一、关于数学日记论文教学

王齐云【摘 要】“数学日记”,就是学生以日记的形式记录自己在数学学习和应用过程中的感受和体会 教师通过数学日记走近学生,学生通过数学日记改善自己的学习行为,最终提高教学效果 。

余小波（四川省犍为县清溪初级中学 四川 犍为 614400）【摘要】随着远程教育的推进,学校硬件的不断更新,现在教师在教学中使用多媒体课件已经是很平常的事了 但从目前多媒体辅助教学的使用情况来看。

数学翻转课堂教学策略探讨　　吴俊丽　　（江西省九江市瑞昌码头亚东希望小学,江西九江332200）　　摘要改变传统教育理念,摒弃单一的教学手段,采用灵活多样的课堂教学策略,才能有效提高数学教学效率和教学。

实践教学是培养学生创新能力、创业能力和综合实践能力的关键环节,在人才培养中起着至关重要的作用 随着社会对人才的知识结构、能力和素质要求的不断提高,实践教学的地位和作用越来越突出 毕业论文作为本科实践教。

摘要本文以高……代数中的多项式为例,探讨突出数学思维方式,特别是代数学思维方式的教学设计 以中学知识为出发点,以多项式分解为目标将相关知识点体系化 关键词高……代数；数学思维；多项式中图分类号G642。

摘要随着“互联网教育”概念的提出,移动学习在高校教学中的应用成为国内外教育学者的研究热点 本文在介绍移动学习概念与优势的基础上,以高校数学公共课为例,探索移动学习与传统教学融合。

【摘要】现代教育在新课标的要求下,倡导不断创新教学理念,以“全面提升学生的素养,培养全能型人才”为目标 素质教育中存在一个重要而深刻的问题,就是在课堂教学中,如何引导学生进行快。

【摘要】在教学改革的新形势背景下,初中数学教学观念发生了很大的改变,课程教学的主体不再是教师,学生成为课堂学习的主人,在教学过程中教师引导学生通过自主学习的方式,完成主体知识构建,这与传统教学观念是有。

摘要以上饶幼儿师范高……专科学校为例,展开主题为“高校数学教师信息化教学技能现状”的调查,具体调查过程围绕教师信息化理论认知、实践情况和存在困境三个方面展开,结合调查中凸显出的。

2017 年10 月中小学数学游戏性教学策略的应用是将游戏和数学知识巧妙结合在一起进行教学的创新教学方法,小学数学游戏性教学策略的应用对于小学生对数学知识的掌握程度的提高具有显著效果,游戏性教学策略对。

探讨小学数学课堂提问教学策略□ 马 静（江苏省连云港市墟沟小学教育集团,江苏 连云港 222042）　　【摘要】学生学习生涯中的基础就是小学数学,小学数学课程体系中的重要组成部分就是小学数学教学,。

小学生虽然处于数学启蒙的阶段中,但是必要的几何知识是他们深入理解数学的一个重要的过程,“几何直观”在小学生的数学学习过程中发挥着重要作用,有利于学生理解抽象化的数学问题,将复杂。

摘　要数学是人类文化的重要组成部分,文化底蕴的形成需要长时间的积淀,同样数学底蕴的形成也需要学生长时间的积累、沉淀 在小学数学教学中,从情境和文化、自学和对话、活动和过程、解题和思悟入手,帮助学生在兴。

摘要计算是小学数学知识体系中的重要部分,是学生数学核心素养中最基本的技能 简便计算一直是计算教学中不可或缺的内容,它是对学生进行思维训练的重要手段 学生在简便计算过程中发生错误的原因是多方面的,首先对。

安徽太湖县新城小学（246400）汪华摘要随着课程改革的深入实施,越来越多新的教学模式进入小学数学课堂之中,让原本枯燥乏味的课堂教学变得生动有趣 在数学课堂中,教师应根据学生的认知规律和心理特点,创设。

摘要以往的数学复习课一般都是由教师引导学生回顾总结旧知,然后通过“题海战术”进行巩固和深化 随着课程改革的深入实施,复习课教学,教师应引导学生构建精密的知识网络缩小看,纤毫毕现。

探讨小学数学生活情境教学的开展□ 牛秀敏（河北省保定市易县紫荆关啬色园小学,河北 保定 074200）　　　　【摘要】生活情境教学是利用生活中的情境辅助教学提高教学质量的一种创新型教学方法,具有较好的。

浅谈初中数学课堂的教学□ 许志国（福建省南靖县龙山中学,福建 南靖 363600）　　　　【摘要】新课程的改革,给教师提出了一个新的课题,如何通过课堂教学有效地实施素质教育 实践证明,高效课堂教学需要。

【摘要】随着教育事业的不断向前发展,随之而来的是对教师教育教学工作的质量要求不断的提高 初中数学作为初中阶段极其重要的课程,教师在教学中如何快速有效地提高教学质量,提高学生的学习能力,提高教育能力成为。

昝 军（大同市南郊区职业中学校,山西 大同 037000）【摘要】职业高级中学教学内容中的一部“重头戏”便是数学科目的教学 职高数学课堂教学通过教授学生数学基本原理、各类运。

吴新峰（江西省赣州市赣县区石芫中心小学,江西 赣州 341000）【摘要】小学数学是学生数学学习的基础 小学生的天性好动,在传统的教学模式下,学生的注意力很容易被其他的事情所吸引,出现记忆力不集中的现。

数学课程标准指出“教师应该充分利用学生已有的生活经验,引导学生把所学的数学知识应用到现实中去,以体会数学在现实生活中的应用价值 ”因此,新课标教材十分强调数学与现实生活的联系 。

【摘要】SPOC教学模式是一种基于互联网的全新教学方法 本文结合中国石油大学（华东）基于智慧树平台构建的高……数学SPOC课程实例,阐述SPOC 教学模式的构建,对实施效果进行分析,探讨改进方法 【关。

摘　要很多教师认为形象思维是低级的思维方式,故而只注重培养学生的抽象（逻辑）思维,而忽视学生形象思维的培养 形象思维,既是抽象思维的基石,又作为一种独立的存在,弥补着抽象思维的不足发散和开拓思维,激发。

蒋 科 辽宁天宇消防工程有限公司【摘 要】钢铁冶金企业设计防火规范是钢铁冶金企业自动消防设施设置的准绳,但是在该规范的执行过程中,通过条款与实践的磨合,个别条款的局限性比较明显 本文根据笔者在钢铁冶。

【摘 要】随着我国公路工程施工水平的显著提升,我国对于公路工程日常养护施工的要求也逐渐提高 公路工程养护施工措施有效提升了公路的质量,并延长了公路的使用寿命,使得公路在使用的过程中更加安全可靠 但是,。

周纬远 钦州学院【摘 要】发展经济特区和沿海开放城市的机械工业, 不仅对这些城市本身经济技术的发展具有重要作用, 对于全国机械工业的技术进步同样具有重要作用 要使经济特区和沿海开放城市机械工业获得健。