论文开放融合：让一所百年老校生机勃勃访北京市通州区潞河中学校长徐华，本文是中学校长方面论文例文与徐华和潞河中学和生机勃勃方面论文范本.
本刊记者 王晓波
实习记者 杨志亚
北京市通州区潞河中学,跨越三个世纪,一百多年的办学实践,见证了我国教育现代化的进程.走进潞河中学,湖光树影,绿草成荫,如入画境,你会惊叹于她的美丽、她的古老和她的年轻.
这样一座校园,无疑是喧嚣之中的一片净土,莘莘学子在这里守望人生,放飞梦想.潞河中学校长徐华说：“我们把潞河中学定位成一个乡村校园,在这样一个拒绝物质诱惑且淡泊名利的地方,教师和学生醉心于思想,放牧灵魂.”
面向未来,对于学校教育的信息化,特别是各种教育模式丛生,各种教育思潮交错,徐华校长以一以贯之的冷静思考,提出了与众不同的见地.
“技术及互联网的发展为人们的日常生活带来了便利,然而,这种虚拟在线的背后,人们却失去了面对面的交流.我们不得不思考：一旦失去了这些东西,我们该怎么生存？学习也一样,微课等在线学习资源,用音视频、图片等形式呈现,需要什么就点什么,实行超市化,一时间可能觉得很新鲜.但是,传统的两千多年的面授,人与人之间面对面的讨论,这是不可替代的.”访谈一开始,徐华校长的观点就催人反思.
“网络,将成为人们生活不可或缺的一部分.”徐华校长回忆起2001年前后对网络的看法,他还进一步做了剖析与反思：现在看来,技术硬件不是主要的.它毕竟具有工具属性,会出现很多对未来世界不可预测、对人类发展不利的影响.比如,他现在比较关注的基于技术支持的书写及语音输入.传统的书写不光是书写,实际上是调动人的多种感官来学习的过程.再比如,过去从小可能要背很多东西,如《大学》《中庸》等,我们不能说背这些经典全有作用,也不能说背这些经典是错误的,它毕竟教给孩子一些知识.现在只要有百度,全部搞定.人的成长、智慧需要很多元素,这些元素逐渐积淀,形成基因.这些东西正是当今的孩子们成长中所缺失的.久而久之,我们基因当中的一些东西,一代代往下传,就少了我们人文精神中的底蕴.
作为一名老师,在跟上时代技术潮流的过程中,如何能跟上学生的发展需求,又不失去自我的主阵地？徐华校长认为,“教师一定要有一手、留一手,要有一种深深的忧患意识.信息技术的发展,任何人阻碍不了；反过来,人要适应这个潮流,为自己所用,在运用的过程中,不迷失自我.”针对当前依赖技术实体训练少、虚拟训练多这一情况,徐华校长更是感悟颇深.中国五千年优秀的文化,形成了中华民族的基因,靠我们一代一代地传承.如果一种习惯、一种行为方式不通过必要的训练,它是实现不了的.像传统的文化,技术教育代替不了必要的训练、必要的体验,更无法来完成升华.
“现代信息技术进入学校,应该服务于教师的发展、学生的发展,服务于我们的教育教学.”徐华校长谈到了学校信息化的基本观点,同时为我们介绍了潞河中学建设数字校园的初衷和应用情况.作为北京市的重点中学,潞河中学抓住由一所传统名校向一所现代名校迈进的一个契机.2000年开始筹建数字校园,2001年基本落地,到2002年建成,成为北京市属第一批数字校园.在2003年的非典中,数字校园以其独特的优势使这所百年老校受益匪浅.2003年的通州是非典的重灾区,面对高考的压力,当北京市所有中学都返校的时候,通州还处于危险时期.由于规定一个教室不能超过20人,学生返校后却又面临着缺少教师的难题.正是前期数字校园的建设,帮助他们度过了难关.学校借助教学巡查系统,通过校园网直接呈现每个班的教学录像,虽然缺少互动,但可以满足学生学习新知的需求.正是这一灾难,调动了学习者自身的积极性,调动了利益相关者的积极性,使得数字校园的功能一下就凸显出来了.技术与学科深度融合,数字校园一直在推动着学校教育教学改革走向深入.
“一年之计,莫如树谷；十年之计,莫如树木；终身之计,莫如树人.”教育是一个漫长的周期.在办学方面,潞河中学也有一些自己的特色.在创客教育上,他们注重现代科学技术的体验性,注重原发开放性,开展了如下教学工作：第一,有体验性质的无人机的原理学习和操作训练；第二,全息技术的引进；第三,手机App的开发.然而,针对机器人教育,徐华校长有着自己的思考,“花钱能买到的教育都不是真教育”；“学校绝不是市场,学校是让学生沉浸的地方,学校所有的热闹,都要围绕学生成长”.他认为, 开展机器人教育,从孩子的动手能力、团队合作、挑战精神、创新性方面来讲,值得鼓励,但是成本特别大.每年机器人比赛,从区、市、全国到国际大比赛,它的规则和公司的意志紧密挂钩,不断推出新的规则,这些规则只能对新的型号的机器人适用,这其中不断地去投入.
前段时间的雾霾天气,看起来使学生的学习时间受到了影响,但从孩子成长的角度来讲,它未必不是一个很好的契机和教育内容.徐华校长说,看起来占用了一些文化课的学习,耽误了一些在学校的学习,学生未尝不会在家里自主地学习,主动地学习.真正走向社会,走向工作岗位,对学生有用的素质是什么？是坚定的信念,是责任,是战胜困难、取得胜利的勇气,这并不一定是在书本知识的学习中积淀的.
（录音整理 王桂娇）
结论：上文是适合不知如何写徐华和潞河中学和生机勃勃方面的中学校长专业大学硕士和本科毕业论文以及关于中学校长论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料.
参考文献：
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