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关于教育问题相关参考文献格式范文 和吉首市农村党员思想政治教育问题与探析相关论文写作参考范文

分类:论文范文 原创主题:教育问题论文 发表时间: 2024-03-30

吉首市农村党员思想政治教育问题与探析,本文是教育问题类有关专科开题报告范文和思想政治教育和吉首市和党员相关专科开题报告范文.

摘 要:农村党员作为农村工作的带头人,对巩固党在农村的执政基础,提高基层党组织的执政能力具有至关重要的作用.在实现全面小康的大背景下,如何对其进行教育和引导、充分发挥党员先锋模范作用助力脱贫攻坚已成为我们党的重大课题.本文将从农村党员思想政治教育的重要性、存在的问题、教育对策等方面展开论述.

关键词:农村党员思想政治教育;存在的问题;教育对策

中图分类号:D 641 文献识别码:A 文章编号:1001-828X(2018)010-0449-01

一、农村党员思想政治教育的重要性、紧迫性

党员是党组织的基础单位,这个基础单位合不合标准、质量是高是低,影响着党的执政能力和战斗力.如何提高农村党员素质、发挥农村党员主观能动性,关系到全面脱贫和实现全面小康的进程,意义重大.

1. 巩固党在农村领导核心地位的重要保证

农村党员作为联系广大农村群众的桥梁和纽带,是农村发展致富的带头人.必须要适时加强对其的思想政治教育.从实现党的思想领导看,广大农村党员的言传身教有助于宣传群众、联系群众、团结群众和带动群众,众志成城助力脱贫;从实现党的政治领导看,一方面,广大农村群众的各项诉求的上传,党的各项路线、方针、政策的下达必须依赖于农村党员这个桥梁的身体力行.另一方面,新时期党的各项建设计划、各项政策措施在农村的贯彻落实也必须依靠于农村党员“带头人”作用的充分发挥;从实现党的组织领导看,农村党员可以通过行使党内权利,积极参与农村党组织的选拔和审核,严控党员“入口关”,改进基层党组织队伍,为党的建设提供有力的组织保障.

2. 适应农村社会分层分化的客观需要

新形势下,中国农村正在经历着全面深化改革,农村城镇化、农业现代化、农村工业化、农村信息化都伴随着农村经济发展的现代化变革.市场这只“看不见的手”在资源配置中的决定作用刺激了农村社会的资本、技术、管理等生产要素活力的迸发,不仅使得农村的财富加速积累,也使得农村社会分层分化愈演愈烈,诸多社会问题逐渐显现.因此,在加强农村社会管理创新的同时,必须把先进性教育,作为农村党员思想政治教育的首要任务来抓.高度重视农村党员的思想政治教育,更好地发挥其主观能动性和先锋模范作用,以适应农村社会分层分化的客观需要.

二、吉首市农村党员思想政治教育存在的问题

问题导向是马克思主义世界观和方法论的重要体现,坚持问题导向,才能找准问题、分析问题以促进问题的有力解决.

1. 队伍老龄化,学习效果不理想

一方面,由于吉首地处较偏,经济发展相对滞后,大部分青壮年都外出打工,剩在家里的大多是老人和孩子,导致部分年轻党员“册在人不在”.因此,农村中真干事的党员在年龄结构上呈现出老龄化趋势.部分年龄偏大的党员对相关学习活动和会议参与热情不高,认为那是年轻人的事,有些农村党员认为学习如同听“天书”就是做做样子,因而宁可在家无所事事也不愿意参加学习.另一方面,教育内容一定程度上存在照本宣科现象对党员真正关心的热点、难点问题重视不够现象.使得农村党员思想政治教育工作常常呈现疲软状态.

2. 重经济建设、轻思想政治教育

在全面脱贫的大背景下,吉首部分农村出现“热”经济建设、“冷”思想政治教育,农村经济建设,农村党员思想政治教育两张皮现象较明显.主要体现在: 农村党员在思想上认为项目建设是实实在在的指标,有投入就能见回,见效快,群众支持率高,而思想政治教育是软任务,教育难度大、群众支持率低,短时间内难出成绩.这些思想导致吉首市农村党员思想政治教育材料成摆设、基层党组织队伍凝聚力不够等问题.

3. 教育机制不健全,缺乏系统性

党员思想政治教育不是一朝一夕之事,需要常抓不懈.但是现阶段,吉首市农村部分地区由于党员教育机制不够完善,缺乏对党员建设的统筹安排.主要体现在以下几个方面: 各级党组织、各党组织机构之间分工不够明确;教育目标笼统,分工不细化,缺乏阶段性目标,目的性不强;党员建设的管理、监察以及宣传部分之间缺乏有效的沟通配合,党员建设活动在时间和内容上重复,造成了资源浪费.

三、加强农村党员思想政治教育的对策

针对目前吉首市农村党员思想政治教育的现状,通过实际的调查分析,可从以下几方面来加强农村党员的思想政治教育工作.

1. 素质党建,保持农村党员的蓬勃生机

以农村大中专毕业生、退伍返乡青年为重点对象,积极发展优秀人才入党,扩大农村党组织的规模,并通过党员的模范带头作用,提升农村的整体知识、文化结构.同时,要加强党组织内部的学习交流工作,通过面对面、多媒体教学等多种方式持续不断的抓好农村党组织成员的思想政治学习工作,让农村党员与时俱进.

2. 提高认识,加强思想政治教育力度

首先,要加强教育力度,各级党组织领导在思想上必须把党员思想政治教育和经济建设并重,将思想政治教育思想政治教育渗透到农村经济建设工作中,把党员教育工作纳入基层党建工作责任制,深入调研、作好近期计划和年度计划,认真组织开展各项工作.其次,做好农村党员思想政治教育,必须要建立一支上下联动的高素质教育队伍.形成组织部牵头,基层党组织负责、其他部门积极参与、各级党校、高校培训的农村党员思想政治教育体系,形成“多方配合、各司其职”的上下联动机制.另外,要不断发展壮大村集体经济,把资源优势变为经济优势,为农村党员思想政治教育筑牢物质基础.

3. 强化措施,建立健全体制机制

要加强农村党员思想政治教育,就必须建立健全各项体制机制,建立一套行之有效的管理考核机制,从根源上迫使农村基层党组织同时抓牢农村经济建设和农村党员思想政治教育,做到“两手抓、两手都要硬”.最终促成党员思想政治教育与农村经济建设相辅相成,促进农村党员思想政治教育的稳定性、长效性,保障其思想政治教育目标的实现.

参考文献:

[1] 选集( 第3 卷)[M]. 北京: 人民出版社,1991:1094.

[2] 丁伟. 新形势下服务型农村基层党组织建设研究[D]. 党校,2014,7.

[3] 潘传德. 农村教育保障制度的探讨[D]. 广西大学,2004.

[4] 以改革深耕希望的田野[N]. 人民日报,2016-04-29.

作者简介:杨 兵(1990-),女,苗族,湖南吉首人,主要从事思想政治教育研究.

点评:本文是关于经典教育问题专业范文可作为思想政治教育和吉首市和党员方面的大学硕士与本科毕业论文教育问题论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献.

参考文献:

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