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【摘要】课堂教学是地理教育教学活动的主阵地,增强地理课堂教学的有效性,关系到地理教学活动质量的高低,地理课堂教学中通过寻找并抓住关键知识,通常可起到事半功倍的效果 【关键词】地理课堂 课堂教学 有效性。
【摘要】中学政治新课程虽然强调“教法”创新和“学法”创新的重要性,但笔者认为,政治课作业能否创新是教学能否创新的重要标志 【关键词】新课程 政治作业 创。
阅读是学生发现问题,享受阅读、提出问题,感受生命和解决问题,形成正确情感、态度和价值观的过程 引导学生主动阅读、亲身感受、自我感悟,逐渐成为学生养成个性化与创造性阅读的必经过程 我在课堂教学中做了如下。
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