示一下）,都摆在个位上行吗？所以十位最大是（9）,个位最多也放9个.因此10颗棋子能摆几个数呢？（9个）
师：那刚才我们发现摆出的数的个数比棋子多1这个规律是永远不变的吗？（不是）看来,规律也不是永远不变的,有时在一定条件下或者到了一定阶段,它也会发生变化.
综上资料:上文是一篇关于经典实践活动专业范文可作为数学道理和数学实践活动和道理方面的大学硕士与本科毕业论文实践活动论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献.
参考文献：
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