论文高校人事改革的问题和，本文是关于人事方面论文范文文献跟人事改革和高校人事改革和对策类专科开题报告范文.
摘 要：改革开放至今,我国教育几经改革,现在质量越来越高,这源于我国的人事改革,但是通过近几年来人事调整情况来看,其改革效果不明显,因此,本文笔者认真分析高校人事改革制度中存在的问题,并提出新的思考和对策,希望能为高校人事改革发展提供理论资料.
关键词：高校；人事制度；改革
中图分类号：G647.2文献识别码：A文章编号：1001-828X(2017)031-00-01
改革开放以来,我国高校为我国经济发展不断输送人才,因此,高校成为了我国人才培育基地.高校发展离不开高素质专业化的教师队伍,高校管理体制是否正常运行,人事管理是关键,这使得高校人事管理制度在高校发展中面临着各种挑战,高校人事管理工作涉及的内容范围十分广泛,包括了人员定编定岗、聘任、薪资福利、社会保险、奖惩考核、晋升、退休审批、人才引进等等.编写高效管理制度的建立与每个员工的切身利益息息相关,从二十世纪80年代至今,我国高校制度已经经历了三次改革,取得一定成效,但是在新时期,又面临着新的挑战,现在人事改革关系到高校发展,也关系到为社会输送人才的质量,与国家发展也有关系,因此在无形中也加大了人事改革的难度,如何加快我国人事改革的速度,是现在学者们研究的话题.
一、高校人事制度改革的历程
我国高校教育稳步发展30多年,我国高校人事管理经历三次改革,第一阶段是在20世纪70年代到80年代,我国恢复高校办学,为加快我国高校恢复正常运行,其改革重点是重新建立教师团队,恢复高校制度等方面,并且开始实行专业技术职务聘任制度.第二次改革是在20世纪80年代到90年代,高校人事制度主要是改革工资分配制度,机关与事业单位的工资实行分隔制,高校也进行了工资制度改革,根据教师的岗位、专业职称和人员限制等将工资标准分配,使高校能客观的对工作人员进行奖惩激励,使员工实现多劳多得的分配制度.第三次改革90世纪年代至今,高校聘任制度仍然是以岗位聘任为核心,但也相继引入了人事*制度、柔性人才引进政策等等,在此过程中仍然存在诸多问题,例如高校的工资制度,仍然实现身份管理模式下的工资制度等,这些问题影响着高校的教学质量,因此其亟待解决.
二、目前我国高校人事制度改革存在的问题
1.师资相对过剩,人才流失严重
我国高校老师都是属于编制内老师,经过调查发现,我国各高校编制教师处于满额状态,但是我国高校仍然会出现“教师荒”的现象,尤其是在一些特殊的专业上,缺少专业老师,使得一些专业发展速度很慢,并且学生对于理论知识和实践知识理解程度不够,对于这些问题,最终引起的是高校教师紧张的问题.造成这些问题,是因为上世纪以来,我国高校急需引进教师,建立教师团队,因此很多教师的学历层次不高,高校对于没有出现重大问题的教师都不会解聘或辞退,因此老师占据较多的编制,使得学校无法引进高新人才,人才流失相对严重.
2.干部管理制度不完善,岗位管理不完善
我国高校管理制度仍然受到传统管理制度的影响,尤其在人事管理方面,高校中管理人员晋升都是论资排辈,不论能力如何,资历高的人员先晋升,由此可见,高校人事管理上,还没有形成一套科学的选举制度,这使得在高校出现了领导人员能上不能下的现状,而随着社会发展,全能性人才快速出现,高校引进的新人才中,很多都比原来的管理人员能力高,创新性强,但是受到制度的影响,很多新人才不能够得到重用,严重打消新引进人才的工作积极性和工作热情,最终导致人才流失.
3.考核机制不够规范和公平,工资分配制度比较单一
在高校教师考核制度既能够促进老师不断提高自身的职业素养,也能够激发老师的创新意识,但是现实情况是在高校,老师的岗位职责不同,需要有不同的教师考核机制,但是现在很多高校对考核制度都是形式主义,最终结果是论资排辈,或者是轮流获得薪资福利等,因此大大削减了职工的积极性.并且高效的薪资分配制度不合理,教师可以通过科研成果而获得,对应的薪资,行政管理人员工作量和工作报酬不对等,高校为引进人才,采用高薪任聘的手段,破坏人力环境正常运行,也增加了高校之间的恶性竞争.
三、高校人事制度改革应采取的措施
1.树立“以人为本”的科学人才发展观,真正实行聘任制,切实做好人员管理
人事制度改革的主体是人,因此,在改革过程中,应该树立“以人为本”的科学人才发展观,在高校,能够保障人的基本权利,增加教师团队的凝聚力,使人事改革制度落到实处.对于高校出现的人才流失现象,关键在于是否真正破除职务终身制,实行聘任制度,在员工入职前要签订有限期的合同,合同期满以后,老师要进行考核,确定是否再聘任,可以增加老师工作的责任心和危机感,通过竞争提高高校教师的整体水平.
2.科学设岗,逐步淡化身份管理,强化岗位管理
经过调查发现,高校在人员岗位管理和人员分配上缺乏科学性,有些部门急需管理人员,而有些部门工作人员较多,造成人力资源浪费现象.因此,高校的行政人员和政府人员,应该大胆去精简和改革,综合考虑人员的学历水平和能力水平等,打破传统的论资排辈晋升模式,建立科学的选举制度和评测制度,使有能力的人才得到重用,激发工作人员的积极性,留住大量人才,保证高校长效发展.
3.加强考核机制,严格规范考核标准,深化高校的分配制度改革
高校考核制度是高校人事制度改革能否顺利进行的关键,现在应该努力将考核制度落实而不是将其表现为一种形式主义,考核制度,同时也是高校老师和管理人员职称评定和工资福利待遇的依据,也是员工晋升的条件之一,且根据其对高校的贡献合理分配工资,这就要求高校必须进一步深化内部分配制度改革,实现多劳多得的分配制度,激发教师员工的工作积极性,加快高校发展.
四、结语
高校人事改革制度中存在诸多问题,解决这些问题是一个既复杂而又细致的工程,在21世纪,为了加快高校发展,必须进行人事改革,从根本上去进行改革,充分调动教职员工的积极性、主动性和创造性,才能把高校的人事制度改革推上一个新的台阶,促进高校人才队伍的发展,使我国高等教育事业蒸蒸日上.
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综上资料,本文论述了关于人事改革和高校人事改革和对策方面的相关大学硕士和人事本科毕业论文以及相关人事论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.
参考文献：
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