论文四有好老师：为者常成，行者常至，该文是好老师相关专科开题报告范文跟行者和为者常成和四有方面论文怎么撰写.
去年9 月,我怀着满腔热情与期待步入幼教一线,如同刚进入小班的孩子,学了七年学前教育专业的我同样有“入园焦虑”：热情、期待、激动、兴奋中夹杂着紧张、陌生以及不安.带小班的工作着实不简单.孩子第一次进入集体生活,而家长也是第一次与孩子分离.孩子们的不安、焦虑,家长们的担心、询问,我悉数接纳,也恨不得自己能够多长出几只手给每个宝贝温暖的怀抱.
不知从何时起,每天早晨的一声声哭泣变成了一张张笑脸,曾经躲在妈妈身后的孩子开始主动与老师拥抱,“奶奶,你晚点来接我”取代了“老师,奶奶什么时候来接啊”……我想,这就是孩子的成长,而这种成长让我不知不觉爱上了这群可爱的孩子,感受到这个职业的独特魅力.
度过了最初的入园焦虑期,在接下来300 多天的相处中,一个拒绝参加一切户外运动只愿坐在那儿看的孩子,在老师的一次次陪跑下开朗了起来；一个不愿开口向老师主动问好的孩子,在老师多次的拥抱、鼓励与约定中,渐渐与老师聊了起来；一个性子急的孩子,正在学习走近老师轻声表达自己的需求；妈妈们愿意每天花上一个小时的时间陪伴孩子,用打卡朋友圈的方式记录亲子共读的美好；一个个家庭在参与幼儿园的活动中感受到教师的爱与专业……渐渐地,我体会到了幼儿园教师对于孩子和家庭的意义.从此,我决心要做一个有作为的幼儿园教师.
不知从哪一刻开始,我的目光再也无法从孩子身上移开了.我最喜欢的事情要数做观察记录了,在观察记录中我研究着孩子.一次,我给孩子们讲故事《月亮的味道》,讲到小老鼠“咔嚓”一下成功地吃到了月亮,并将月亮分给其他小动物,小动物们觉得这是它们吃过的最好吃的东西时,我适时地停下来,让孩子们品味分享带来的快乐.可就在这时,一句“月亮好可怜啊”从孩子们中间传来,原来是平日里淘气的宁宁,只听他接着说：“它被吃了,只剩下那么一点了.”其他孩子再次将注意转移到书上：“你看,它变得好小啊！”“它会不会很疼？”“你看,它变成弯弯的月牙了.”那一刻,我感叹宁宁的移情带给我的惊喜,因为当我们都欣喜地沉浸在小动物们齐心协力吃到月亮的情景中时,是他提醒我们去关注那个被吃月亮的感受.这正是我想守护的一份美好.从此,我想做一个善于发现孩子美好的教师.
户外活动时,杭杭一次次离开集体,一开始我误以为是活动吸引不了他,便建议他去一楼大厅看小鱼,然而几分钟不到他就跑了出来,过了一会又跑过去在鱼缸旁焦急地徘徊着.我牵着他的小手一同坐在台阶上,不是问“你为什么一再离开集体”,而是问“我感受到了你的不开心,愿意告诉我原因吗”.共情换来的是孩子愿意表达真实的需求,原来他与同伴一起游戏的愿望被同伴拒绝了.理解了杭杭渴望与同伴共同游戏的需求,我把它视为学习的契机,引导他了解同伴游戏的具体内容,共同寻找参与活动的契机,让他经历自主解决问题、获得新经验的过程.那一刻,我想做一个有专业高度的教师.
平日里,听到孩子的一声喷嚏,我会提醒他去拿纸巾；孩子做阑尾炎手术在家,我会前去看望并表达大家对她的想念与祝福；孩子渴望摸一摸高处的冰花,我会抱起孩子让他们真实地体验……我们常说孩子是父母的镜子,可孩子又何尝不是教师的镜子呢？细心、耐心的付出,回馈我们的是一群善解人意的孩子：站在桌椅上挂吊饰时,孩子不断地叮嘱我“老师,你小心点”；我蹲在两人桌旁讲故事,孩子会悄悄地搬来第三张椅子；去户外活动时,孩子会将我遗忘的那个粉红色水杯送到我手里……从此,我想做一个善解人意的教师.
感谢你们,我的孩子！感谢你们让我感受到这个职业的魅力,树立起坚定的理想信念；感谢你们让我乐意做个善解人意的老师,不断反思自己的教育行为,注重言传身教,有高尚的道德情操；感谢你们让我努力做个有专业高度的老师,尊重儿童身心发展规律,将不断学习钻研、拥有扎实学识作为职业生涯的追求；感谢你们让我做一个善于发现你们美好的老师,看得见、看得懂每一个来到我面前的你们,不轻易给你们下定义,营造有温度的教育氛围……
写到此处,不经意间我发现孩子们让我感受到的正是总书记所提出的“四有好老师”的时代要求,即“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”.为者常成,行者常至,我要努力去做,不倦前行.
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参考文献：
1、 69文言虚词教学：因声求气，读出情味以黄小伟老师的《寡人之于国也》一课为例 徐章韬,王亚运（华中师范大学数学与统计学学院,430079）摘要从MKT的观点看,如果真正地把内容知识吃透了,是能够产生教育上的见解并用之于课堂教学的 以方程的根与函数的零点一课为例,说明在MKT的视.
2、 鼹鼠老师故事课之二月故事：东野圭吾，从傻瓜到大师 他在一个普通家庭长大,是一个从小学“晃荡”到大学毕业的平凡孩子 小学时,他痛恨读书；初中时,他进了远近闻名的坏学校,唯一的愿望是能四肢健全地毕业；高中时,他痴迷李小龙,&ldq.
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5、 陈晓：别叫我明星，请叫我老师 李唐大明星陈晓其实一直有份第二职业——老师 在还没出名时,他就靠着这份第二职业谋生赚钱,自始至终,他都对当老师这件事情特别热衷,特别爱好,特别好为人师…&hell.
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