论文美国工科评估体系ABET对我国建设新工科，本文是工科方面有关毕业论文提纲范文与工科和国建设新工科和启示方面论文范文文献.
摘 要：我国新工科建设目前还是处在一个探索性的阶段,涉及到学科和专业的划分、学科和专业的评估、学生的培养方式等等.ABET是美国工程和工程技术专业评估委员会,是一个成熟的机制,为工程教育提供质量监控.文章对ABET做一个简单介绍,分析对我国新工科建设的启发.在我国建设新工科的工程中,由于专业的快速变化和相互融合,过细的专业分类不太适合时代的发展.ABET的大学科建设给我们一定的启发.我国高层次高校的工科专业,可以参考ABET工程专业的标准,培养学生较为扎实的理论基础.而对相当多的地方高校和民营高校,可以参考ABET工程技术专业的标准,重点培养学生的动手能力.我们可以将ABET的一些过程和标准加入到我们的评估体系,鼓励一些大学和专业加入到ABET,加快我国的教育国际化进程.另外培养学生的“软技能”也是ABET重要的一个特点,在我国建设新工科中也是一个重要的注意点.
关键词：新工科；ABET；专业评估
新工科这一概念的提出是国家在制定下一个中长期经济发展战略时,对高等教育提出的新的要求.这个概念目前还处在一个探索性的阶段,它的内涵和外延随着时间的推移会发生一些变化.就目前来看,新工科是在新科技革命、新产业革命、新经济背景下高等教育改革的重大战略选择.新工科以立德树人为引领,以应对变化、塑造未来为建设理念,以继承与创新、交叉与融合、协调与共享为主要途径,培养未来多元化、创新型卓越工程人才[1-2].
2016 年6 月,我国正式加入国际上最具影响力的工程教育学位互认协议《华盛顿协议》,通过认证协会认证的工程专业,毕业生学位得到《华盛顿协议》其他协议缔约国家的认可,极大地提高了我国工程教育的国际影响力.正式加入《华盛顿协议》,标志着我国工程教育实现了“六个一”：一个从跟随模仿到比肩而行的里程碑,一张让中国工科毕业生走向世界的通行证,一套国际实质等效的中国高等教育质量新标准,一张中国工程师国际资格认证的入场券,一种国际质量标准、规则制定的中国新声音,一次从高等教育大国向高等教育强国的历史新跨越[3-4].
新工科建设涉及到许多方面,包括学科和专业的划分、学科和专业的评估、学生的培养方式等等.ABET 是美国工程和工程技术专业评估委员会,是一个成熟的机制,为工程教育提供质量监控.本文对ABET 做一个简单介绍,分析对我国新工科建设的启发.
一、ABET 介绍
ABET 原先是 Accreditation Board of Engineering and EngineeringTechnology ( 工程和工程技术专业评估委员会) 的缩写,但是从几年前起,它成为了一个独立的名词,而不再是缩写.ABET 是一个非的组织,它在美国高等教育工程、工程技术、计算机等专业的评估方面起着举足轻重的作用.在相关背景[5] 中,Jeffery E.Froyd 等人认为工程教育经历了五次标志性的转变.其中第二次的转变就是ABET 为工程教育提供质量监控,确保毕业生获得合格的课程.
关于ABET 有着这样简洁的介绍[6]：“我们评估学院和大学里的应用科学、自然科学、计算机、工程和工程技术领域的专业.我们的评估包括专科、本科和硕士学位三个等级.如果通过了ABET 评估,学生、雇主和社会就有理由相信该专业毕业的学生达到了质量标准,能够加入到全球的劳动力当中.我们最初是针对取得美国注册职业工程师资格而设计的教育评估标准.今天,经过80 多年,我们的标准继续发挥着根本性的作用,它已经成为全世界超过40 多个专业评估的基础”. ABET 对全世界以美国为主的29 个国家的776 所大学的数以千计的相关专业进行专业认证,这其中也包括中国的三所大学： 清华大学、上海交通大学和华东理工大学的7 个相关专业.
另外,关于ABET 还有进一步描述：“经由我们成员协会的职业技术专家设计,我们的评估标准强调学生实际经历和学习到的技能和知识.现今,基于自愿的、同行审查的评估过程在世界上受到广泛的尊重和追求,因为ABET 的评估给这些注重质量、精确性和安全至上的学科增加了关键性的价值.我们有2000 多位来自于工业界、学术界和政府部门的专家.他们作为评估人、委员会成员、咨询人等,为确保世界上参与评估专业的质量而奉献了时间和精力. ABET 是一个非盈利、非的、受美国高等教育理事会（Council for Higher Education Accreditation）认可的机构”.
ABET 是由来自应用科学、计算机、工程和技术领域的35个专业技术协会成员组成的一个联合体.这包括一些比较熟悉的专业技术协会,如IEEE (Institute of Electrical and Electronics Engineers),AE （American Society of Mechanical Engineers）等.ABET 的评审委员会成员、评审专家、咨询人等志愿专家都是来自这些专业技术协会的成员.ABET和这些协会不是从属的关系,而是互相支持、互相帮助、互相影响的关系.
ABET 根据评估认证专业的不同,分为4 个评审委员会：
（1）应用和自然科学评审委员会（Applied and Natural ScienceAccreditation Commission （ANSAC））,其评审的专业包括测绘学、土地勘测、职业安全和健康等非常实用的专业,大部分评估专业都是专科水平.
（2）计算机评审委员会（Computing Accreditation Commission（CAC））,其评审的专业有计算机科学与技术、软件工程等传统的计算机专业.
（3）工程评审委员会（Engineering Accreditation Commission（EAC））,其评审的专业包括几乎所有的工科专业,例如电子与电气工程、土木工程、机械工程、工业工程等.
小结,这篇文章为关于工科和国建设新工科和启示方面的相关大学硕士和工科本科毕业论文以及相关工科论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.
参考文献：
1、 新时代我国建设现代化经济体系的着力点 新时代我国建设现代化经济体系的着力点李香兰摘 要中国特色社会主义进入了新时代,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以新发展理念加快建设现代化经济体系是全面建设社会主义现代化国家的重大任务,是紧扣我国.
2、 美国医院评估体系 患者也是客户,作为客户有权知道所服务主体的产品和服务质量,有权选择自己中意的服务主体 但医疗机构种类繁多,医疗系统非常复杂,患者和家庭很难区分出不同医疗机构之间的差别,虽然可以参考的一些简单、易懂的指.
3、 论我国建设现代化经济体系的基本路径 【摘 要】现代化经济体系的建设关系到两个“百年目标”的实现,建设现代化经济体系必须立足于我国社会主要矛盾的变化和“两个没有变”,必须坚持新发展理念,必须.
4、 美国图书馆创客空间对我国图书馆跨界合作 摘要在简要介绍创客空间的基础上,对美国图书馆创客空间的主要类型及特点进行了分析,针对我国公共图书馆创客空间的转型发展提出了可供参考的合理化建议 关键词美国图书馆创客空间公共图书馆跨界合作分类号G259.
5、 城市开放政府数据平台服务绩效评估体系构建与应用 摘要文章在逻辑框架法和文献回顾的基础上,构建了包含3个一级指标、7个二级指标和19个指标的城市开放政府数据平台服务绩效评估体系；借助层次分析法辅助软件yaahp确定各项指标的权重,依据该体系并使用模糊.