论文把立德树人融入高校共青团工作的全过程，本文是共青团工作类有关硕士论文开题报告范文跟共青团和树人和立德方面论文写作技巧范文.
《关于青少年和共青团工作论述摘编》一书自发行后,广大团员青年自觉学习并引发热议.习总书记对于团组织如何开展工作、如何保持群团组织的群众性和先进性作出了重要论述,不仅为当代青少年指明了历史使命和成长道路,也成为指导共青团工作的实践指引和理论基石.
高校共青团更要把握其主要精神,在学习中积极发挥生力军作用,既服务“大思政”立德树人工作大局,又立足组织自身实际,在切实服务学校工作大局、大力推进学校团的组织创新和工作创新,服务人才培养和服务青年成长中发挥重要作用.
党有号召、团有行动,共青团在学校思想政治工作中不缺席
习总书记说,“共青团要始终站在党和人民的立场上,坚持为党分忧、为民谋利,把思想政治工作贯穿所开展的各种活动”
立德树人是高校教育的根本任务,也是发展中国特色社会主义教育事业的核心所在,是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的本质要求.一直来,“党有号召、团有行动”是共青团的光荣传统,共青团作为党领导的先进性青年群众组织,其工作归根到底是做好青年的思想引导工作,“育人先育德,育德先育魂”,共青团必须围绕学校中心、构筑精神殿堂、搭建实践平台,把思想政治教育融入学校团工作的全过程.
一是要围绕学校中心.通过定期召开团干部读书会、专题学习会,深入学习贯彻党的十九大及总书记系列重要讲话精神,及时准确地把党和政府的声音传递给青年学生.认真学习贯彻团、团省委关于共青团改革的有关精神,推动共青团主动融入学校党群、教学、科研等工作,各项工作和活动精准体现学校的战略谋划、顶层设计.
二是要构筑精神殿堂.创新理论学习形式,积极培育和践行社会主义核心价值观,打造大学生理论学习的靓丽风景线.用青年之眼看世界,用青年之声谈理想,用青年语言话发展,教育和引导学生在活动中感受马克思主义的力量、理论学习的魅力,带领青年学生坚定理想跟党走.
三是要搭建实践平台.围绕学生特点,坚持立足根本,找准工作的结合点搭建创新创业、“双百双进”、志愿服务、勤工助学等实践舞台,引领广大青年学生坚定跟党走,成为党和国家建设的栋梁之才.让青年在祖国最需要的地方去学习去实践,学会感恩、学会思考、学会学习、学会做事.
争做青年友、不做青年官,共青团在组织凝聚先进青年中不缺席
团组织和广大团员能不能走在时代前列、走在青年前列,是决定团的吸引力和凝聚力的关键因素.
习总书记说,团的干部是做青年工作的,必须心系青年、心向青年.做团的工作必须牢记,任何时候都不能脱离青年,必须密切联系青年.团干部要深深植根青年、充分依靠青年、一切为了青年,努力增强党对青年的凝聚力和青年党的向心力.
因此,团组织应该成为团员青年的情感港湾.加强对青年学生的人文关怀、心理援助和成长帮扶,实现从青年找团,到团找青年的转变,着力营造共青团“家”的氛围、“爱”的文化.通过各种活动载体让同学们在入校时、生日时、返乡过年时、毕业时、遇到困难时,都感受到团组织的温暖,收获感动、学会感恩、融入集体.
团干部应该成为青年挚友、青年诤友、青年师友.健全“校团委—二级学院团委—团总支—团支部”四级体系,推进落实每位专职团干部联系100名团员青年的“1+100”制度,使共青团的工作手臂触及到每一个基层组织细胞.培养青年学生领袖,形成以校团委为中心,学生会组织为主体,学生社团及相关学生组织为延伸手臂,服务青年健康成长的“一心双环”团工作格局.
发挥优势、排忧解难,共青团在服务青少年成长成才中不缺席
“自古英雄出少年”.青年是引领风气之先的力量,青年的身上蕴藏着巨大的创造能力和活力.团的工作要为青年成长成才创造条件,把蕴藏在青年身上的创造能力和活力激发出来,使青年人人都能成才、人人皆可出彩.
而随着经济社会快速发展,当代青年在学习工作生活条件总体改善的同时,在成长成才、创新创业、社会融入、社会交往等方面也面临着新的困难问题,共青团有责任去关心关爱帮助他们,用好载体讲故事、改革创新发声音,让大家看到共青团的身影,发出共青团的声音.
一是要用好载体讲故事.坚持阵地意识,树立榜样讲故事.巧用互联网思维,大力弘扬校园青春正能量,做精新媒体,做实“青年之声”平台,树立一大批在学生身中有影响力的优秀典型人物和集体,激发青少年脚踏实地、立志高远,为实现“中国梦”奉献青春力量.打造记得住、忘不了的团学品牌,把青少年的好故事传播出去,教育和影响更多的人.
二是要改革创新发声音.创新活动形式,坚持以文化人、以文育人,组织开展校园文化精品活动,提升团学工作的时代感和有效性,让团学活动更接地气、更有温度、更有高度,让青年故事更具吸引力、感染力.同时,畅通青年学生的诉求表达渠道,健全沟通、反馈与评价机制,在评奖评优、科技创新、社会实践等方面维护学生的合法权益.
他在调研中了解到,由于中轴线一带的保护面临三大问题：文物单位产权混乱、使用不合理和文物腾退资金缺口较大等问题,中轴线短期内仍会处于筹备申遗状态.此外,随着疏解非首都功能、建设城市副中心等相继启动等,所以北京中轴线申遗也随之不断微调.此外,人们对中轴线缺乏必要认识,亟需普及相关知识.
为此,许泽玮建议：第一,统一做好中轴线申遗保护规划编制工作,处理好点、线、面的关系,做到遗产点、轴线界面、街区背景相一致；处理好城、景、轴的关系,做到历史空间景观修复和现代城市相协调；处理好大、中、小的关系,从宏观、中观、微观三个层面做好规划管控,确保整体风格相统一；处理好实和虚的关系,高度关注中轴线本体及两侧文物、景观、遗址,进一步丰富文化内涵和文化传承.
第二,应尽快将完全腾退中轴线上被不合理占用文物的工作提上议事日程,提出腾退清单,制定切实可行的方案,保障资金投入.继续做好中轴线上各标志性建筑的维修保护工作,对大高玄殿等受损比较严重的建筑应尽快予以保护抢修.对于已经缺失的重要历史建筑,要加强遗址保护,可在探明缺失建筑的地下遗址位置的基础上,在遗址旁竖立标志牌,或在地面上标示出遗址的轮廓线,为今后的保护工作留有余地、创造条件.
第三,营造社会氛围,讲好中轴线故事.将中轴线纳入重大主题宣传范畴,加大宣传报道力度.深入宣传中轴线的历史意义和文化内涵,迎接新中国成立70周年.进一步扶持中轴线专题片、纪录片创作.讲好中轴线的发展故事,创造了一批反映中轴线的纪录片.同时,挖掘中轴线当代的故事,反映中轴线不断进取的感人故事.
（作者系浙江工业大学信息工程学院党委副书记（曾任校团委副书记）)
责任编辑 李菡丹
本文结论：此文是一篇关于对不知道怎么写共青团和树人和立德论文范文课题研究的大学硕士、共青团工作本科毕业论文共青团工作论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料.
参考文献：
1、 立德树人视域下高校资助育人工作探析 摘要资助育人工作是立德树人视域下高校工作的重要组成部分,在我国教育规模不断扩大、大学贫困生数量的不断增加的背景下,高校资助工作面临着巨大的挑战 如何有效的解决大学困难生的经济困难,助其完成学业,同时建.
2、 高校文化资源立德树人的路径探析 摘要高校独特的精神文化传统是大学精神的重要体现,集中表现为高校在长期的发展中所积淀的优秀知识成果、思想成果、人文素养、学术精神与社会责任感……多方面的内容,具有可传承性、丰富性、独特性……特点,又兼具.
3、 高校立德树人实践载体 【摘要】立德树人是教育事业的根本任务,也是教育事业的本质内容和根本追求 实践是立德树人推进进程中的一个十分重要的组成部分,但我国现阶段的实践载体与国外先进国家相比还存在差距,本文从思想、体系与形式三个.
4、 立德树人视域下中职学生档案管理改革的 【摘要】目前中职学生档案管理工作中存在很多不足,与立德树人的要求相差较多 鉴于此,中职学校学生档案管理部门应该从立德树人视域来推动学生档案管理的理念、项目、主体、保障条件与考核督导……改革创新,建构起.
5、 新时代高等工程教育践行立德树人使命的探析 刘卫国（西安工业大学,西安 710021）摘要党的建设伟大工程对高……工程教育意识形态领域要求的变化、全面建成小康社会对高……工程教育内涵要求的变化,工程领域技术革新对高……工程技术人才实践能力和创新.
6、 立德树人视域下高校思政教师团队建设意识 摘要高校思政教师不仅是“立德树人”重要任务的主要承担者而且是马克思主义的主要传播者 高校思政治教师承担着立德树人的使命,这对高校思政教师的团队建设提出了更高要求 顺应时代需求,.