论文立足特色深化内涵玉林市容县中学办学纪实，本文是关于特色论文参考文献范文与市容和玉林和内涵有关专科开题报告范文.
本刊记者蒙秀溪
创办于1905 年的玉林市容县中学,至今已有百年史.长期以来,该校在历届领导班子的带领下,立足特色,按照“内涵发展,做精做强”的发展思路,以“学校有特色,教师有特点,学生有特长”为办学宗旨,致力于创建一所具有独特个性的普通高中.2015 年,该校成功通过自治区特色普通高中评估验收,成为我区第一批特色普通高中之一.与此同时,该校还坚持“文化立校”,2014 年获批立项为自治区示范性普通高中,今年12 月迎来评估验收.
规范布局,突出特色
来到容县中学,只见一个欧式简约风格的校门伫立在缓坡之上,逐级高升的台阶蕴含着学生学业进步之意；校门之后,赫然在目的是一幢墙体斑驳的两层哥特式建筑,那是建于1917 年的学校教学楼,见证了该校百年来的风雨历程.教学楼之后是一个宽阔的广场,紧挨着广场的是两栋现代化的教学楼、综合楼……校园分区安排合理、布局规范.近年来,该校投入约4 500 万元,全面改善办学条件,先后建成了多栋现代化学生公寓楼、教职工宿舍楼,新建了1 栋功能齐全、设备先进的艺术楼和1 栋实验教学楼,建成了一个标准的400 米8 环道塑胶运动场,并对校园文化广场、文化墙等进行了改造.
“校园的每一个景观、每一处环境,都应体现育人功能.这是我们校园建设的目标和方向.在校园建设中,我们首先追求规范化,同时突出自然景观与文化景观相结合、相补充的特点.”容县中学校长植耀福解释,“我校另一个更重要的布局是文化建设布局,我们坚持文化教学和艺体特长教学‘两架马车’并进.”
在文化教学方面,容县中学严抓教学常规管理,主动落实新课程改革理念,积极推进高效课堂教学改革.近年来,该校根据《广西普通高中课程改革实施方案》的相关要求,在开足开齐国家和地方规定课程的同时,大力研发形式多样、内容丰富的校本课程.目前,该校语文、音乐、美术、体育与健康和社会实践等课程,都严格按照每课40 分钟的课时安排教学.
在艺体特长教学方面,容县中学采取“必修课+选修课+活动课”的方式,通过丰富多彩的兴趣课程,不断发展学生的多元技能.同时,该校还举办各类文体活动,积极组织学生参加校外文体比赛,创办各种门类的兴趣社团,为学生搭建广阔的展示自我、锻炼自我的平台.
“这些举措,有力地扭转了我校过去艺体教育突出、文化教育相对薄弱的局面,为学生的全面发展创造了更多可能.”植耀福校长说.经过多年实践,容县中学办学成绩显著,今年高考,该校有889 人参加,其中上一本线3 人,上二本线390 人,同比增长50%,艺体特长生上本科线251 人,同比增长130%,多名学生被北京体育大学、四川大学、武汉体育学院、上海师范大学等院校录取.
整体提升,突出特性
教师队伍素质的高低,直接关系到学校办学质量的好坏以及发展的快慢.这正是多年来容县中学始终狠抓教师队伍建设的重要原因.该校提出了让“每个教师都有特点”的培养目标,坚持“科研兴校”,通过形式多样的教研活动,提升教师队伍的专业水平,尤其是着力突出艺体教学科研工作,以打造一支素质过硬的特色教师队伍.
为了切实做好教师培养工作,该校内抓培训管理和校本研训,外抓外出观摩学习和赛课.在管理上,该校成立了由校长、副校长亲自挂帅的教师培训领导小组,并要求各学科教研组加强组内教研管理,对每一次教研活动进行详细记录,及时反馈活动情况.
多年来,容县中学以“研究促教学、以研究促发展”为原则,鼓励教师从“先学后教”中探究“自主学习”,从“问题教学法”中探索“高效课堂”,紧密结合教师的教学需求,构建了“网络备课组—教研组—校教务处、政教处—县、市教育部门”共同参与的四级培训网络,将分散培训和集中培训、校内培训和校外培训、个人学习和集体培训有机结合起来,确保每一项培训都能取得实效.
在校本教研中,容县中学通过集体备课、以老带新等形式,带动年轻教师成长,尤其是在艺体教师培养方面,该校不断创新培养模式.例如,该校美术教研组采取“以教带学、以画带教”的方式：“以教带学”要求年轻教师每周听一节老教师的课,听课后与老教师进行研讨,形成自己的备课教案,老教师则从教学行为、教学语言、教学设计等方面对新教师进行指导；“以画带教”要求教师在每年春季学期高考术科成绩出来后,模拟当年高考的题目和学生一起作画,在这个过程中,老教师现场观摩并进行点评.通过这些有针对性的指导,该校年轻美术教师的专业水平得到了很快的提高.
目前,容县中学艺体教师阵容较为强大,有专职艺术教师27 名、教师1 名,且这27 名教师都取得了本科以上学历.“这些都得益于学校的全力培养.多年来,学校把文化课教师、艺术课教师的培养工作放在了同等重要的位置,为我们创造了很多学习培训的机会,大大提高了我们的专业素养.”该校教师肖妙告诉记者.她在学校的大力培养下,近几年成长迅速,如今已是学校的艺术骨干教师,并担任科研处主任之职.
多元发展,突出特长
近年来,容县中学提出“重德尚全,和谐发展”的办学理念,一方面加强学生德育工作,培养具有良好道德品质的学生；一方面以满足学生个性化发展需求为目标,通过一系列活动帮助学生发展特长,培养具有高尚审美情趣的学生.
为了做好学生德育工作,容县中学以校史教育为突破口,修建了校史馆,全面展示学校百年来获得的成绩,深入介绍从学校走出去的优秀人才事迹,用这些人物的拼搏精神、高尚品格浸润学生心灵,培养学生积极进取、勇于创新的精神.此外,该校还重视法治教育,组织开展“热爱祖国,唱响和谐”“改革开放三十年”等主题爱国主义教育,不断提升学生的法治意识和品德修养.
作为传统优势项目,艺体教育受到容县中学的高度重视.为了抓好艺体教育,该校加大资金投入,新建了功能齐全的艺体楼和实验教学楼,各种体育、音乐、美术、书法等教学设施设备均配足配齐,极大地优化了艺体教育的条件.
容县中学遵循“尊重学生个性,培养学生特长”的原则,组织开展丰富多彩的课外活动,开设门类齐全的学生社团.该校以开展“诗教进校园”活动为契机,组建了“文昌阁”诗社,编印《文昌阁诗报》,并通过诵读经典诗词、制作诗词手抄报、诗词创作等,引导学生学习传统诗学.由于成绩突出,中华诗词学会授予该校“诗教先进单位”的荣誉.此外,国庆文艺晚会、英语晚会、元旦文艺晚会、个人才艺展示活动等校园文艺活动,吉他音乐协会、美术协会、书法协会、铜管乐队、电声乐队等学生社团,均受到该校学生的普遍欢迎.
如今,容县中学走出了一条“特长先导、文化并行”的内涵式发展道路.取得突出办学成绩后,该校积极发挥示范辐射作用,与多所乡镇中学结成帮扶对子,与县外兄弟学校保持友好联系,学校的社会认知度不断提高.今年招生,有不少周边县、市的学生前来就读,生源较之往年量更多、面更广.
（责编欧金昌）
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参考文献：
1、 转型期民办高中特色化办学实践和以曲靖市沾益区第二中学为例 沾益二中是曲靖市沾益区委、沾益区人民政府与曲靖市湖南商会合作,引进湖南民办教育理念加速和提高曲靖市沾益区基础教育发展的结果,是一所全日制、全寄宿、封闭式、准军事化管理的普通高（完）中,属民办完全中学 .
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