论文对农业职业教育，本文是职业教育有关毕业论文格式范文和职业教育和农业和思考相关论文怎么写.
郭永才
（灵台县职业中等专业学校,甘肃灵台 744400）
摘 要：农业职业教育是职业教育中的重要一环,职业教育以职业技能为主,帮助学生在之后的就业工作中有足够的职业技能.我国鼓励学生支援农村建设,对于担任农村村官的大学生等国家也给予了相应的扶持.发展农业职业教育,帮助学生提升自身的技能,学生可以更好的参与新农村的建设.就如何发展农业职业教育进行阐述,并结合作者的经历,提出相应的可行性的建议.
关键词：发展；农业；职业教育
1 发展农业职业教育遇到的困难
1.1 农业所受重视不足
对于农业的重视不足是导致农业职业教育发展困难的重要缘因之一.随着经济的发展,农业的重要性逐渐被第二、三产业发展的光芒所掩盖,这是经济发展的必然.但这样的发展趋势并不意味着农业的重要性可以被忽略.学生和家长对于农业职业教育存在着较大的误解,认为农业职业教育就是教学生如何从事农业生产.在新兴技术和新兴产业发展之后,学生更加倾向于工作环境好的工作,同时也希望自己工作的城市的生活更加的便利.如何帮助学生在掌握相应的农业技巧,同时让学生可以在毕业之后寻求到适合自己的农业方面的工作,是我们需要解决的困难.
1.2 我国人地矛盾较为尖锐
在农业职业教育的发展中不可避开的一个困难就是我国较为尖锐的人地矛盾.根据我国08年的统计数据,我国全国耕地面积为1.2亿hm2,人均耕地面积不足866.67m2,人均耕地面积不足世界人均耕地水平的40%,我们从数据便可以看出我国较为尖锐的人地矛盾.在人均耕地较低的情况下,很难开展农业的大规模机械化生产.很难直接应用国外的农场的模式发现我国农业.同时,我国的耕地的地力也不尽相同,距离不远的地区土地的地力就会出现很大的区别.如何在保证我国的国民生活需要的同时提升农业机械化,提高农产品的附加值是我们面临的困难.
1.3 农业职业教育教学实践困难
农业职业教育中面向的是具体的农业生产,其发展要适应农业发展的规律,要可以切实提高我国农业人员的能力和水平.职业教育在进行教学时需要结合一定的时间,农业的职业教育更加需要实践教学.杂交水稻之父--袁隆平教授就是整天在稻田中进行科研调查和试验改良的.这从一个侧面证明了农业职业教育中实践的重要性.现在,农业职业教育的实际情况是用于农业职业资源较少,无法全面的开展相应的农业职业实践教育.农业职业教育中的教学场地较为有限,同时用于农业职业教学的器械设备等数量也较为有限.如何增加农业职业教育的实践课程的数量,增强学生解决实际问题的能力.发挥学生的能力,改善我国农业生产的粗放模式,提升我国农业生产的效率.
2 对于农业职业教育发展遇到的困难的解决措施
2.1 国家应该加强对农业的扶持力度
对于农业生产而言,其附加值较第二、第三产业而言相对较低.但其保证国民生活方面的作用不可替代.农业是粮油生产的基础,农业提供的奶、蛋、肉也是人民所不可或缺的食品.自力更生的农业生产模式,保证着我国的粮食安全,保证着国民经济的稳定发展.国家在扶持农业方面的投入,不仅保证了提升农民生产的积极性,同时,可以在一定程度上推动我国的农业粗放的生产模式向集约型的生产模式转变.国家政策的倾斜可以提升大学生支援农村建设的积极性,农业服务的待遇的提高也可以帮助学生更好的服务于农业生产.农业专业的学生与当地农业的结合可以更好地促进当地农业的发展,同时也可以实现农业专业学生水平的提高.
2.2 因地制宜提升耕地使用效率
我国耕地的成分不尽相同,有的耕地的地力相对较高,这样的耕地应该努力保持其地力,增强这样耕地的粮食产量.有的耕地的地力相对较弱,对于这类耕地,应该努力保证耕地的地力,可以选择性地种植滋养地力的作物,或者适当降低土地的作物的种植数量.对于地力很差的耕地或者不适宜作为耕地的土地,选择退耕还草,或者根据自己的实际情况来种植适合的高附加值的作物.实现农村和城市的结合,分别发挥出自身的优势,农村为城市提升蔬菜水果,肉类,蛋类等生活食品,城市为农村提供工业产品.农业专业的学生可以在这样的城乡合作中发挥出自己独特的作用,帮助农村选择适合的作物,水果,蔬菜,或者是种植农村需要的鲜花等,提升农村农业的经济产值.
2.3 选择多样化的农业实践教学方式
农业职业学院一般与当地都有密切的农业合作,农业专业的教师往往都会定期到农村帮助当地农民进行农业生产.农业专业的教师可以选择与当地农民接触的机会,教授农业职业的学生更多的实际农业生产中会遇到的问题和如何做出针对性的处理措施.农业职业学院也可以选择与学院所在地的农业企业合作,将当地的农业企业作为农业专业学生的实践基地,同时可以与合作的农业企业签订相应的农业人才培养计划,将农业企业作为学生实习单位的选择项之一.
3 结语
农业是国民经济持续稳定发展的保证,保证农业的稳定发展也农业职业教育的职责之一.增强农业专业学生与当地农业生产的结合,帮助其在实践中积累经验,为其更好地适应现代农业的生产奠定基础.在探索农业生产方式的方面,我们应该积极地改良和引进新兴的农业生产技术.不断提升我国的农业生产能力,努力探索出更加适应我国现代农业生产的方式.农业专业的学生应该努力提升自己的能力,争取为实现现代农业的发展贡献出自己的力量.
参考文献
[1] 王春蕾.论新形势下农业职业教育发展[J].农业开发与装备,2015,6（12）：22.
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