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摘要司法会计专业是法学和会计学相互交叉的新型热门专业,备受国内十多所院校的重视,同时还在人才培养上开展了一系列成效显著的探索 就某职业院校借助公检法行业背景,在人才培养目标、规则、课程体系……方面积累。
摘要创新型会计人才是21 世纪国家发展和社会进步的需要 科学的人才培养模式是创新型人才培养的保障 本文从高职会计专业创新型人才培养的重要性出发,对目前我国高职校会计专业创新型人才培养的现状进行了分析,。
摘要集约型经济时代的到来,新兴经济飞速发展,经济环境愈发复杂化,智力资本和绿色资源……无形资产开始活跃于企业发展的过程中,并逐步占据核心地位,这无疑给传统会计带来了巨大的挑战,原有的会计人才培养模式已。
摘要社会经济的发展使得会计职业岗位也在随之而变化,会计应用型人才培养模式也在进行改革,基于云计算的会计应用型人才培养模式以设施即服务、平台即服务、软件即服务的服务体系,开启了会计应用型人才培养的云教育。
【摘要】“大智移云”……新技术加速了会计行业的变革,本文通过分析财务机器人目前可以做的工作,暂时不能做的工作,将来无法做的工作,探讨了新形势下会计人员知识和能力的新要求,最后对。
摘要社会进步速度极快,对各个方面的人才需求量很大,教育也因此受到了很大关注,怎样高效地在大学学院中培育一些技术型人才,在教育模式方面还需要进一步改革 近几年理实一体化人才培养模式被引入到大学会计培训之。
应用型本科会计教育人才培养模式对财务机器人应用的适应性以广东省本科院校为例
摘 要在智能化迅速发展的大数据时代,财务机器人的出现令会计理论与实务发生了巨大变化,对会计人才的知识和能力素质提出了更高的要求,以社会实际需求为基础对会计教育人才的培养模式进行改革,成为必然趋势 本文。
摘 要近年来,社会对于各种复合型专业人才需求情况日益紧迫,在此种形势下,高职院校必须结合企业的人才实际需求情况,有针对性的加强学生综合能力的培养 技能大赛属于近年来新兴的一种教学举措,其可以将高校、企。
谭广平本文针对人才培养模式和意义进行概念性探讨,然后对比中英两国的高校会计人才培养模式的区别,最终集二者所长,对我国教育事业提出改革性意见 一、高校人才培养模式的概念与目的 在现代教育的理论体系支持下。
吴 湘(江苏商贸职业学院,江苏 南通 226011)【摘要】随着高职教育改革的不断深化,如何在高职院校更好的培养优秀人才,已经成为高职教育必须认真思考的重大问题,特别是对于高职院校会计专业人才的培养来。
摘要随着我国经济建设的不断发展,对人才的要求也越来越高,当今社会,企业之间的竞争不再是物资基础的竞争,而是人才的竞争 因此,学校把对于应用型人才的培养当作教学的方向和目标,而高职院校会计专业的人才培养。
国际视野下应用型本科会计人才培养模式研究蔡 蕾 赵家馨 金陵科技学院摘要本文以经济全球化下的应用型本科会计人才培养模式为研究对象,借鉴国内外会计培养方法,以美国会计为重点,浅谈应用型本科国际化人才培。
杜 瑞 陕西国际商贸学院摘要现代学徒制是社会发展需要的前提下提出的一种不同于传统教学的人才培养模式,高职会计专业对于自身技能的要求,致使现代学徒制教学模式可以更好且有效的融入到高职会计教学中,对此,本。
摘要会计专业的人才培养旨在为社会培养并输送懂财务、会计专业理论知识和技能的人才 当今社会进步和经济不断发展,对具备专业应用技能的会计人才提出了新的要求 中职会计专业的教育教学要紧跟时代的需要,必须进一。
摘要会计专业是一个强调应用能力培养的专业,但是目前会计人才培养结果与企业对会计岗位能力要求不对称,出现了结构性失衡 基于此,文章提出构建会计岗位胜任力模型,阐述了会计岗位胜任力模型构建思路,并以出纳岗。
中图分类号G712文献标识码ADOI10 16871j cnki kjwhc.2018 03 037摘要面对201 8年825万高校毕业生,就业压力不言而喻 笔者以高职院校会计专业的理论与实践课程时间。
会计专业单招学生1235人才培养模式以四川化工职业技术学院为例
摘 要 单独招生是国家授权部分办学水平优秀的高职院校独立组织考试录取的一种人才选拔方式 四川化工职业技术学院从创建省级示范院校开始,已经多年连续开展单招工作 但种种迹象表明,单招学生具有理论基础。
收稿日期20160323作者简介徐丽(1975),女,河南项城人,新疆石河子职业技术学院副教授,石河子大学经济与管理学院在读博士;研究方向经济学,职业教育 耿荣(1967),女,河北遵化人,新疆石河子。
摘 要 现代学徒制人才培养模式是将传统的学徒培训方式和现代高……职业院校教育制度相结合,通过校企合作这个平台,共同培养、提升学生的专业技能和综合素养,使学徒从学校走上工作岗位时,快速适应岗位需求。
一、引言会计专业毕业生就业不理想,企业招不到理想的会计人才,这种供需矛盾的根源在于毕业生不能满足市场需求,实践能力薄弱 因此,应用型创新性人才的培养,主要是要突出动手能力和实践能力 从教学角度看,应进。
一带一路视阈下高职会计人才培养模式以广西工商职业技术学院为例
【摘 要】本文以广西工商职业技术学院会计专业为例论述高职会计人才培养,针对高职院校人才培养方案的行业针对性不够强、实训基地的培训机制不够完善、导师制度的针对性不够强、国家职业资格证书对应的核心课程匹配。
随着社会经济的发展,时尚产业在全世界尤其是发达和新兴国家中快速增长,我国传统优势的纺织产业也正在向时尚产业转型升级 在此背景下纺织品设计专业人才的培养方式也面临着升级和优化的要求 如今的纺织行业不仅需。
校企互动分段培养以江苏省连云港中等专业学校现代学徒制人才培养模式为例
摘 要以江苏省连云港中……专业学校电子技术应用专业为例,结合学校与青岛海尔智能家电科技有限公司共同开展现代学徒制人才培养试点工作的实际情况,重点从校企共建现代学徒制人才培养模式、模块化专业课程体系、。
一、我国交通管理专业职业教育现状随着车辆和驾驶人数量的增加,交通管理发生了翻天覆地的变化,交警的执法水平与经济发展、城市建设和人民生活水平的质量息息相关,这样一种现实需动了交通管理专业的建设 从上个世。
【摘要】小学数学探究性学习是以学生探究为基本特征的一种数学活动形式 具体是指在教师的启发下,以学生已有的知识经验和生活经验为基础,以现行教材为基本探究内容,为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题。
【中图分类号】G423 06 【文章标识码】B 【文章编号】13263587(2018)09000301培养学生自主学习能力是新课标对语文教学具体要求,学生是学习的主体,语文学科由于它所包含的范围极其。
【中图分类号】G203 12 【文章标识码】C 【文章编号】13263587(2018)07004101 1 “基于问题学习”教学模式的基本内涵 “基于问题学习。
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