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班主任工作有关毕业论文的格式范文 跟新时期班主任工作艺术方面毕业论文怎么写

分类:职称论文 原创主题:班主任工作论文 发表时间: 2024-01-24

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摘 要:班主任是一个班的领导者和组织者,对学生的行为和学习以及人格会起到重大的潜移默化作用.所以,作为班主任应该在平时的班级管理工作中及时总结经验,借鉴优秀班主任的工作方法,不断提升自己的工作能力.

关键词:良心;心理互换;情绪控制;耐心;强化

中图分类号:G451.6 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2016)27-0013-01

送走了九(4)班———曾经让教师气恼、伤心、受尽白眼的孩子们,突然觉得心里空落落的,莫名的思绪把教师带向了三年前,这三年中与孩子们相处的点点滴滴又浮现在眼前.在这几年中,不断地学习魏书生、李镇西、任小艾等教育专家的班级管理经验,探索有效管理方法.

一、班主任要站在学生的角度处理问题

首先,要善于理解或尽可能地理解学生.在平时的班级管理工作中,不仅要爱“小天鹅”,也要爱“丑小鸭”.“差生”之所以“差”,其原因很多,但其中一个重要的原因就是他们的许多行为不能被教师理解.比如,有的学生不做眼保健操,班主任不问原因,反而对他们大加训斥.而善于理解学生的班主任就不会这样,他会询问学生为什么不做,从而发现学生的问题,进而帮助学生,培养学生的对待问题的态度.其次,要经常进行“心理互换”,把学生摆在当前的位置,体验学生的心理.当班主任面对犯错的学生时,可想一下自己当学生时犯了错误会希望老师怎样对待自己?这样一想,就会理解学生犯错误时的心情,就会想到学生还是个孩子,对一个不成熟、十分幼稚的孩子出现的过失和错误应当以什么方式、什么态度去教育为好.第三,在关心爱护学生的过程中严格要求他们.班主任对学生要严格要求,要一丝不苟,不迁就、不放松.同时,作为班主任不可避免会受到一些家长及社会的指责,但只要所做的对得起每个学生、每位家长,对得起自己的良心就行.

二、班主任要学会控制情绪

在班级管理中,班主任遇到个别的事情是比较多的.所以,班主任处理个别事情的能力、方法尤为重要,它会影响到整个班级的管理情况.记得刚接上这班学生时,教师总喜欢当着全班学生的面批评个别学生,一旦有事情就生气,以致气恼的情绪控制了思想,也就想不到处理问题的恰当方法.记得七年级一次晚自习,教师在教室外面看到一名学生在玩游戏,当时满脑子的愤怒,直奔教室,没收了他的游戏机.事后静下心来细想,如果当时能控制心中怒火,冷静30 秒,也不至于伤了学生的心.因此,班主任在遇到突发事件时,首先要控制怒火,调整情绪,平静心灵,再去想解决问题的方法.

三、班主任要对学生的反复性有耐心

初中生正处于青春期,思想行为变化无常,也许你今天教育了他,但明天他仍旧如此.所以,班主任一定要有耐心,并细心观察学生所发生的改变,千万不要认为教育一次就可以让一个屡犯纪律的学生改头换面.如我们班有一位学生,他刚入学时可没少让教师头疼.为了让他遵守校规校纪,教师花了很多的心思,但效果很差,甚至产生了放弃他的念头.可教师的责任和良心告诉自己,必须引导学生朝着正确的方向努力奋斗.有一次他违纪时,教师把他请到了办公室,没有急着指责,而是让他说明违纪的原因,耐心地与他探讨这件事产生的后果和对错,并商量纠错之法,鼓励他只要能克制自己,就会取得进步.自此以后,他有了很大的改变,越来越懂事,越来越有礼貌,劳动越来越积极,学习越来越刻苦.教师觉得,引导学生成为一个真正的人至关重要.所以,在班级管理中,教师始终坚信滴水穿石的恒心,把每个学生培养成真正的人成为了教师的奋斗目标.在现实中,没有不想学好的学生,每个学生的潜意识中都想成为老师、家长眼中的佼佼者.只是当学生犯错时,教师没有足够的耐心去帮助他.班主任在培养学生成人的道路上起着举足轻重的作用,因此班主任对学生的引导、教育要有恒久的耐心.

四、班主任要巧用“孤立”方法

有些学生,受到较多老师的注意或班主任的重视后,他就会变得骄傲、肆无忌惮.所以,班主任要对个别学生采取适度孤立的态度,以达到教育学生管理班级的作用.我们班有一位学生,记得他刚入学就跟别人打架、喝酒,总是屡教不改,让人头疼.为了改变他,教师查阅了许多资料,有一篇李镇西所著的《“兵法”用来对付谁?》让教师学到了一法———孤立法.教师告诉他再也不管他了,并告诉班干部不要给他安排班级工作,在课堂上冷淡他.慢慢地,教师发现他变了,变得沉稳了,学习也自觉了.通过这件事教师领悟到,其实每天指着学生的错误教训他们,实际上是对错误的强化.有的学生为了引起老师的注意,总喜欢干一些违纪的事情,对于这种学生的行为,如果班主任能表现得漠不关心,让他与学生孤立,就会起到较好的效果.因此,班主任应细心地寻找每个学生的闪光点,用他的优点来弱化其缺点.

五、结束语

总之,班主任工作是一件既琐碎又艰辛的工作.所以,班主任在实际工作中要及时记录工作案例,总结经验,做好本职工作,多看一些优秀班主任的管理方法和经验,从而提升自己的管理能力.同时,要成为一名优秀的班主任,不是仅凭个人经验就能成功的,还应该具有完善的、高标准的专业知识基础,并不断学习,加强自身修养,改进和完善自己的工作,在照亮别人之前先点亮自己.

评论,此文为一篇关于班主任工作方面的大学硕士和本科毕业论文以及班主任和艺术和工作相关班主任工作论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.

参考文献:

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