论文中国STEM教育协作联盟学术会（北京站）成功举办，本文是有关研讨会参考文献格式范文跟学术研讨会和北京站和STEM有关参考文献格式范文.
本刊讯 日前,中国STEM 教育协作联盟在北京举办了今年的第三场公益性的国际学术研讨会.
中国STEM 教育协作联盟是推广、普及STEM 教育的公益组织,致力于支持学校发展科学课程,帮助学生发展创新能力,推动建立适宜于STEM 科学教育发展的社会协同机制.本次学术研讨会结合我国学校对STEM 课程发展的迫切需求,从STEM 课程设计、STEM 课程教学实施到STEM 教学评估三个维度,通过对美国STEM学校的案例分析,为与会者深入解析了众多STEM 实践问题.
本次会议特邀美国大学理事会学术委员会理事、俄克拉荷马州数理学校副校长刘希凡博士和美国大学理事会理事、明尼苏达艺术高中政策部主任Pamela Paulson 博士等国际STEM 教育专家进行了专题讲座.
本次会议受到了业内的广泛关注.北京市八一学校、北京市第三十五中学、北京市第二实验小学、北京市东直门中学、中国人民大学附属中学、北京市第十八中学等学校以及北京教育学会的相关人士参加了会议,辽宁、河北、山东等地的学校代表也专程来京参会.本次会议得到北京市教育学会的大力支持.会议期间,中国STEM 教育协作联盟还与牛津大学出版社、惠普公司分别签署了战略合作协议.
据联盟负责人邹晓东博士介绍,STEM 教育是基于国际领先的PBL 教育理论实施的跨学科融合性教育,通过帮助学生“做中学”,进而培养其创新思维和创新能力.STEM 教育被视为回答“钱学森之问”的重要举措,2016 年已被教育部列入“十三五”重点推进计划.( 李志红）
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参考文献：
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