论文微时代下高职服务型学生党支部的建设路径分析，该文是服务类论文例文跟高职和建设路径分析和服务型相关论文范文文献.
摘 要：随着我国经济的快速发展,新媒体的不断应用与发展,人们逐渐进入了“微时代”.在“微时代”的影响下如何加强高职院校服务型学生党支部的建设,对于推动高职院校学生党建工作的发展具有重要意义.本文就对“微时代”下高职服务型学生党支部的建设路径做出相应的分析.
关键词：微时代；高职院校；服务型学生；党支部建设
中图分类号：D267.6 文献识别码：A 文章编号：1001-828X(2017)027-0459-01
随着科学技术的不断发展与进步,及网络与电话的广泛应用与发展,现今人们日常生活离不开各种新型的聊天交流软件,人们也逐渐进入了“微时代”.在“微时代”的影响下,高职院校学生面临着新事物、新元素等逐渐影响着学生的日常生活.在“微时代”下,如何能够促使高职服务型学生党支部的建设工作日益创新,以满足相应的建设需求,就成为相关领导及党务工作者应当注重的问题.本文就对“微时代”下高职服务型学生党支部的建设路径做出相应的分析.
一、“微时代”下高职服务型学生党支部建设中存在的问题
随着新媒体软件的不断应用,人们逐渐进入了“微时代”.在“微时代”的影响下高职院校服务型学生党支部的建设工作积极采用新媒介,对于加强党支部的建设具有重要的作用.在“微时代”的影响下服务型学生党支部应不断改进工作理念和工作方法,做到与时俱进,学习和运用微信、、微博等新媒体平台,逐步拓展党建基底,采用全新的服务渠道,从而更好的结合大学生的生活环境进行有效的提高服务水平.
通过相关调查得知,现今在“微时代”下高职服务型学生党支部建设工作中主要存在以下问题：1. 高职服务型学生党支部建设工作理念相对较为落后,并不能结合时展的需求,改变建设理念,没有显现出人本服务的理念.2. 在党支部的建设工作中,所采用的建设载体较为落后,并没有结合“微”媒介,搭建微平台进行相关的服务建设.3. 党建内容相对较为落后,枯燥无味,没有结合微环境下学生的思想及特点进行相关的改进与创新.4. 在高职服务型学生党支部的建设工作中,相应的建设机制并不完善.在“微时代”下没有形成相应的“微”体系,也没有结合相应的微平台形成相关的党建工作服务体系.
二、在“微时代”下高职服务型学生党支部的建设路径
结合当前高职院校服务型学生党支部的建设问题,以“微时代”为研究背景,通过相应的调查研究,对当前高职院校服务型学生党支部的建设问题,提出具有针对性的建设路径,从而有效地提高高职院校服务型学生党支部建设工作的水平.
1. 不断增强建设理念,彰显“微”元素
在“微时代”的影响下,人们的生活在逐渐进行着相应的改变,微信、微博、、微小说、微电影等多种“微媒体”越来越被广大大学生所喜爱.与传统媒体相比,“微媒体”具有独特的优势,满足了大家以最短时间获取最多信息的需要,使人们在有意无意间将“碎片化”的时间充分利用,因此,在高职服务型学生党支部建设工作中,应当不断加强建设理念,将传统媒体与“微”媒体进行有效的结合,逐步突出“微”元素,从而更好的为党支部的建设工作进行服务.首先,在建设工作理念上,应当顺应时展的需求,结合时展的规律,不断提升自身的“微”素养,学习和研究相关的“微媒体”操作技术,不断运用“微媒体”增强党建工作的效率.其次,在服务理念上,应当运用“微”技术及时地收集和处理学生及教师对于党建工作的意见,通过“微”访问、“微”语言等多种“微”形式,不断落实党建工作,从而有效地提高党建服务水平,从而从根本上改变人们对于“只有看得见的服务”才是有效服务的错误认识.
2. 运用“微”媒体,搭建“微”平台
现今在学生党建工作中已经具有一定的载体,如思想政治课、大学生社团、党校教育课、社会实践活动等.而随着微信、微博等不断普及应用,能够更好地增强人们之间的交流,对于党支部的建设工作也提供了良好的建设时机.因此,在高职服务型学生党支部的建设中,应当通过“微媒体”搭建“微”平台,确保党建工作顺利进行.将传统的党建模式与“微”平台进行合理的结合,不断优化目前的党建模式,运用“微”平台多方面、多角度的特点,促使党建活动变得丰富多彩.
3. 丰富党建内容,贴近生活
在“微时代”的影响下,高职院校服务型学生党支部建设内容是党建内涵的重要表现形式,因此,服务型学生党支部建设内容应当贴近“微”生活.首先,党支部建设工作的内容应当贴近人们的日常生活,通过“微”生活将党支部的建设工作得到有效的实施,从而改变传统的面对面交流模式,运用互联网将所需要讨论的党建工作,运用图片、文字、语言、视频等多种方式进行交流,从而形成一个人对多个人,多个人对多个人一起交流的模式,这样不仅能够有效的丰富党建内容,也能够增强党建工作的趣味性,进一步地提升党建工作的时效性.其次,对于服务内容也应做到贴近“微”生活.随着新媒体的不断应用与发展,学生喜欢通过微信、微博等发表自己生活近况及心情.因此,在高职服务型学生党支部建设工作中,学生党支部党务工作者应当通过微媒介了解学生日常的生活状态及思想动态,具有针对性的进行服务,通过微媒介与服务对象进行日常的交流,让体验服务者更加真实的感受到关怀,拉近彼此之间的距离.
三、结语
综上所述,随着科技的不断发展与进步,人们的日常生活进入了“微时代”.在“微时代”的影响下,高校服务型学生党支部的建设工作也受到了一定的影响,因此,相关部门及党支部党务工作者应当给予高度重视,通过新媒体不断提升党支部的建设工作水平,创新建设路径,从而有效地提高高职服务型学生党支部建设工作的效率.
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参考文献：
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