论文摆桌子的学问，本文是关于学问毕业论文开题报告范文和桌子和学问有关自考开题报告范文.
今天是我妈妈的生日,妈妈邀请了她的7个好闺蜜带上各自的一家到家里的小吃店来参加生日patty.
蛋糕、饮料、甜品等都准备好了,Patty就要开始了,我们小朋友可高兴了！“妈妈,妈妈,我们把店里的桌子都拼起来了,这样咱们可以围坐在一起,边吃边聊,更热闹！”我向妈妈提议.
“好主意！”爸爸说,“店里有6张小桌子,拼在一起,客人们能坐下吗？”
“一张桌子能坐6人,两张桌子拼在一起能坐……”爸爸一边拼一边念叨着.
“我来算,我来算！”我连忙说,“妈妈有7个好朋友,和他们各自的一家合起来一共有3×7等于21（人）,再加上我们家3人,还有表哥、表姐,一共有21+3+2等于26（人）,6张桌子拼起来能坐6×6等于36（人）,能坐下,能坐下！”
“不对,不对！”表哥说,“一张桌子能坐6人,两张桌子拼在一起,拼接处不能坐人,所以两张桌子拼起来后坐的人数一定比2×6等于12（人）少.”
表姐说：“我们来画一画,这样就更清楚了.两张桌子拼起来,有两种情况.”
“第一种拼法可以坐4×2+2等于10（人）,第二种可以坐4×2等于8（人）.第一种拼法坐的人更多,我们就按照第一种拼法来拼吧！”
“按照第一种拼法,我再来画个图.”我紧接着说.
“通过图我们可以看出,每张桌子的长边各可以坐4人,再加上左右两边的2人,所以一共可以坐4×6+2等于26（人）.我们一共有23人,23＜26,这样拼能坐下,能坐下.”
听了我们的对话,爸爸向我们竖起了大拇指,夸赞道：“你们真棒！那就按照你们说的,我们快来摆桌子吧！”
桌子摆好了,欢快的生日patty开始了！
指导老师：颜红
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参考文献：
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