一、初中生英语杂志

冯宝兰（江苏省如皋市搬经镇常青初级中学,江苏如皋226535）摘要在英语教学中,教师应想方设法激发学生尤其是英语学困生对英语学习的兴趣 即迁移学生兴趣,有效激发求知；运用口诀记忆,提升英语学习热情；动。

江苏省南通市如皋高新区实验初中姜艳玲还学生英语表达主动权,让他们在主动尝试的过程中带着发现问题,比教师让他们接受学习要强百倍 英语课程标准也因此将“面向全体学生全面发展”放在首。

郑丽英（三明市第四中学,福建 三明 365001）【摘 要】阅读是学好英语的重要途径 良好的阅读习惯有助于促进学生听、说、读、写的能力全面提高 加强初中英语阅读教学,培养学生良好的阅读习惯应着力从选材。

胡守英（南京市南湖第一中学,江苏 南京 210000）【摘 要】语言基础薄弱,词汇量少；语法知识较差；把写作当翻译；巧妙包装,有效提高写作能力 【关键词】词汇包装；格言包装；要点亮点；添加连接词；万能。

课堂教学是落实素质教育的主渠道 如何在英语教学中贯彻落实素质教育,提高英语学习笔者根据初中阶段学生的学习特点及本人教学的实践经验,从以下几个方面进行探索和尝试,并取得了较好的效果 一、实践素质教育,转。

摘 要英语阅读理解能力是学好并运用英语的基础,它与学生的英语水平成正比例关系 因此,在实际的英语教学中,教师应根据学生的实际英语水平,不断地总结并创新自己的教学模式,以扫除学生对英语阅读的障碍,培。

（湖北省恩施清江外国语学校湖北恩施445000）听说读写”是我们初中英语教学主要目标,而其中“写”是一个由浅入深,由易到难的过程,要想提高初中学生的英语写作能力并非。

摘要英语冠词是一类特殊的词汇,用法纷繁多样 只有熟悉并正确掌握冠词的规则用法,才能够灵活运用 中文并没有冠词,这使得冠词的掌握对国内许多英语初学者有一定难度 在初中生英语学习过程中,常常有冠词误用的情。

姜凤侠吉林省长岭县太平山中学(131500)1培养学生的英语阅读兴趣兴趣是最好的老师,新课标注重学生学习情感、态度和价值观的培养,把学习的过程还给学生,使学生在轻松愉快的气氛中获取知识和培养技能,同时。

杨琳江西省景德镇市群星学校（333000）一、 问题的提出我国基础教育的英语课程正在发生着重大的变化 评价作为英语课堂的一个重要组成部分,在英语课程的发展中起着十分重要的作用和影响,甚至在某种程度上决。

江西赣州市第三中学（341000）徐贤秀摘要英语是国际上使用最广泛的语言,也是我国初中重要的教学科目,提高初中英语教学效果,首先就要明确东西方国家对英语与母语的使用差异,这其中蕴含的跨文化交际能力能够。

摘要英语写作是一项综合型很强的英语语言实践活动,英语写作的实践,不仅是对英语学习者所掌握英语知识的全面集中的考察,也是对其所掌握英语知识的全面调动和综合运用 那么,如何培养初中生英语的写作能力呢英语写。

【摘要】英语语感影响着学习者各方面的技能,对于初中学生来说,英语语感的培养更显得尤其重要,老师在教学过程中要掌握语感培养的方法,锻炼和提高学生的语感能力 【关键词】英语语感；培养；方法和策略众所周知,。

虽然学生英语写作能力的培养非常重要,但是,却受到了教师的忽视 教师普遍觉得这是教学中的难点,教师害怕教学生写作文,学生害怕写作文,教学效果不明显 笔者结合多年教学经验,谈一谈在初中英语教学中如何培养学。

随着初中英语课程改革的不断推进,广大教育工作者都意识到培养学生英语核心素养的重要性 语言能力、文化意识、思维品质、学习能力是英语学科中的四项核心素养,这四项学科核心素养是各个学段都需要进行落实的 在初。

摘 要英语阅读理解的教与学一直以来都是广大初中英语教师关注的重点 初中英语教师可从帮助学生扩展词汇量、掌握阅读技巧、积累语法知识三个方面入手,有效培养并提高学生的阅读理解能力 关键词阅读理解；初中英。

温贤惠绥江县新滩镇中学,云南昭通657700中图分类号G633 41 文献标识码A 文章编号10027661（2016）12001001在我国当代教育中,作为第一外语的英语具有举足轻重的作用,其语言交。

□玉林市陆川县初级中学 李文莲【关键词】初中生 英语阅读 兴趣 三部曲【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】04509889（2016）04A010102“以读为本”是。

中图分类号G633 41 文献标识码A 文章编号10027661(2017)18000902培养学生的英语口语、笔头交际能力是整个初中阶段英语教学的目的之一 其中“写”又是。

经过多年的英语教学实践,发现大多数语音好、听说能力较强的学生大都英语成绩好,相反,听说能力差的学生绝大多数学得小好,因此,重视对学生听说能力的培养是提高英语教学质量的关键之一 在教学中,我采用&ldq。

摘要随着新课标改革的发展,“素质教育”的普及,“以学习者为中心”的教育理念兴起,自主学习能力培养受到越来越广泛的关注 本研究通过课堂观察法、访谈法以及问。

摘　要三四线城市中,初中生英语学习普遍存在没有兴趣学,不愿意学,不知道如何去学,成绩得不到拔高……多种现象 与所处环境、教育方式以及自身有着密不可分的联系 通过对初中生英语学习现状的研究分析,为初中英。

初中英语课程标准 中明确提出初中阶段的英语学习是为学生今后进一步学习英语打基础的 初中阶段英语学习的主要目标就是激发学生学习英语的兴趣和培养学生学习英语的习惯 但是在实际的教学中,我们总是会看到一些学。

英语写作是探索用书面语言完成思想表达的一门艺术,它是英语语言学习的高级阶段,语言的输出阶段 英语写作能力是指用书面英语表达思想的能力 英语写作是人们用英语表达思想的过程,在这个过程中,写作者从长期记忆。

新手妈妈们或多或少都听说过“幼儿急疹”的大名,有人说这常常是宝宝得的第一种病；有人说这是每个宝宝1岁左右都会得一次的病……关于幼儿急疹,很多妈妈还是。

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外形英俊、体格健硕的吴尊,受身为国球选手的爸爸的影响,从小就热爱运动,特别是篮球 长大之后,健身逐渐成为他形影不离的“情人”——在文莱每星期有4至5天上。