论文新媒体背景下大学生的思政教育工作的现状分析，本文是教育工作有关论文怎么写与新媒体背景和政教育工作和现状分析类专升本论文范文.
【摘
要】随着信息科学技术的快速发展,各类新型媒体出现在我们的日常生活中,并且给我们的生活带来了非常大的影响,尤其是给大学生的生活带来了巨大的影响.当代学生的接触新媒体的机会比较多,因此新媒体传播的各类消息就有可能给学生思想观念带来十分大的影响.在这样的背景下,我们着重研究了新媒体背景下大学生的思想观念的形式和内容,并就现在学生思想教育工作的进行做了一系列的分析,其目的也是为了让学生有着正确的思想观念,并且给学生的日常生活带来积极的影响.
【关键词】新媒体；大学生；思想教育；工作现状
【基金项目】本文系黑河学院人文社会科学研究项目“新媒体对高校思想政治教育产生的影响及对策研究”（编号：Szz201601）的阶段性成果.
中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2017）32-0004-02
一、前言
与传统媒体相比,“新媒体”有着媒体个性化突出、受众选择众多和表现形式多样化等一系列的特点.新媒体是与传媒媒体不同的媒体,能够让人们在使用时形成一种新的观念,随着信息科学技术的快速发展,新媒体已经成了90后学生获取信息的重要途径,并且给90后大学生的日常生活带来了非常多的影响,因此大学生这个特殊群体受新媒体环境的影响最为广泛.
二、大学生接触新媒体的现状
信息科学技术的快速发展带动了各种新媒体的出现.据不完全统计,现在90后大学生获取信息都是通过、微信、微博以及一些手机客户端等等,新媒体传播在大学生中的普及度非常高,因此就给90后学生的日常生活和学习生活带来了十分重要的影响.现在学生的日常生活已经离不开这些新媒体,例如在远方的学生通过手机和家人视频、电话；学生获取最新新闻时需要一些手机客户端新闻软件等,这一系列的现象都表明现在大学生对新媒体已经产生了非常大的依赖,而且新媒体对于大学生来说早已不是一种工具,而是日常生活的一个重要组成部分,在这样的背景下,我们必须采取措施加强对大学生的思想教育,这样才能让学生树立正确的人生观、价值观和世界观.
三、新媒体给大学生思想政治教育带来的机遇
1. 思想政治教育手段和方法得以创新
在新媒体快速发展的背景下,我们所需要的思想政治教育资料都可以通过网络直接获得,包括马列主义思想的重要内容、相关著作和实践材料,同时还能进行快速的传播.另外新媒体的出现可以很好地帮助老师了解到学生最新的思想观念动向,引导同学们了解最科学、最健康的思想政治信息,这样就能很好地给学生营造了一种积极主动的学习氛围.
2. 提高了师生之间的交流和探讨
众所周知,新媒体发展如此快速的原因就是因为具有较高的开放性和互动性,并且在使用时不受时间和空间等方面的控制,这就为各大高校开展合适的政治思想教育带来非常有利的平台.因此我们在进行思想教育时就可以根据学生自身的特点来制订相关学习方案,同时还打破了传统“老师讲、学生听”的模式,使得师生之间能够进行积极的讨论交流.
3. 思想政治教育成果得以提高
只有在轻松快乐的环境下,学生的学习效果才会更加显著.利用新媒体进行教学能使教学内容变得十分生动有趣,能不断地调动学生各方面的积极性和自主性,使得教学内容更加具有吸引力.而且这对于思想教育者了解最前沿的思想政治教育动态有着非常大的帮助,这样教师也能在第一时间掌握学生的心理动向,这就有利于我们思想政治教育工作的实效性提高.
四、新媒体背景下思政教育工作所面临的挑战
1. 对教育者优势有所侵蚀
思政教育对学生的思想产生了深刻的影响,历年来人们都把思想政治教育工作看得很重要,在传统的教育中,思想教育者占取了一定的优势,同样也担负着较大的责任和义务.在传播学中提到过“把关人理论”,教育者在这里就充当了这一角色.他们要对思想政治教育的整体进行掌控,但是新媒体出现之后却给教育者带来了很大的冲击.他们失去了之前在学生面前原有的信息优势,因此必须适当地打破原来教学中的思维模式.新媒体下大量开放式信息的涌现也给教育者带来了压力,如果不能及时地更新自己的思想,教育者自身思政工作中的优势地位将会有所下降.
2. 对思维能力和心理健康所产生的影响
正是因为新媒体的出现以及新媒体的快速发展,学生的各方面生活才会享有非常便捷的服务,这就使得学生呈现出简便的思考思维,从而就缺乏了一定的独立思考能力.再加上网络游戏和小说的出现,学生往往沉迷于其中无法自拔,影响到他们对于各项事物的认知程度,也会使得学生处理事物的态度以及和其他人相处的方式发生变化,在很大程度上影响学生的身心健康,使得学生心理问题的出现.
3. 对高校思想政治教育环境的冲击
任何事物在发展时都会对身边的事物带来双面的影响,新媒体的发展使得思想政治教育工作有了新的平台,但与传统的思想政治教育方式不符合,因为很大程度上放大了事物的善恶倾向.学校的思想政治教育应该以引导为主,倡导学生学习积极、正确的东西,对消极的东西应该加以抵制.
五、思想政治教育对策分析
1. 提升认识,掌握技能,搭建起思想政治教育的新媒体平台
新媒体的出现给思想政治教育提供了非常好平台,利用这一优势,教育者和学生不仅可以获得最新、最全面的信息,还能发表自己独立的看法和意见,同时还能开展一系列新的教育模式.例如进行网络授课或者直播的方式讲课等等,这样还能很好地提高思想教育的实效性.作为老师的我们应该不断地提高自我修养和自身素质,不断对新信息进行学习和运用,并且还要时刻掌握学生的思想动态,对每个学生都进行合适的引导和教育,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观.
2. 不断培养大学生的媒介教育素养
随着信息技术的快速发展,媒介素养教育成了现在普遍使用的教育模式,也就是通过这种教育给学生树立正确的媒介批判能力.在这个数字信息高速发展的时代,学生对任何事物都应该有一个正确的认识,不能一味地认可,只有这样学生才能树立正确的人生价值观,保证自身的健康发展,因此加强大学生的媒介教育主要在以下几个方面.
第一,学校应该对媒介教育加以重视,并且还要投入大量的人力、物力和财力.通过积极开设选修课以及相关知识讲座来不断地提高学生的媒介素养,并且学生也应该做到不断地完善自我,积极参加各项实践活动等等,这样才能有效地提高自身对于信息的分辨能力.
第二,学校应该鼓励学生积极地去观察新媒体教育在未来发展中的变化,在其中进行正确的引导.由于大学生的性格较为开放,思维方式有很大的跳跃性,并有着极强想象力和创造力,对于新鲜的事物也有着非常大的好奇心,但是却对这些新鲜事物的认知能力有限,对于出现的信息不能做出十分正确的判断.因此还是需要我们的老师做出积极的引导,这样才能使得大学生的认知能力和判断能力有着大幅度的提升,进而实现自我教育、自我管理和自我发展的良好效果.
第三,培养“意见领袖”,抢占舆论制高点.经相关学者研究发现,大众获取到的信息都是经过层层过滤的,最后留下来的信息都是比较有价值的.在这样的环境下,我们就应该积极培养这些“意见领袖”,只有这样才能不断地影响学生的价值观念,促使学生媒介素质的不断养成并提高.
3. 发挥新媒体的优势,优化校园新媒体信息传播环境
首先我们发现平台对于信息的传播具有非常大的影响,因此要想新媒体在学生之间产生十分积极的影响,我们就应该重视对于校园新媒体平台的建设,这样才能使得校园新媒体做到与时俱进,给学生的生活带来积极的影响.例如河南大学开发的河大青年手机端应用软件,就给学生们获取信息增添了新的途径.
其次教育工作者应该对新媒体的发展进行及时的关注,并丰富校园的新媒体内容建设,尽可能地让其贴近学生的生活.另外在高校开展思想政治教育过程中,应该对教育方式和教学手段进行创新,让学生在对新媒体关注的同时,了解到当前社会的科学技术的发展,并提高自身的政治素养,做到与时俱进.满足社会的需求,才能有效地促进校园文化的建设,促进校园和谐发展和思想政治教育工作的有效进行.
最后就是要不断地加强对校园新媒体的测评和分析,只有这样才能很好地保证学生的身心和情感一致发展.在具体的实施过程中,我们首要的任务就是详细分析能够影响学生身心健康和日常生活的各种因素,并且做到对每个校园新媒体的视角及立场进行及时的跟踪研究,这样就能保证校园新媒体形成一个比较全面的校园监控系统,使校园新媒体不但能满足学生的求知、求新心理乃至情感需求,而且能有效地向广大学生传递有用信息,最终实现对高校学生的思维方式、行为习惯、价值取向及理想追求的积极引导.
六、结束语
通过上面的叙述我们发现随着信息科学技术的快速发展,、微博和微信等一系列通信工具和新媒体给大学生的日常生活和学习生活带来了非常大的影响,同时还给高校的思想教育政治工作带来了新的机遇和挑战.一方面新媒体的出现使得高校思想政治环境变得越来越复杂,其教育模式和方法也受到了非常大的冲击和挑战,这就使得教师不得不改变自身的教育模式,用新的方式方法对学生进行教育,另一方面,新媒体时代的出现也给当代大学生的思想政治教育提供了很大的便利.利用新媒体技术,教育者可以进一步了解学生的思想动态,高效地解决当代大学生所面临的问题.学生可以开阔自己的视野,提高自身的政治素养.
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（编辑：王春兰）
上文点评：此文为关于对不知道怎么写新媒体背景和政教育工作和现状分析论文范文课题研究的大学硕士、教育工作本科毕业论文教育工作论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料.
参考文献：
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