论文高职思想政治教育和职业素养教育的融合，本文是职业素养论文范文数据库跟教育与职业和思想政治和素养方面大学毕业论文范文.
摘 要：随着高校教育的发展,教学模式也逐渐开始改革,专业教学不仅需要扎实的理论基础,同时还需要培养学生的良好的职业素养.将两者有机地结合在一起培养学生超强的操作能力的同时,使得学生的职业道德也有所提升.高职教学将职业素养教学有机地融入到政治思想教学中,这才是高职长期以来努力实现的目标,即让学生不仅有良好理论知识和职业道德,同时还能够很好地解决现场问题和突发事件.高职教学需要加快实践化教学的进步,加强对学生职业道德的培养.本文通过分析高职思想政治教育与职业素养教育的有机融合,提出了现阶段存在的相关问题以及解决对策.
关键词：高职思想；政治教育；职业素养；融合教学
为了适应社会的快速发展,高职院校需要实现教育的全方位发展教学模式,自身能力的提高是最为关键的一部分,但思想政治教学和职业素养教学还存在一定的脱节现象,两者不能很好地融合在一起.高校应该根据当前就业形势,制定相应课程,大力培养社会型人才,结合课本知识,培养知识能力与社会技能,职业道德高尚的全面发展的人才.如何实现高职思想政治教育与职业素养教育的融合,引起了当今社会的广泛关注.
一、高职思想政治教育与职业素养教育的融合发展的促进作用
思想政治工作带动职业素养,人生观价值观也是在良好的政治思想中得以建立的,而思想品德的培养对学生的思想起到了很好的教育引导作用,再与生活和职业相结合,能更好地提升学生的道德修养.在思想政治培养的过程中,用生活化的方式进行教学,融合职业素养进行教学,让道德教育回归生活和工作,在工作中体验与学习,提升学生的品德素质.对于一个企业来说,员工拥有良好的职业素养尤为关键,带动企业可持续发展,企业价值观的核心部分就是企业文化,而企业文化的重要载体正是思想政治工作.如何把思想政治工作与职业素养教学融合在一起,是今后高校教学发展中必须认真探索的新问题,对社会的持续发展具有重要的意义.
1.高职思想政治教育与职业素养教育融和发展的必要性
高职院校培养的学生最终都是需要面对社会和企业的,企业需要职业素养较高的员工,这就需要高职学校注重思想教学工作.企业的思想政治工作需要围绕生产活动进行并为之服务,而职业素养在中间起着一个连接作用,它可以促进思想政治工作与生产活动管理工作的融合,让思想政治工作渗透在职业的每个环节中,把解决问题时的思想和实际问题相结合,贴近生活和人民群众,培养出一批优秀的高素养的职工队伍,形成统一的价值观,同时规范员工的行为活动,提高自身形象,推动企业健康科学发展.有了思想政治工作和职业素养的良好结合,企业日常的工作才会有效进行；员工思想上重视了,才会更加尽心地去完成基本生活活动,保障企业顺利发展,为此高校的高职思想政治教育与职业素养教育的融合发展是尤为重要的.
2.高职思想政治教育增强职业素养发展
高职院校的思想政治教育的内在教学含义主要是针对贯彻党的发展方向开展的,恪守思想政治原则,培养出适应于企业需求的员工,使其拥有较高的职业道德素养.高职院校的思想政治教育工作可以为企业提供强有力的文化气氛提供保障.企业各类文化活动的开展都潜移默化地影响着企业员工的思想,使其形成一些特定的行为,并且在思想上得到升华.
3.正确把握思想政治工作教学,结合企业需求教学
高职院校应该结合社会和企业所需,进行思想政治教学工作,对于企业来说,营造良好的人文环境是文化建设的基础,在员工已有的思想建设上,需要为员工营造良好的工作和生活氛围,应该增加建设投资,改善环境,创造有利条件.在包括文化设施的基础上,思想政治工作才能发现问题并解决问题,搞好干群关系、员工关系,推动思想政治工作和职业素养建设.在思想政治工作与职业素养建设融合的过程中,政工干部领导队伍的素质尤为重要,领导阶层应该把立足点建立在群众中,以人为本,把思想政治工作团结员工、教育员工的作用充分发挥出来,提高其思想觉醒力和工作组织能力,提高干群队伍的综合素质水平.企业领导阶层应该从自身做起,把思想政治工作融合在平时工作中,为企业培养出拥有优秀职业素质的员工.
二、高职思想政治教育与职业素养教育融合发展的有效途径
思想政治工作与职业道德建设融合,应该紧紧围绕教学改革开展,帮助学生学习职业操守,提升自身品德,确立与社会发展相符合的正确价值观取向,培养出具有鲜明独特、时代印记的企业核心精神.
1.高职思想政治教育与职业素养教育融合的有效途径需要围绕教学改革开展
职业素养教育的基础是树立正确的价值观,形成正确的思想政治道德,深化教学改革方向.因此需要大力发挥宣传、教育、思想引导的作用,更新学生的思想观念,使培养出的学生,进入社会后知道如何解决自身的思想问题,维护员工自身的经济利益,确保心理稳定.消除心理障碍和心态上的不平衡,自觉地投入到企业建设中来,自觉投身到企业改革中,保证改革顺利进行.教学改革可以推出相应的文化政策,定期开展思想政治工作学习的讲座,组织学生进行学习,使得思想政治教育文化根深蒂固.比如,思想教育要落实到每一个人,而不只是针对部分人进行,一个成功的教学文化改革有自己的定位和思想.只有在学生进入相关工作单位的时候,职业素养才可以体现出来.在学校的思想政治教学中,可以增加企业中的相关制度教学,推出组织制度文化,规范职工行为.制度规范主要表现在职工的价值观、理想目标、优良作风、行为礼仪等方面,这些都渗透在企业物质文化的核心部分中,因此需要以马克思主义,思想,理论,“三个代表”为重要指导思想,依照党的纲领,有组织有计划地输送给学生,使其树立正确的价值观.
2.高职思想政治教育与职业素养教育融合的有效途径需要围绕提高学生的素质开展
企业的发展都是建立在人的基础上,因此提高员工的思想觉悟和职业道德能够很好地提升员工的创造力.同时,为了促进时代的发展,适应科技浪潮的冲击和经济的发展,必须结合员工的知识和能力,不断创新,推出适合本企业实际情况和发展规划的思想教育计划,认真抓好职工文化、技能培训工作,促使员工成为新技术的主人,努力提升职工综合素质.只有把人力资源工作做好了,经济建设才会有保障,围绕经济建设这个中心,推动思想政治工作和企业文化建设才能最终推进企业经济高效发展,围绕企业发展中的重点和难点进行突破,找准推动企业经济的着力点,开展丰富多彩的劳动活动、文艺活动等,多举行技能培训,员工代表大会等,倾听员工的思想和意见,确定出最符合企业的文化建设,在制定活动时要时刻把提升经济效益放在重要位置,努力为企业在现代经济条件下寻求突破,为企业发展提高坚实的思想和经济基础.企业全体人员共同努力为企业发展,构建企业文化做出贡献.
改变传统的教书模式,以培养出好员工为切入点,每一堂课的学习对加入职业需求的因素,由于学生自我思维能力还不够强,没有形成自己的思想价值观,所以老师要适当地改变教学模式,久而久之学生就会形成好的学习习惯,思想政治教学也可以结合生活开展,使他们更热爱生活.特别是思想政治教学这门学科本来就来于生活,大多时候完全可以抛开传统书本教学,直接传输生活化知识.此外,还可以把职业素质教学直接加入课本教学中去,充分利用各类资料,创新教学课堂.以人为本的教学理念需要推崇,尊重学生的个性化发展,使学生树立正确的职业道德观.
总而言之,当前高职思想政治教育与职业素养教育必须紧密地融合在一起,只有两者结合,才可以不断丰富其内容,提升教学成果,培养出拥有职业素质的学生,从而深化工作效果.思想政治工作可以为职业素养教育提供精神载体.通过文化活动,把握正确的思想政治路线,形成正确的核心价值观,为企业的持续可靠发展提供强大的支撑,使得职业操守一直保存旺盛的生命力.高职思想政治教育与职业素养教育融合建设需要找到突破口,丰富改革内容,需要高校在观念、方法、内容等方面推动政治工作的建设,加强教学模式创新.
参考文献
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（作者单位：铜仁职业技术学院）
归纳上文,本文是一篇关于教育与职业和思想政治和素养方面的相关大学硕士和职业素养本科毕业论文以及相关职业素养论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.
参考文献：
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