论文提高中职英语阅读教学的策略，该文是阅读教学相关论文写作技巧范文和英语阅读和中职和策略方面论文参考文献范文.
［摘 要］ 随着现代社会的不断发展,英语逐渐成为人们社会交际必不可少的交流手段,而在英语课程的学习中,阅读占有很重要的地位,是英语教学不可或缺的关键环节.对此,新课标对中职英语教学提出了更高的要求,更加重视阅读教学在整个英语课程中的作用,注重提高阅读教学的质量效果,培养学生的阅读能力.
［关键 词］ 中职英语；阅读教学课程；策略研究
［中图分类号］ G712 ［文献标志码］ A ［文章编号］ 2096-0603（2017）17-0119-01
目前中等职业学校的英语教学效率并不高,学生缺乏对英语的学习兴趣,英语阅读理解的能力尤其低下.为改善这种现状,教师需要结合英语教学课程的特色,针对中职学生的实际特点,从多角度考虑采用各种有效措施,激发中职学生的英语阅读兴趣,让学生积极主动地参与到阅读教学中,以提高学生的英语基础能力,掌握更多的英语知识和阅读技巧,从而促进英语阅读教学质量的提升.
一、借助多媒体教学,营造良好的课堂气氛
伴随着科学技术的飞速发展、网络信息技术的不断提升,多媒体技术作为传播现代文化信息的主要载体,以其丰富多样的内容形式、庞大的信息知识体系在教学领域得到了广泛的应用,并发挥着越来越重要的作用.在中职英语教学中,教师就可以将多媒体图文并茂的特点充分应用在阅读课堂上,通过营造轻松愉快的学习环境,调动学生学习的积极性,吸引学生的学习兴趣,让学生积极主动地参与到学习活动中来.以“Weather”这一单元的教学内容为例,该单元主要是围绕天气来展开教学的,日常话题能够激发学生的学习热情.教师就可以利用多媒体在课堂教学中向学生展示图片,描述不同季节的不同天气情况及当季的活动,直观形象地表达教学内容,使学生准确理解关于天气的重点词汇和语句表达,像“What’s the weather like today？”“It’s a fine day today,isn’t it？”学生掌握常用的关于天气的英语表达,既有利于提高阅读课堂的教学效率,又有利于学以致用,为学生在生活中用英语进行交际提供方便.
二、巧妙导入阅读教学,激发学生的学习兴趣
在开展教学前进行课程导入,可以有效链接旧知识、引出新知识,对提高课堂教学的质量发挥着至关重要的作用.设置巧妙的阅读课程导入环节,为教学课堂提供一个良好的开端,可以有效激发学生的学习兴趣,吸引学生探索知识的,使学生融入到英语阅读的教学环境中.教师需要注意,设计的课程导入应该简短介绍教学内容的背景,让学生对即将展开的新课题有大概的了解,对文章内容进行相应的预测,为学生把握文章的脉络、理解文章内容、体会文章情感提供保障.同时,课程导入的方法也有很多,教师需要根据教学内容,结合学生的兴趣特征,选择视频导入、复习导入或是图片导入的方法,以优化利用现代教学的手段.例如开展“Friends”内容课程前,教师可以导入流行歌曲《朋友》让学生欣赏,既符合学生的兴趣爱好,又能有效地体现新课题.教师合理地安排教学内容,巧妙地导入教学设计,让学生在轻松的氛围中学习知识,感受到阅读教学的乐趣,能够使学生主动参与到教学中,转变对英语阅读学习的观念,形成“我要学”的学习思想,从而建立以学生为主体的教学中心.
三、开展专门的指导课程,培养学生的阅读习惯
为提高学生的英语阅读能力,开展专门的阅读指导课程也是十分必要的.但在开展阅读课程的过程中,经常出现学生为阅读的素材、高效的阅读方法而苦恼的现象,这时教师就需要指导学生正确选材,让学生根据自身的实际水平,制订相应的长期、中期、短期任务目标,并选择相应类型、难度的阅读素材.比如,正在准备英语等级考试的学生,可以选择难度适中、选择题居多的素材；对于大部分感觉中职英语较难的学生,可以尽量在选材方面采用低于中职水平的阅读素材；针对少数觉得阅读材料简单的学生,可以选择高于中职水平的阅读素材.教师需要在选取阅读素材方面遵循“因材施教”这一原则,充分考虑学生之间的差异性,有区别地选择难易程度的素材.另外,学生需要依照制订的阅读计划,按时展开阅读学习活动,或者根据实际情况合理地调整阅读计划,也可以在阅读过程中记录学习日记、心得体会,以提高自身的阅读水平.同时教师也要定期检测学生的阅读情况,针对学生的不足之处开展相应的辅导,并根据学生的阅读水平更换阅读素材,有效提高学生的阅读效果.
总之,在中职英语教学中,教师要认识到阅读教学的重要性,注重提高英语阅读教学的课堂效果,积极研究、探索、优化阅读教学的途径,制订合理有效的阅读策略,强化学生的阅读意识,重视培养学生的阅读能力,从而促进学生英语综合能力的提高,为学生掌握英语这个交流工具打下坚实的基础.
参考文献：
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归纳上述,上述文章是关于对不知道怎么写英语阅读和中职和策略论文范文课题研究的大学硕士、阅读教学本科毕业论文阅读教学论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料.
参考文献：
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