论文我和我的孩子们，该文是孩子有关论文范文集和我和我的孩子们和孩子们方面专科开题报告范文.
如果给我一滴雨露,我要浸染整片森林；如果给我一丝阳光,我要幻化一条彩虹；如果给我一片晴天,我要让我的每一朵花儿,在阳光下,绽放笑颜.一年的班主任生涯,时间虽短；可是一年中与孩子们一起的点点滴滴,对我来讲又和乐融融.
刚踏入名山中心校那年,我接了一个后进班,面对这些学习成绩差,又调皮捣蛋的孩子们,当时我不知所措,也无从下手.我采取的还是以前的老办法：对违纪的学生给予严厉的批评、罚站、停课、叫家长到校等来压服学生.这些简单、粗暴的方法,虽然制服了一些学生,但班级工作总体转化效果不明显.经过多次反思,利用多余时间阅读有关班级管理方面的文章,不断虚心向老前辈请教.我决心改变以往的管理方法,以爱来感化孩子们.
一次音乐课上,我偷偷地在教室外观察孩子们上课情况.班上一片吵闹声：有的敲桌子,有的哼小调,有的拿粉笔乱扔乱投,有的走下座位……当时,我真想冲进教室把不守纪律的几个孩子拉出来狠狠惩罚一顿,给他们一点厉害看看.但我没有这样做,我克制住自己的感情.
班会课上,我把今天看到的课堂情况描述了一番.孩子们预感到：老师马上要严厉教训那几个不守纪律的同学了.我看着那几个上课不守纪律的孩子,他们纷纷低下头,等待找的处罚.但是,我这次并没有教训那几个孩子,而是心平气和地分析上课不守纪律给自己、同学和老师带来的危害.我给同学们出了两篇作文题：《假如我是班主任》、《和班主任谈谈心里话》.两天后,作文交上来了.作文里,大多数孩子写的是真情实话.有的孩子反映：“我的成绩不好,老师说我像驴一样笨,伤害了我的自尊心.我们成绩差的学生更需要老师的爱”.有的孩子说：“我在家里常遭父母的打骂,在学校又常挨老师的批评,我家里家外不是人,其实我也想好好学习,做一个遵纪守法的好孩子.我多么希望家庭多给一点温暖,老师多给一点关心啊！”我对孩子们反映的情况和提出的要求,逐个进行了分析,寻求解决问题的方法.接下来的日子,我分别召开了班干部座谈会和学生家长会,虚心听取大家的意见,找学生谈心,特别和那位被我误解的孩子.我还在班会上说,那次不应该不经调查而错怪了他.从此,那位同学逐渐改掉了不守纪律的毛病,成为文明守纪的好孩子.
要想搞好班级管理和孩子们打成一片我认为应从以下几方面入手：首先,培养骨干.要做好学生各方面工作、单凭一个班主任是绝对做不好的,而应构成以班团干部为中心的学生骨干力量.有人形象地说,班委会和团支部是班主任的左胯右臂,此话很有几分道理.班干部在班级中超到核心骨干的作用,他们是班级各项活动的组织者和倡导者.班级的兴衰与他们的工作密不可分,能否组建起强有力的班委会和团支部,如何调动学生干部的用心性,利用他们的优势做好学生工作,也是衡量班主任工作水平的标志之一.班干部的工作包括干部的选拔、培养、使用和推荐等一系列的工作.选拔是基础,我能够透过委任、竞选自尊等各种渠道把那些表现突出,愿为同学服务,有必须组织潜力的学生选任为班级干部.班委会、团支部组成后,我加强对他们的培养和教育.虽然有些学生在小学三四年级担任过班干部,但进入五年级后,工作资料、工作方法等都发生了变化.因此我要从工作资料,工作方法、工作艺术上进行指导,帮忙他们处理好学习和工作的关系.处理好潜力的锻炼与为同学服务的关系,处理好干部与学生的关系.同时在学习、生活上严格要求他们,使他们真正成为班级建设的排头兵.培养是使用的前提,不能光使用不培养,教育是培养的继续,不能光使用不教育,当班干部有了必须的工作经验后,我要大胆地使用他们.不要束缚他们的手脚,让他们充分探索搞好班级工作的新路子,对工作中的不足及时指出.对工作中的困难要予以鼓励,对工作申的失误要承担领导职责,对工作的成绩要给以表扬和奖励.
其次,自主管理.众所周知,战国时思想自由,百家争鸣.而我在班级管理工作中正是采用了两者的结合.首先透过学生自荐上岗,竞选班干部来培养气氛,另一方面,再实行充分的策略,也就是“从学生中来到学生中去”.“从学生中来”,就是放手让学生群众讨论制定班级管理条例；“到学生中去”,就是让学生不断对照自我所定的条例来衡量检测自我,透过量化打分,来鞭策自我,从而不断进步.
本学期,我们班实行“值日班长制”和“学科班干部”制相结合.通过值日班长,让每位同学对一天的状况进行纪录,透过这一行为,增强了学生的主人翁意识,也锻炼了学生的管理潜力,使人人都能走上讲台,人人都敢于走上讲台.在检查中由每一的节课由学科干部管理,从抽查、得分状况或值日班长的登记状况来对每一天进行量化打分,一周一统计,两周一表彰.正是这样的一套学生自我实施、自我监督、自我完善的班级管理体制,使学生养成了良好的学习、生活习惯.
所谓“以人为本,自主管理”,就是给予孩子们充分的信任.许多事情,我总是尽量鼓励他们,让他们自我去做.当然,首先务必培养一支精明能干的班干部队伍,只有这样,才能傲到以点带面,良好的班风、学风才能迅速构成.
静下心来细细琢磨,经常回味与他们的点点滴滴,回想起和孩子们一起走过的岁月,真是别有一番滋味.我觉得一个学生就是一本书,一个集体就是一部凝聚了大智慧的辞典,就是每天阅读这一本本经典名著,读懂这些书里的深刻内涵,从而启迪人生.每本书,都会有一个精彩故事：每个孩子都有自己的精彩,并且都渴望展现自己的精彩.于是,我成为他们展现精彩的指路明灯.我经常静静地站在一旁看着他们,思索着他们外表下的内心世界.有时一个眼神的碰撞,都会让我发现他们内心里的不平凡,不平凡的经历,不平凡的拥有,不平凡的追求.
班主任工作是漫长而艰辛的,走过十年的教学历程,深深地体味到其中的甘甜与快乐,但我觉得付出的一切都是值得的.但愿以我的座右铭来激励自我：“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索！”
该文结论:这篇文章为关于对不知道怎么写我和我的孩子们和孩子们论文范文课题研究的大学硕士、孩子本科毕业论文孩子论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料.
参考文献：
1、 孩子，你让我心安 去年暑假,我和儿子随团去南方作了一次为期四天的旅游,来回坐的都是旅游大巴 大巴车上,在过道里一前一后放了两个垃圾桶,大家把吃剩的食物残渣、果皮和纸屑不断扔进桶里,每行一程,桶里就盛满了垃圾,车到景点一.
2、 孩子：很多险情，都是从情绪失控开始 最近气温骤降,大家的火气却蹭蹭往上 11 月初短短十天时间,就陆续出现了几起典型的因情绪失控而引发的悲剧 而这些悲剧也让许多人反思———一个人的自我情绪管理是多么的.
3、 9岁孩子也能做胃镜吗 孩子9岁,最近常说肚子痛、心窝痛,还腹胀打嗝、呕酸水,有时候闹得茶饭不思 孩子奶奶给弄来一些助消化、驱虫的土方子贴肚脐,但效果都不太明显 到大医院检查,医生建议做胃镜 我们家长心里还是有些排斥,大人做.
4、 11种脑发育关键营养素，你给孩子吃对了吗？ 美国儿科学会2018发布了一条有关生命最初1000天脑发育关键营养素的最新政策,强荐11种脑发育关键营养素 作为中国的准妈妈、新妈妈,对此该怎样正确理解怎样补充以及需要注意些什么本期营养专家为我们做了.
5、 莫慌，当孩子成新一代低头族 智能时代来势凶猛,我们的孩子使用手机、平板电脑……智能电子产品越来越普遍和频繁 它们本应使我们的生活变得更加便捷、高效,但是很多人,尤其是孩子,容易对其产生强烈的依赖心理 当孩子成新一代“.
6、 跑得最快的孩子 “我是阿尔伯特街跑得最快的孩子！”马特喊道 “噢,真的吗”凯尔西说,“你真这么想”这是星期六的下午 马特和凯尔西绕着凯尔西家宽敞.