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浅析方面有关大学毕业论文范文 和歌唱表演时的临场心理紧张有关硕士毕业论文范文

分类:发表论文 原创主题:浅析论文 发表时间: 2024-02-05

歌唱表演时的临场心理紧张,本文是浅析论文写作资料范文与心理紧张和临场心理紧张和歌唱方面论文写作技巧范文.

摘 要:歌唱是人类情感高度概括的一种表现形式.但同时它又是一门“遗憾”的艺术,表演者在舞台上的瞬间失误都是无法挽回的,因此,笔者通过对歌唱表演临场心理中的“紧张”进行了剖析,找到造成紧张的原因,进而得出调节歌唱心理的对策.

关键词:紧张;心理;生理

歌唱是人类情感高度概括的一种表现形式.它通过特殊的心理和生理活动,把心中的情感用音乐的 形式表达给听众.但同时,声乐也是“遗憾”的艺术.表演者在舞台表演时,哪怕一点点的失误,都将无法挽回.“紧张”作为歌唱表演临场心理的重要要素之一,对它的研究为今后声乐的学习和实践提供了新的理论参考,使声乐理论更加完善,因而具有重要意义.

任何一位歌者都希望能在表演时发挥出最佳水平,尽量的避免失误,所以,演出前他们多少的都会产生一些恐慌,而这就是歌唱表演临场心理的重要要素之一:紧张.

一、紧张的生理和心理反应

1.生理反应

通常紧张是指人的精神处于高度准备状态,兴奋不安.大脑与眼睛、鼻子、耳朵这些生理器官,通过许多的神经纤维连接在一起,它就像开关一样,当感觉器官受到刺激,先是接收到感觉器官的兴奋,然后把这种兴奋感传送到运动系统,最后以肌肉产生收缩反应而结束.所以,紧张是通过人的大脑神经系统运动后而产生的生理和心理反应.

2.心理反应

歌者在上台演唱之前或者演唱时,除了会出现生理反应外,还会出现一些心理反应,以及由心理反应体现在人体外部的反应,如:双手双腿发抖,喉咙里总感觉有痰,气息上浮.这些都会影响歌者演唱的正常发挥,再加上平时大多是一对一的教学方式,所以歌者比较习惯在安静的环境中歌唱,当突然改变歌唱环境后,会出现一系列的不适应.其实,不管什么人,上台的话多少都会都会出现紧张的情绪,重要的是这种紧张情绪能否调控的适度,一般情况下,只要调控适度,紧张不但不会影响歌唱的发挥,还会使演唱者进入兴奋状态,充分调动内在动力和表现力,甚至超常展示个人实力.但如果过度紧张,其后果就很遗憾了.

二、紧张的原因

首先,歌唱技巧不成熟.正所谓“艺高人胆大,胆大艺更高”就充分的说明了这一点,有了成熟的歌唱技巧,才能游刃有余的表现作品,如果歌唱技巧还和经验都不成熟,会直接影响歌者在舞台上表演的状态.因此,刚刚学习声乐的初学者,由于演唱技术不稳定,所以容易产生恐惧心理.第二,心理素质的好坏也是造成不同程度紧张的重要原因.人的心理素质和心理承受能力有强弱之分,心理素质弱的人,容易对自己的歌唱信心不足.第三,学习方法不当.一般学习声乐的步骤,是先进行发声训练,再进行歌唱训练.有些人只注重发声训练和唱高音,其实,发声训练的确可以使初学者迅速找到歌唱的管道和方法,但绝不能忽略了发声技巧与歌唱的结合,毕竟发声训练的目的是为了能把歌唱得更好.所以,如果仅仅满足于发声训练和高音训练,会造成歌者对整首歌曲缺乏完整性训练,影响演唱时的发挥.第四,伴奏的水平或反应能力较差.这也会造成演唱者在演唱时不能全心全意的去演唱,还要顾及伴奏的节奏速度,如果伴奏再出现点演奏错误,很可能会让演唱者心里出现慌乱的状态,很可能使本不那么紧张的演唱者变得越发紧张了.第五,上台前的准备不充分.如果歌者仓促选择了一首节奏、歌词、旋律不太熟悉的歌曲,那么本身就容易产生紧张情绪.第六,歌曲的正确选择.选歌也是一门学问,正确选择适合自己歌唱水平和能力的歌曲,使自己可以轻松驾驭,那么上台也不会力不从心了.第七,歌者对环境或观众的熟悉程度.越熟悉就越习惯,歌者对于演出环境和观众的熟悉程度,会影响大脑的条件反射.第八,歌者的顾虑太多,不能专心演唱.有时候,歌者对演出的重视程度也会影响歌者的发挥.如果参加的演出或比赛歌者尤为重视,甚至觉得这次演出如果不好会对自己以后的歌唱生涯造成无法弥补的伤害,类似这样的心理压力会令歌者心理产生恐慌,往往会更容易造成过度的紧张,给表演留下遗憾.根据这些容易造成过度紧张的原因,我们必须总结一些克服它的行之有效的办法和对策.

三、调节歌唱紧张心理的对策

1.歌唱表演前准备要充分

紧张属于一种正常的心理活动,因此,表演前心里紧张也很正常,但是如果准备足够充分,也可以大大减轻表演时的紧张心理.

第一,选择适合自己的曲目.尤其是初次登台,切不可选择很难很大的曲目,最好选择一些在演唱技巧上还能留有余地的曲目,这样对于歌者演唱信心的树立非常重要.再者曲目一定要根据自己嗓音条件和特点进行选择,选择适合自己的很重要.

第二,每次上台之前,都要静下心来把曲目的歌词、节奏、旋律全部在头脑中复习一遍,把注意力都放在理解作品内容上,将成为消除紧张心理最行之有效的方法.

第三,平时多合伴奏,熟悉伴奏的部分,并获得他们的支持与帮助.

第四,认真对待演出前的走台.把走台与正式的演出同等对待,因为这是同等环境下的最真实的演出.如果有需要的话,还可以找一批观众参与其中,这对于演唱者紧张心理在环境中的锻炼非常重要,可以有效缓解演唱者心里的紧张.

第五,稳定情绪,转移注意力.演出前如果把精力分散过多,或者把注意力过度集中在一件事情上,都有可能会加大紧张度,因此,适当的转移注意力,也是稳定情绪的措施之一.

2.歌唱表演时应注意的几个方面

首先,要有充足的自信心.歌者如果缺乏自信则很有可能会导致歌唱的失败.因此,建立能够获胜的自信心是克服紧张心理的先决条件,可以适当的给自己一些心理暗示,如:“我能行”“我居然能唱的这么好”等暗示性语言,但一定要注意的是,必须使用肯定句.

其次,歌唱表演时,要集中注意于演唱的歌曲,不要分散注意力,不能说在歌唱的时候还能看到谁走来走去等与歌唱无关的事.尽量让自己看着一个点,不要东张西望.

演出完后在技术上要客观的评价自己,同时还要学会自我肯定、自我原谅和自我鼓励,这样对于以后的表演会有一个促进作用,也会为下一次的表演缓解紧张情绪.

总之,要正确的认识紧张,不要害怕它的出现,因为“所有的大艺术家都会有舞台紧张”就连像帕瓦罗蒂这样享誉全世界的大歌唱家,都当众承认,自己曾有在演出之前紧张的几乎要晕过去的感觉,后来竟也迷信的要在每一次上台之前,找到一颗弯头的钉子,如果找不到就不上台,这无非也就是他内心平复紧张情绪的一种“心理暗示”法.所以,紧张是普遍存在的临场心理,并不可怕,只要学会把它调节到适度的水平,就会让你的歌唱表演更加出彩.

综上所述:本文是关于经典浅析专业范文可作为心理紧张和临场心理紧张和歌唱方面的大学硕士与本科毕业论文浅析论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献.

参考文献:

1、 谈声乐表演中歌者的心理调节技巧 摘要随着社会经济的快速发展,人们在追求物质生活富裕的同时,也在不断寻求精神世界的满足,声乐表演作为艺术领域的重要内容,对人们的精神和情感起到重要的影响作用,声乐表演对歌者的要求极高,是歌者技术和心理调.

2、 音乐表演中存在的心理问题与 【摘 要】音乐表演在音乐艺术领域是一个较为重要且不可或缺地环节,每一位表演者在此环节,表演中直观地好坏有着多重因素 在此中间,较为重要的两个原因是心理、生理,其余问题大都可以归因至这二者中去 值得注意.

3、 初中生音乐表演前紧张心理疏导 在初中音乐教学中,学生们的心理素质不高,进而在音乐表演前出现紧张的心理 所以,教师在音乐教学中要加强学生心理素质的教育,通过对学生们进行技巧的教导、鼓励性的评价以及音乐表演的经验来逐渐消除学生们的紧张.

4、 钢琴演奏中如何缓解心理紧张情绪 郭晶晶(天津师范大学 音乐与影视学院,天津 300387)【摘 要】钢琴演奏是时间的艺术,要求表演中不间断地为观众展示美妙的音乐 但是由于各种原因引起的心理紧张会影响演奏的质量,导致演奏中出现节奏不.

5、 声乐中的歌唱心理建设 【摘要】声乐演唱过程中不仅仅只是依靠气息的保持、声带肌肉的运动这些单纯的声乐性技巧,与此同时演唱更是依靠歌者表达的感情打动观众,一首作品的演绎包含歌者对这首歌曲的理解,以及歌者自身生活经历赋予这首作品.

6、 小学生演唱表演中的怯场问题与心理调整 【摘要】在小学音乐课堂教学中,学生的演唱水平和表现能力与他们的心理素质有着密切的关系,积极的心理品质有助于帮助学生克服不良的表演状态,在演唱过程中会有更好的呈现 而消极的心理品质会阻碍学生的演唱表演水.