论文别样的课堂，本文是关于课堂学士学位论文范文跟别样和课堂方面论文怎么撰写.
(一)
课堂是多姿多彩的,也是酸甜苦辣的.
唉,枯燥的课堂是酸的,现在是王老师的英语课.王老师可是有名的和尚.嘿！瞧吧,上课还不到一秒钟,她就又开始喋喋不休的念经了,这经就好像是一首漫长的的催眠曲.上课时间才过了一半,同学们就开始按耐不住了.我的眼皮子快垂下来了,我用尽力气把自己的眼睛睁得大大的.看看旁边的同学吧！有的已经把头埋在了手臂上,有的时不时打着哈欠,还有的同学早已与周公在下棋了.你看,就如我身边的这个林第一吧,干什么事情都是第一名,第一个睡觉的又是他,响亮的打鼾声此起彼伏.惹得我也很想睡觉.过了一会儿,这些小懒虫都睡着了,我也忍不住了,埋头就睡.还好一分钟后,第一个风波股怄气了.
呵,有趣的课堂是甜的.“叮铃铃”第二节课开始了,这一节课是李老师的活动课.这位李老师可拽了,每一次都能给我们一个很大的惊喜,我们都向他投去了敬佩的目光.大家都欢呼着,从刚刚的枯燥课堂一下变成了活跃的气氛.看吧,这个李老师有魔力吧！过了一会儿,李老师走了进来,他也精神爆满,我们的脸上都洋溢着笑容.李老师说：“同学们,我们今天来玩一个游戏.”游戏开始了,第一个是三打白骨精,只见李老师模仿了一个孙悟空的样子,翘着二郎腿,不时还摸了摸脸,对旁边的人打了三下.呵呵,这个样子的李老师可真可爱啊！传到最后一个同学那里居然变成了锄地.哈哈笑声洋溢着整个课堂.
啊,课堂也是惊心胆战的.活阎王孙严厉老师走了进来,同学们一个个做的端端正正,生怕被老师点名.孙二奶奶的脸上可真是面无表情啊,就连红血丝都没有,教室里鸦雀无声,我只听见我同桌的心砰砰直跳,可真是要命了.说不准讲台上那座火山会爆发啦,到了那时候,我们谁都逃不过她的手掌心.突然,小明的书不小心掉了下来,我用可怜的目光向他看去,没错老师又请他喝茶了.
唉,课堂真是多姿多彩啊！
(二)
一个别样的课堂,让我们收获了无数多的欢乐.每个人都有自己的感受,更不须有太多的描述,要我们亲身去体验.
这次的实践活动——野炊,又一次使我们的厨技得到更好的展示.为什么是又一次呢？是因为我们在初一的时候就有这样的活动,所以我便将上次做得不足的,通通改掉.尽管是第二次还是按耐不住同学们激动的心情啊！
我们坐着大巴来到了实验基地,在教官的讲解下我们也明白了我们今天的任务.“开始行动”教官施令一响,同学们立即开始野炊.
我观察了同学们脸上的表情,似乎在炫耀自己的厨技有多么了不起.当然我也不能落后,也开始准备起来了.我的这道菜名叫“牛气冲天”瞧,一听这名儿多有气势呀！吃了这道菜真的会有这种感觉吗？旁人一定会有疑问.当然不是啦,只不过用个夸张的菜名吸引更多的吃客嘛！
在经过一番准备之后,我便将这“牛气冲天”下锅.我熟练地做着翻炒的动作,将牛肉放在锅里捣过来,捣过去.不错,不错,自我感觉很好,“起锅啦！”我小心翼翼的把“牛气冲天”盛在盘子里,怕酱汁弄脏了盘子的边缘.“当！当！当！当！”我的杰作“牛气冲天呀”可为什么看起来这么“不健康”呀？黑乎乎的,俗话说的好：“人不可貌相,海水不可斗量”长的不咋地,但肯定吃起来特别香.我拿起筷子夹了一块,别说,着味道还真不错.不一会儿我的“牛气冲天”被抢的一点都不剩.
结束了野炊之后,陆续的进行了素质拓展,也是我最喜欢的.教官将我们班分成了两组.而我们这组玩的是一个在密室里,没有别的出口,只能是从电网中过去.这感觉挺刺激的,不过这根本不可能完成嘛？我试图穿过电网．可是不行.教官给了我们一个提示,“你们要懂得团结”.我们照着教官给的提示,将第一个人抬了过去,顿时我们便拾回了信心.就这样,一个又一个的人从电网中安全输送出去,我简直不敢相信我们是怎么做到的！通过这个游戏,让我们懂得“团结”二字对于一个团队来说是多么的重要啊.
一次别样的课堂,却拥有了别样的精彩.一次别样的课堂付出了汗水和辛苦,但却是值得回忆的！
(三)
课堂！一个人尽皆知的词,相信大家也不会陌生吧.这个禁锢我们自由的牢笼,怎能不熟悉呢？我渴望拥抱大自然,渴望享受微风的吹拂,渴望追逐那嬉戏的彩蝶.然而,现实总是令人失望的,我苦苦挣扎在教室里,重复着那枯燥的三点一线；上学一学习一放学！终于,丰富多采的暑假来了,这也代表我自由了,能痛快地玩了！
天遂人愿！爸爸要带我去旅游了,我忍不住欢呼雀跃起来.
每当驻足于山间田园时,明白了急流勇退.云淡风清,鱼儿竞也在小涧中欢快地游泳,一切显得那么的安详,大有让人弃世从农的念头.田园诗人范成大的“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家“完全呈现其中,诗人不求功名力禄,不图荣华富贵,只求个安逸,只为听一首乡间小曲,只为品一杯浓浓香茶,只为赏一曲淳朴民舞.这样与世无争的生活,又何尝不是我们所向往的呢？
每当游览泰山时,学会了凌云壮志.是啊,泰山大有会当凌绝顶,一览众山小的磅礴气势,只有泰山,才能令澎湃的黄河折腰；只有泰山,才能令大鹏在这里展翅；只有泰山,才能令山脉在这里绵延万里.古往今来,有多少豪杰在这里论英雄；有多少文人在这里吟诗作对,冰封白里雪,更上万丈云便是历史的写照.这样坚韧不拔的精神,又何尝不是我们所追求的呢？
每当踏进森林时,学到的是恬静的美.是啊,作家老舍的“林海,言咏了古木的美；游人亦在这流连忘返.这里空气清新,树上不时传来阵阵虫鸣,更使这里变得勃勃生机,也不枉我们走这一遭！这样柔情似水的美,又何尝不是我们所希望的呢？
这小桥流水,危峰兀立,万木飒爽,使我想起了枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马.身临其境,我竟也想书写一诗以抒情怀.
课堂,不单单局限于学校,而是无处不在.大家有空时,不妨亲近大自然,走进大自然,拥抱大自然,享受大自然的柔,体会大自然的美,领悟大自然的情.
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参考文献：
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