论文数学教学有效激趣策略探研，该文是数学教学有关函授毕业论文范文和激趣和数学教学和策略有关本科论文怎么写.
摘 要：在素质教育的背景下,数学知识学习不仅要实现教学效果的提升,还要注重学生情感和数学思维能力的培养.教师要采取多样化的激趣策略,让学生喜欢数学课,并树立起积极的学习情感.科学导入,实现有效激趣；情感教育,实现有效激趣；联系生活,实现有效激趣；多媒体教学,实现有效激趣.
关键词：小学数学；课堂教学；激趣策略；情感；思维能力
中图分类号：G623.5 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2018）32-0063-01
学生正处于数学思维能力发展的关键时期,如果没有正确的教育和引导,容易出现数学思维障碍,甚至会对数学课程学习产生抵触情绪.数学被称为思维体操,在现实生活中的应用随处可见,但是数学教师如果一味地照本宣科,数学教学就会枯燥乏味,学生就会对数学学习不感兴趣,不能深刻理解数学的价值和意义.因此,如何激发学生的学习兴趣是数学教学面临的重要课题.
一、科学导入,实现有效激趣
小学数学课程以计算为主,内容较为枯燥,教师如果按部就班地按照教材讲解,就容易使学生产生厌烦情绪.这就要求教师要重视课堂导入的作用,利用形式多样、内容丰富的课程导入引起学生探究的兴趣,促使学生主动了解学习内容,带着兴趣进入课程学习,这样一来可以大大提高教学效率,达到事半功倍的教学效果.例如,在小学数学“认识图形”的教学中,教材中展示的图形有限,很多学生已经提前了解,所以在学习这类内容时,容易缺乏兴趣.教师可以导入教材之外的图形,最好是有创新、有色差的图形,也可以导入学生自己发现或制作的图形.这些多样化的趣味图形,更容易对学生求知心理形成有效刺激,让学生对相关数学知识产生学习兴趣,学习效率将会得到有效提升.
二、情感教育,实现有效激趣
激发学生数学学习兴趣,离不开情感因素的作用.情感教育在素质教育中是不可忽视的,良好的情感不仅是沟通交流的桥梁,还是促进学生身心健康的重要动力,学生拥有健康的情感会更加积极向上,思想、行为、学习都会向好的方向发展.数学课程本身包含很多情感教育方面的内容,通过情感教育的融入,不仅可以有效激发学生的学习兴趣,还可以充分挖掘学生的数学学习潜能,提升学生综合素质.例如,在教学“元、角、分”的内容时,教师不仅要让学生正确认识人民币,还要培养学生理性消费、勤俭节约的消费意识,树立积极的消费情感.教师一方面可以向学生展示人民币的发展历程,培养学生爱护人民币的积极情感；另一方面,要让学生感受理性消费的重要性.教师还可以创设游戏教学情境,让学生进行模拟交易,这样不仅有助于保持学生学习兴趣,还能调动学生的参与热情,树立积极的消费情感.
三、联系生活,实现有效激趣
数学教学的目的是帮助学生掌握基本的计算能力,最终学以致用,服务于学生其他课程的学习和日常生活.数学课程与现实生活联系非常紧密,因此数学教学不能仅仅局限于教材,应该将日常生活与教学联系起来.这样既可以用学生熟悉的生活环境构建教学情境、激发学生学习兴趣,又能增强理论学习的实践性,让学生将所学知识应用于生活实践,增强对数学知识的理解和领悟,从而提高学生利用数学知识分析问题、解决问题的能力.数学教师在教学中要注重联系生活实际来激发学生的学习兴趣,提高数学教学成效.例如,在教学“平移、旋转和轴对称”时,教师可利用生活化的教学策略引导学生联系实际生活,让学生相互讨论交流,说出自己在日常生活中遇到的轴对称图形,或将身边的物体进行平移、旋转.这种教学方式能在传授数学知识的同时,激发学生的学习兴趣,培养学生的观察能力和探究意识,最终实现学生数学思维能力和知识应用能力的有效提升.在数学计算教学中,数学教师可以通过设计相应的应用题,将计算教学与生活实际紧密联系起来,让学生利用数学知识解决生活实际问题,这将有助于学生学习兴趣的保持以及知识应用能力的培养.
四、多媒体教学,实现有效激趣
现代信息技术的发展改变了传统的教学方式,学生对计算机、多媒体等新的教学设施更感兴趣.现代科技能更好地激发学生的学习兴趣,教师在数学教学中可以根据教学内容选择合适的科技手段和教学方法,让学生对教学内容有直观了解,增加课堂教学的丰富性和趣味性,激发学生的学习热情.例如,在教学“时、分、秒”时,教师可以利用FLASH动画制作和录制视频,提前制作多媒体课件,在课堂上进行展示,使抽象的数学知识直观化、形象化,学生学习起来也会感觉更有趣味性,学习热情自然会更加高涨.
总之,在素质教育的背景下,数学知识学习不仅要实现教学效果的提升,还要注重学生情感和数学思维能力的培养.数学课程对学生的日常生活和未来发展都具有十分重要的现实意义,教师在教学过程中应采用有效的激趣策略,让学生喜欢上数学课程,提高数学学习的积极性、主动性,为学生的学习奠定良好的基础,以更好地服务于学生的学习和发展.
参考文献：
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综上所述,上文是一篇关于激趣和数学教学和策略方面的数学教学论文题目、论文提纲、数学教学论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文.
参考文献：
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