一、汉语国际教育的论文

■臧摘　要本文梳理了汉语国际教育教材编写“立体化原则”的提出,从教材的本体概念、编写理念、涉用媒介、应用空间、互动模式以及组编过程……方面来阐释“立体化原则&rdq。

摘要从汉语国际教育专业中的涉外文秘方向出发,结合涉外文秘在国际交流中的应用和意义,通过对在不同企业中涉外文秘的调查和职业分析,结合涉外文秘自身国际化定位的特性,针对其市场应用现状,分析以汉语国际教育为。

赵瑞丽【摘　要】本文将从汉语国际教育跨文化交际的角度,即霍尔的“高语境文化和低语境文化”、Hofstede 的“文化尺度理论”、夫妻关系三个方面,来深思。

摘要如今在全世界范围内掀起了一股汉语学习热,越来越多的外 国友人进入我国,积极学习汉语,对于传统文化的传播起到了重要的价 值 本文针对当前汉语国际教育的发展现状进行分析,并总结促进汉语 国际教育。

内容摘要伴随着经济全球化的发展,各国之间文化的交流日益频繁,不同文化之间的相互碰撞,为汉语的发展迎来了一个新的发展契机,本文从汉语国际教育视角下全面分析了“汉语桥”节目,从语音。

摘要文章通过对比分析中外第二语言教学学科发展现状及对世界一流学科发展特点的阐释,提出汉语国际教学学科建设中存在学科属性不明确、课程设置不平衡及人才培养缺乏针对性……问题 笔者认为将汉语国际教育建成世界。

摘要在当前“全球汉语热”背景下,汉语国际教育专业大学生跨文化交际能力的培养至关重要 文章分析汉语国际教育专业大学生跨文化交际能力的重要性,并提出培养汉语国际教育专业大学生跨文化。

摘要汉语国际教育教材对轻声词的拼音标注、排版……因素是造成留学生习得轻声词效果不佳的原因之一 缺乏统一规范标准不利于教学是造成目前教材轻声词注音乱象的主要原因,因此应从放宽轻声词标准、坚持拼音的工具性。

骆 彤 （广西师范学院音乐舞蹈学院 530000）阳志辉 （广西师范学院美术设计学院 530000）摘要随着国际上对学习汉语的需求持续升温,我国对外汉语教学事业取得了巨大成就 把中国书法纳入对外汉语教。

张丽【摘　要】中医起源于东方哲学,与中国传统文化一脉相承,与中华文化的特质有着密切的相关性 因此,中医药专业留学生的学习与其他自然科学学科的学习不同,它不仅要求留学生掌握所需汉语知识、医学理论知识、医。

范媛媛【摘要】本文以重庆邮电大学国际学院来华留学汉语预备教育留学生为教学研究对象,开展以体验为核心的文化教学调查研究,理论与实践相结合,对体验式文化教学提出具体的建议和设计,希望本研究对指导实际文化体。

汪雯婷摘要文章主要探讨苏州大学汉语国际教育硕士教育实习形式海外实习的四种途径、国内实习的三种途径、暑期来华汉语强化班项目、通过民间办学机构进行国外实习 同时为更好地开展本校汉语国际教育硕士实习工作提出。

努尔古丽·图尔荪江（和田地区洛浦县恰尔巴格乡第一中学新疆洛浦848204）【摘要】人类的活动都是以一定的情境为基础的,情境为人类的活动提供了客观存在的价值和现实意义 教学活动也不例外,情。

摘 要近几年国产影视剧在海外热播,形成了一股强大的“华流”,这一现象对汉语传播具有积极的推动作用,热播影视剧可以引发当地人对汉语的兴趣,扩大汉语的影响力,营造汉语文化环境,还可。

随着中国经济的不断发展和对外文化交流的日益频繁,世界各地的人们越来越需要进一步了解中国,甚至希望自己的孩子也能从小学习汉语 据2016年孔子学院年度发展报告统计,截至2016年年底,全球有140个国家。

祁伟（新疆师范大学国际文化交流学院,新疆乌鲁木齐830054）摘要随着汉语国际教育的不断发展,其学习人群也越来越广泛 由于不同的人群在文化背景方面存在较大差异,这就使得汉语国际教育面临着一个跨文化交际。

代秀敏 天津外国语大学国际交流学院天津外国语大学教改项目（项目编号TJWD16J019） 摘要随着全球汉语热的出现,汉语国际教育事业蓬勃发展,许多高校顺应时势,纷纷开设了国际汉语教育专业,旨在培养适应。

内容摘要随着信息技术的快速发展和网络设施的基本普及,汉语国际教育事业蓬勃发展,互联网汉语国际教育的在线教学交互平台研究备受关注,如何促进汉语国际教育事业提质增效成为人们研究的重要课题,特别是在线学习平。

内容摘要“一带一路”是中国对国家未来的总体规划与新型国际关系的战略布局,是主席在中国特色社会主义背景下提出的方针政策,也是大力促进汉语国际教育进一步向纵深发展的强有力支撑 本文。

摘要实践教学是汉语国际教育本科专业建设的一个重要内容 当前汉语国际教育专业实践教学存在内容文化化、教学方式套路化、实习基地形式化、评价方式单一化……问题,应当采取优化实践教学内容、构建以学生为主体的教。

李 萍 凌春辉内容摘要民间文学课程的开设对提升汉语国际教育专业学生的中华文化素养和文化传播能力具有着非常重要的意义 围绕学生中华文化素养和文化传播能力的提升,面向汉语国际教育专业的中国民间文学课应注意。

摘要地域文化是地域变异的分支文化,它反映了各地区人文,地理的文化特征及风俗习惯 笔者结合家乡的徽州文化,具体阐述地域文化在汉语国际教育中不仅能增强和提高留学生学习汉语与中华文化的信心和兴趣,提高学生实。

摘要网络新词语对外国学生的汉语词汇学习带来了不少影响,本文通过对中高级水平外国学生进行调研,探索把网络新词语融入汉语课堂的有效教学方法 文章运用教学示例,在课堂导入环节、课堂教学环节以及反馈评价环节展。

摘要在国家对外传播战略的大背景下,对外汉语教师要在“讲好中国故事,传播好中国声音”的基础上传播社会主义核心价值观,当前各类社交媒体已经成为跨文化传播和交际的重要平台 对此,汉语。

◆一个微笑就够了一个微笑就够了甜甜美美不需要言语足可入梦就像有一只无形的纤手轻轻地轻轻地拨动了我的心扉像柔风拂过全身一样一个微笑就够了不需要再邂逅也不需要红酒和咖啡红酒太浓咖啡太苦一颗石子入湖涟漪最美。

80年代中期以来,录像厅纷纷在各地崭露头角,并以不可阻挡的气势奔跑进口常生活里 刚开始,大家对电视已经充满好奇,不少人在夜晚围观电视剧,兴趣盎然不止 增加录像机后,每天生活更丰富多彩,错落有致 在邻居。

党的十九大报告明确提出“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代”,在这一新时代中,建设社会主义现代化强国已经成为21世纪中叶前我国经济社会发展的根本目标 在诸多支撑这一目标。