论文国际交流项目集锦，该文是有关国际在职毕业论文范文跟国际交流和项目和集锦类研究生毕业论文范文.
01 清华大学国际学生招生—本科生学位项目
清华大学本科学制一般为4年（建筑学专业为5年）,采用中文教学（部分课程采用双语或英语教学）.申请者须具备相当于中国普通高中毕业的学历并有一定的汉语基础.
清华大学国际学生（本科）项目按照专业类招生,采取申请审核制,录取是基于对申请者各项成绩和其它资质证明材料、面试成绩等的综合评定.申请者在清华大学国际学生（本科）招生申请期内,登录国际学生（本科）网上申请系统,填写申请表,同时提供相应证明文件（包括但不限于中、英文语言能力证明、高中的GPA或成绩排名、所在国家/地区统一高中毕业考试/大学入学考试成绩、国际通行标准化测试成绩、获奖证书、推荐信等）,网上提交完成申请.申请完成后,清华大学会组织专家对申请者的申请表及证明材料进行评审,通过专家评审的申请者即可进入面试环节.艺术类设计学、美术学相关专业要求加试专业课笔试.
2019年国际学生（本科）申请时间为：
1.第一批次在线申请时间（北京时间）：2018年8月27日08:00— 2018年10月12日17:00（艺术类设计学、美术学相关专业仅在此批次开放申请）录取结果公布时间：2018年12月中旬
2.第二批次在线申请时间（北京时间）：2018年10月13日08:00— 2018年11月30日17:00录取结果公布时间：2019年2月底
3.第三批次在线申请时间（北京时间）：2018年12月1日08:00— 2019年1月5日17:00录取结果公布时间：2019年3月底
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电话：010— 62783100
传真：010— 62770837
邮箱：admissions@tsinghua.edu.cn
02 北京林业大学与加拿大不列颠哥伦比亚大学中外合作办学项目2018年度新生入校选拔通知
北京林业大学针对与加拿大不列颠哥伦比亚大学开展的本科合作办学项目（木材科学与工程专业）开展新生入校选拔.选拔将按照“公平、公正、公开”的原则执行.预计选拔专业为木材科学与工程专业,名额为3人.
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联系人：陈老师、孔老师
电话：010— 62338095
地址：北京市海淀区清华东路35号 100083
网站：http://international.bjfu.edu.cn/
03 北京交通大学2019年春季学期SAF海外名校交流生项目报名通知
Study Abroad Foundation(简称SAF,意即“海外学习基金会”)是北京交通大学正式校际合作伙伴,其大学网络平台覆盖全球13个国家、130余所世界高水平院校,旨在为学生提供高质量的交流学习平台和机会,以期提高学生的整体竞争力.
SAF校际交流生项目,学生前往美国、英国、澳大利亚等50余所海外名校参加学期/学年交流学习.交流期间学生作为海外名校全日制注册学生,与本土学生共同学习,并在学习结束后获得海外大学正式成绩单.
学生将在不影响正常毕业的情况下,获取一段海外名校学习经历,学习成绩优异的同学也有可能获得海外交流大学教授推荐信.该项目学术性和专业性极强,学生可极大扩展国际化视野,并为后续学术发展及进一步专业深造打下坚实基础.交流学习结束后,学生凭借海外大学成绩单根据我校学分转换标准进行学分转换.
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联系人：国际教育交流中心高老师
电话：010— 51684378
邮箱：gj@bjtu.edu.cn
04 北京新东方前途出国—炫彩加拿大—留学择校展
炫彩加拿大—留学择校展将于2018年9月15日（周六）14:00— 17:00在中关村假日酒店四层多功能宴会厅举行.
活动亮点：详细解读留学生就业趋势,深刻剖析加拿大留学形势,校方1对1面试评估申请条件,顾问1对1咨询评估学生情况.
留学优势：安全舒适的生活环境,享誉国际的教学质量,多种类型的学校选择,严谨务实的教育理念,高性价比的留学费用.
活动流程：
14:30-15:00 导师分享海归就业发展之路 俞仲秋
15:00-15:30 申请加国名校,你符合要求吗？ 杨爽
15:30-17:00 校方1对1咨询 校方
15:30-17:00 加拿大顾问1对1咨询答疑 加拿大顾问团队
：400-980-5599
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中国农业大学—美国俄克拉荷马州立大学合作办学项目
中国农业大学与美国俄克拉荷马州立大学联合举办的农林经济管理（农业商务方向）专业中外合作办学项目,是学校积极贯彻实施教育部和北京市教委提出的“探索举办高水平中外合作办学模式”的试点项目,也是国内首个该专业领域的高水平中外合作办学项目.项目结合了中美两校在农林经济管理专业上的优势,旨在实现“强强联合、优势互补”的高端人才培养模式.
该项目由两校联合组成管理委员会负责监督质量.委员会下设学术委员会,负责教师聘用、管理、考核,负责教学质量监控以及评估各门课程的教学大纲及教材使用情况,课程由两校选派师资共同承担.学生分别达到两校学位授予要求后,可获得中国农业大学“农林经济管理专业”书和“管理学”学士学位证书、俄克拉荷马州立大学“农业科学与自然资源（农业商务）”理学学士学位证书.
学生在美国交流学习两年期间可选择“农业商务”专业下的国际、法律、金融、营销、农场和牧场管理等专业方向,并有机会获得俄克拉荷马州立大学相应专业方向的辅修学位,为未来就业和在相关领域深造提供优势.
：010— 62737461
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北京交通大学—3+2国际本硕连读—教育部中英政府间合作项目
北京交通大学3+2国际本硕连读项目（以下简称3+2项目）开展于2003年,是教育部留学服务中心引进的中英政府间跨境教育合作项目.
3+2项目具有高质量的课程体系、先进的教学理念、学术与实践相结合的课程特色,不仅将英国课程体系引入国内,还与北京交通大学优质学科相融合,为广大高中毕业生提供了在国内接受国际优质教育资源的机会,为国家培养具备国际一流知识结构和宽广的国际化视野、具有独立国际活动能力和跨文化适应性的国际化人才.
3+2项目为学生提供了国内3年的国际课程,可对接英国、美国、澳大利亚、加拿大、新西兰等13个国家的110余所大学,1年即可完成本科课程,并可连读1年制硕士课程.学生留学归国后,教育部留学服务中心对留学归国学生所获学士、硕士学位根据相关条例给予认证.北京市政府将根据《北京市促进留学人员来京创业和工作暂行办法》对留学归国学生提供各种优惠条件和安置工作.
3+2项目采取英式教学模式,小班授课,互动式教学.采用英国高校原版教材,执行英式教学大纲,加入了多元文化课程,并采用双语向纯英语教学过渡的形式,为学生出国前积累留学所需知识体系、语言及跨文化沟通能力,达到成功留学的目的.
3+2项目专业设置：物流与供应链管理、人力资源管理、国际商务贸易、国际金融理财、国际商务管理、国际商务会计（AIA国际会计师方向）.
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参考文献：
1、 新疆启动职业教育国际合作和交流项目提升院校水平 记者从新疆维吾尔自治区教育厅了解到,中国职业技术教育学会国际合作与交流项目日前在乌鲁木齐市启动,标志着新疆将进一步加快职业教育对外国际交流合作步伐 据中国职业技术教育学会国际合作与交流项目部有关负责人.
2、 国际交流之花盛放五洲四海 文化“走出去”,向世界各国展示中华文化独特魅力,进行有效的文明对话和文化交流 浙江文化周、浙江文化节……大型对外文化活动,以及戏剧、音乐、舞蹈、造型艺术、民间艺术、学术研究、版.
3、 国际工程项目内部控制 国际工程项目存在建设周期长、投资规模大、建设流程多、施工难度高、管理要求高、利益主体多元化……固有特点,再加上政治、经济、文化、自然……外部环境复杂,以及逐渐加剧的国际竞争,国际工程项目面临的风险也越.
4、 民办高职高专院校国际交流中心的组织构建----以上海思博职业技术学院为例 摘要国际交流与合作对于学校的发展起着十分重要的作用 目前,民办高职高专院校的国际交流组织架构相对混乱,因为办学规模以及国际化发展水平未能达到一定程度,所以很多民办高职高专院校国际交流中心的组织构建并不.
5、 职教国际交流的目的在于 曾几何时,我们的职业教育很落后,所以需要引进；而当职业教育发展到相当水平,就有能力、有资格输出 江苏两所高职校“异国办学”和“定向培养”的成功案例至少可.
6、 中国热科院橡胶所周建南员一行5人赴老挝执行澜沧江-湄公河国际合作项目任务 月27日7月6日,应老挝国家农林部农林科学研究院邀请,中国热科院橡胶所周建南研究员、兰国玉研究员……5名科研人员赴老挝执行澜沧江湄公河国际合作项目任务 此次出访主要是开展澜沧江湄公河区域橡胶林植物多样.