论文阅读转型时期图书馆阅读推广社会合作模式，本文是关于阅读相关论文范文素材与转型和图书馆和模式相关论文范文素材.
[摘 要]通过分析阅读转型时期图书馆阅读推广的特点,结合阅读推广社会合作模式的发展趋势来看,构建良好的社会合作模式需要分析当下阅读需求、进行推广内容的整合以及嵌入核心技术并引进优质团队,进而从管理能力、合作模式、资源配置和技术应用4个角度全面优化阅读转型时期图书馆阅读推广的社会合作模式.
[关键词]阅读转型图书馆阅读推广社会合作模式
[分类号]G252.17
随着我国政治、经济的飞速发展,人民的生活水平不断提高,随之而来的是精神文化层面的需求不断提高,人们的阅读需求呈现出多元化、个性化的发展形态,与此同时数字阅读和网络阅读逐渐成为了人们阅读的主要方式,两相结合下阅读转型是当下我国面临的重要节点.[1]在这样的背景下,我国图书馆单一的推广服务明显不能够满足当下人民的阅读发展需求,而与此同时也迎来了良好的发展契机,希望能够建立更为完善的阅读推广服务体系,使图书馆在政策、资源上能够有针对性地围绕“阅读转型”进行革新,正如总书记所讲：“改革创新不是固步自封,而是机制体系的优化和完善.”[2]因此,图书馆在阅读推广中要充分考虑自身情况,在全民阅读推广的过程中整合资源并建立科学的社会合作模式,与政府、机构、高校和个人建立起紧密的合作联动关系,摆脱自身条件、能力等因素的束缚,开展“有效度”的阅读推广服务,以求将更好的阅读服务推广开来.[3]
1 阅读转型时期图书馆阅读推广的特点
在阅读转型时期,图书馆需要迎合用户多方面的阅读需求,这就为其工作增加了较大程度的负担,其发展也受到了诸多阻碍.阅读转型时期图书馆的阅读推广主要体现在需求共融、推广分享和模式交互上,为了满足读者的需求,解决服务效度不足的问题,有必要就其特点逐一总结、分析和研究.从而为后续问题的解决提供保障.
1.1 阅读需求的共融性
在阅读转型时期,用户阅读需求往往并非是单一类别的聚类和分类,而是在交互中存在着共融,而图书馆阅读推广很难在这种共融性的需求中获得良好的推广效度,这就需要能够找到一种方式进行“取长补短”来优化和弥补现实推广的不足.[4]人们的阅读转型是社会发展的必然,随着我国人民社会精神文明和人文质素的提升,人们对图书馆阅读推广服务的要求在不断提高,故图书馆在阅读推广中要重视人们的差异化需求,提取需求的共性和异性,从而完善阅读推广服务体系来满足现实所需.
1.2 阅读推广的分享性
计算机信息技术的发展使图书馆的阅读推广在技术层面能够建立起分享的模式和渠道,如网站、APP和SNS交互平台等,这样能够最大程度地覆盖更多人群并确保精准推广的实现,尤其是面向用户的阅读转型能够起到针对性问题解决的直接实现.[5]图书馆阅读推广的分享性不但能够拓展现有的服务面,还能够打造全新的阅读推广服务的模式,如主题分享、有奖分享和全民推广员模式等,在潜移默化中不断起到“教育”用户的作用,能够支撑和激发起长效、持续的阅读推广“活力”.
1.3 阅读模式的交互性
人们的阅读转型很大一部分是在信息交互过程中不断的交融、调整和变更,这就要求图书馆在发展过程中充分地认识到这种交互过程所产生的结果,如教育学术类的推广可以包含多个学科以及成果,这样能够尽可能的覆盖更多人群的需求.在发展过程中国内外有很多优秀的服务模式可以参考和借鉴,如知识问答类的平台、体量较大的门户平台、国家智库等,图书馆往往会根据自身的阅读推广服务体系来匹配阅读转型的需求,这样能够保证自身的发展能够符合阅读转型的多种需求.[6]
2 阅读转型时期图书馆阅读推广社会合作模式的发展趋势
图书馆阅读推广在阅读转型时期的发展十分迅速,但是由于自身能力、资源和策略的局限性,逐步引入了社会合作的发展模式,进而能够通过整合区域资源、建立渠道通路和进行技术开发应用来保证提高推广服务的整体效度,而图书馆方面也积极的适应用户的“阅读转型”,围绕需求、功能来不断的完善阅读推广体系,进而加强服务的针对性和有效性.
2.1 资源整合与共享
阅读转型为图书馆全民阅读推广服务带来了发展的契机,在技术、应用、模式和方法上所涵盖的内容较多,通过资源整合与共享来保证推广工作高效、有序开展.在阅读转型时期,图书馆逐渐变成了资源整合的媒介,通过政府、机构、企业和个体的资源共享和统一配置形成了完整的体系化工作,进而在阅读推广的过程中设置阶段性的发展目标来完善发展层面的不足,在目标实现中实现资源的优化配置来满足用户需求.[7]
2.2 推广泛化与集中
图书馆迎合民众阅读需求的变化来完善现有的推广服务,通过社会合作的方式能够解决自身渠道单一、技术单一和受众单一的弊病,彻底地解决服务模式固化和效度不足的问题.在阅读转型时期,社会合作模式能够保证推广的泛化与集中,图书馆层面进而不断地聚集优势来提高阅读推广的有效性,在社会合作中不但能够借助其资源来满足阅读推广发展的需求,更能够反向地保证合作方的影响力提升,逐渐打造一种成熟的“双赢”模式.
2.3 技术创新与发展
阅读转型要求图书馆要在计算机信息技术上不断的革新和发展,通过社会合作的方式在资金、技术和方法上不断优化阅读推广的细化工作内容,在创新中走出适合于自身的发展路径.[8]图书馆可以多与技术型企业、政府智库和互联网公司进行合作,根据需要来嵌入核心技术,如采用阅读推广的“智能化”应用在效率和服务层面提供应有的辅助作用,从而满足整体发展的需求,这是未来图书馆阅读推广社会合作的主流模式.
3 阅读转型时期图书馆阅读推广社会合作模式的构建要素
图书馆阅读推广社会合作模式能够进一步解决服务效度不足的问题,但是构建社会合作模式并非一蹴而就的工作,需要就其构建的要素进行分析,进而为模式的构建打下坚实的基础,如图1所示.从需求分析、流程重组和技术嵌入3 个方面支撑“模式”的构建,进而保证多方合作能够形成体系化、科学化和系统化的应用.
3.1 阅读需求的分析,合作模式的统一
图书馆阅读推广社会合作模式的实现是基于能够保证“合作”的趋向性统一,通过良好的协同性、一致性和系统性来支撑合作模式的实现.因此,构建合作模式的前提是进行需求分析,图书馆借助社会力量的同时,两者有必要共同探索满足社会需求的路径并确定合作方式,这样才能够在统一的目标中找到“双赢”的模式,进而共同协商来调动双方资源,保证纳入社会力量来实现高质、高效的合作模式,真正的围绕阅读需求来推动服务的达成.
3.2 推广内容的整合,推广流程的重组
在阅读转型时期,为了保证社会合作模式的构建,图书馆在模式建立之前需要充分地分析合作双方的差异性,从而整合推广内容和流程,使之能够在一个源头上为阅读推广目标的达成提供支撑.具体在合作模式的构建前期,有必要建立统一的协调部门或管理岗位,这样能够避免资源浪费并使之能够实现资源的优化配置.另一方面,阅读推广社会合作模式的开展有必要形成合理的发展体系,尤其是推广流程上更要进行重组,充分的协调目标、渠道、流程和方法的差异性内容,从而充分地调动各方资源并使之形成一个完善的整体,将阅读推广工作落到实处.
3.3 核心技术的嵌入,优质团队的搭建
图书馆阅读推广在阅读转型时期有必要充分的整合技术和团队资源,来保证阅读过程的交互性和体验性统一,利用核心技术来梳理图书馆社会模式才能够有效地整合各方资源.另一方面,图书馆阅读推广社会模式构建的基础是引入优质团队,从而在模式的建立和实施上积极地通过团队合作找到切合实际的策略来实现双方工作的目标,通过协同、协作来支撑专业性的阅读推广工作,从而全面地为阅读推广社会合作模式的实现打下坚实的人才基础.
4 阅读转型时期图书馆阅读推广社会合作模式的构建策略
图书馆阅读推广合作模式的核心环节在于如何能够将分散的资源形成良好的整合,而为了保证合作模式的“共赢”,在构建基础完善的条件下,在实施上如图2所示,通过管理能力、模式建立、模式完善和技术覆盖,在工作中不断地优化机制体系并形成良好的可持续发展模式,这样才能够保证精神文化建设和民众素质的全面提高.
4.1 管理能力的全面提升,服务效度的协同发展
图书馆阅读推广社会合作模式应当积极地适应阅读转型时期的各项要求,注重利用科学的管理模式来保证能力提升,更要将管理的综合能力转化为阅读推广的服务效度,以管理支撑服务、以需求指导发展、以协作丰富推广,进而打造全新的服务来实现良好的社会合作模式.例如德国柏林自由大学引入了商业化的信息服务机构来指导图书馆的阅读推广,这样能够提升管理效度并打造具有可持续性的推广服务,用户可以自由选择免费和付费的两种方式,同时接纳了用户评价和反馈来不断地完善自身的服务体系,受到了用户的一致认同.
4.2 合作模式的良性重组,推广流程的集约实现
阅读转型为图书馆阅读推广带来了发展的契机,通过社会合作模式能够进一步细化推广流程、内容和工作组模块,建立起联动层面的推广机制,积极的参与社会合作能够将阅读节点不断的扩散,从而加大推广所覆盖的人群,也能够弥补自身资源体量不足的情况.具体来看,合作模式可以依托双方优势资源,通过流程的重组能够进一步为后续工作进行支撑,在推广过程中不断的优化流程、提高质量、增进时效,更好地实现图书馆与社会力量之间的协作,从而建立起完整的社会合作模式,保证阅读推广工作目标的实现.
4.3 多方资源的优化配置,推广模式的持续完善
图书馆阅读推广社会合作模式需要全面围绕“用户需求”进行革新,利用好社会合作模式来整合多方资源,将技术、人才、资金和资源进行整合,保证图书馆阅读推广社会合作模式的整体性和一致性,实现推广模式的不断完善.例如丹麦奥胡斯大学图书馆将政府资源库、机构人才团队和企业管理模式充分整合,结合自身图书馆的实际情况形成了统一管理、协作共赢的发展模式,同时迅速的抓住用户的现实需求,将阅读推广按照主题的性质进行系列化推广,形成了其独有的推广文化,民众认可度较高.
4.4 高新技术的应用覆盖,合作团队的共建共享
在阅读转型时期,为了能够充分实现资源的整合,有必要通过软件的应用、数据的整合分析、技术的搭建完善和团队的共建共享来加强推广服务的集群优势.例如复旦大学积极地引入了政府智库、机构数据库来充实自身的资源体量,通过数据整合平台和大数据分析模式实现了多方资源的协同管理和体量增长,营造了良好的社会合作模式发展氛围,同时针对于阅读推广建立了长效合作的专家团队、技术团队,在精准定位用户需求的基础上,通过互相协作的方式,加深了阅读推广的“平面”和“立体”发展,能够有效地利用前沿技术和团队绩效来整合资源并实现精准地推广,值得借鉴.
5 结论
在阅读转型时期,人们需求的“大数据”一致性和“小数据”差异性均影响着阅读效果,而图书馆阅读推广在这样的情况下很难通过自身的努力来完全满足用户需求.因此,社会合作模式成为了图书馆的必然之举,其能够革新现有的推广理念,通过合作模式来建立科学、长效的发展规划并整合内外部的资源,从而保证阅读推广能够满足现实所需.对于阅读转型时期人们的需求变化,图书馆层面需要进一步分析社会合作模式的形态、功能和过程,进而不断的通过多方的资源共建、共享来提高自身阅读服务的效度,从管理、流程、资源和技术等方面逐一的分析合作模式开展的节点,进而实现高质、高效的阅读推广服务.
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参考文献：
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