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关于互联网时代相关专升本论文范文 跟互联网时代高校图书馆的阅读推广模式相关专升本论文范文

分类:职称论文 原创主题:互联网时代论文 发表时间: 2024-01-17

互联网时代高校图书馆的阅读推广模式,本文是关于互联网时代相关在职开题报告范文和高校图书馆和阅读推广模式和互联网相关专升本论文范文.

人们在成长过程中离不开阅读知识、培养自身的能力,阅读能够影响人的价值观、道德观和审美观等,而高校图书馆是学生进行阅读活动的重要场所.党的十八大报告中也首次提出了开展全民阅读,说明国家重视自上而下的全民阅读推广,这也是中国迈向社会主义文化强国的重要举措之一.随着现代互联网科技的不断发展,人们的学习与阅读方式也在发生变化,高校图书馆作为学校的文献信息中心,为读者提供阅读空间,进行阅读推广的工作势在必行,需保证高校图书馆工作与时俱进,并能基于互联网技术进行阅读推广工作,满足学生们的阅读需求.

一、阅读推广的目的和意义(一)阅读推广的目的高校图书馆进行阅读推广的重要意义就是通过先进的信息传播渠道,使得读者能够找到自身需要的阅读资源.需要图书馆馆员与读者之间能够有良好的信息交流渠道,保证进行阅读推广,从而保证能够引导性、预测性、贯通性、主观性的使得高校图书馆实现其自身的作用和价值[1].为使得人们能够更加全方位、方便快捷地寻找到适合自身的阅读资源,并提高读者阅读的素质,进行阅读推广势在必行.为保证图书馆阅读推广工作的顺利进行,高校图书馆服务内容与互联网的发展一致,转变思维,通过互联网与读者进行交流合作,了解读者的阅读兴趣、阅读爱好,从而使读者能主动选择阅读资源,实行阅读推广,从而使得读者的参与感、学习感得以提高.

(二)阅读推广的意义阅读推广的意义主要在于能够通过推广的方式,使更多的读者能够更加爱读书,并引导其知晓阅读书籍的知识价值,从而增强其阅读兴趣,并能推广更多的书籍使其能够深刻理解,提高读者的阅读素养.其次,阅读推广能够使得纸质资源与数字资源等阅读资源得到更充分、有效的开发和利用,为读者阅读提供方便快捷的途径,提高了读者的阅读积极性,并能让读者寻找到与其自身合适的阅读资源,从而提高了馆藏文献资源的利用率.最后,采用阅读推广能够增加读者对阅读的重视程度,激发读者的阅读热情,使读者养成热爱读书的良好习惯.

二、高校图书馆学生阅读的现状当前高校图书馆中为确保阅读推广工作的进行,都设置了不同的阅读推广模式,其中主要有推荐书目、资源荐购、读者培训、微博微信、移动图书馆等方面的推广.高校图书馆中学生读者逐渐减少,部分学生在大学期间仅仅只去过一次或是从未去过图书馆.高校图书馆是学生学习的第二课堂,为学生提供学习场所,提供各种免费的纸质资源和电子资源.然而很多学生却并不热爱学习,因而很少去,且部分学生认为图书馆座位不足,前往后对阅读环境较为不满意,因而逐渐失去前往图书馆阅读的兴趣.此外,部分学生前往图书馆学习具有功利性或消遣性,部分学生主要为了考取相关证、级等而进行阅读,或是只前往图书馆借阅娱乐书刊,从而难以保证其自身的素养提升,也无法发挥阅读书籍的有效价值.当然,高校图书馆中亦有部分学生将去图书馆阅读作为培养自身全方位素质、能力的重要场所,对于高校所设置的推荐书目、资源荐购等方面的书籍也会酌情进行阅读,开拓视野,不断提升自己的知识水平.

三、互联网环境下高校图书馆阅读推广的几种模式随着现代互联网技术的不断发展,为实现阅读推广的目的,增强学生们的阅读兴趣,保证阅读书籍充分发挥其作用,选择合适的阅读推广模式尤为重要.(一)开展多种形式的阅读推广活动互联网技术的发展使得图书馆的阅读推广模式发生了巨大的变化,能够保证随时随地为读者提供服务,因而在阅读推广中建立移动图书馆能够更为有效的进行阅读推广.例如通过短信的推广模式主动推送功能推荐相关书目、发送彩信报、电子期刊等,而采用WAP应用模式能够实现书目查询,通过其整合的电子资源,便于学生进行检索、下载,而通过APP服务也是目前常见的阅读推广模式,能够提供学生书籍导航,让学生进行在线订阅、下载,且能够观看完书籍后进行评论[2].而通过相关的互联网推广模式还便于学生寻找到合适自身的书籍,并重点推荐,引导学生阅读具有价值的书籍.(二)倡导数字阅读高校图书馆中进行阅读推广工作时通常更加注意纸质图书的阅读推广,而随着现代互联网技术的发展,传统的纸质图书已不足以满足学生的阅读需求,且图书馆中座位较为紧张时也让学生对阅读环境较为不满意,因而图书馆馆员在进行纸质图书的阅读推广外,也需加强数字阅读的推广工作.网络阅读是如今较为受欢迎的阅读模式,高校图书馆中应充分利用互联网技术,为学生提供更为方便快捷的阅读平台,从而实现阅读推广范围的最大化,提高推广的影响力.数字化的阅读推广主要为社会化媒体的推广、电子阅读器借阅模式的推广、移动图书馆的推广,通过广大的社会化媒体使得推广范围更为广泛,且能够通过电子阅读器实现下载外借的服务,满足学生的阅读需求[3].

(三)运用互联网推广本馆的数据库资源高校图书馆馆员要强化责任意识,正确引导 读者进行网络阅读.充分运用互联网,大力推广本馆丰富的数据库资源,定期向读者推送新的内容,确保其导航的阅读内容更加规范,不断提升图书馆阅读推广人员的能力,认真做好阅读推广工作,从而也培养了学生良好的阅读习惯,营造良好的阅读氛围,创造良好的阅读风气,发挥图书馆服务育人的职能.四、今后高校图书馆阅读推广工作的前景高校图书馆需要进行长期的阅读推广工作,而传统的纸质书籍推广固然重要,但高校图书馆也需适应社会的发展需求,从而不断完善阅读推广的模式及内容.目前大多高校都采用了“真人图书”面对面交流,微博、微信平台推广与互动等,且不断地指导学生正确阅读,从而提高了学生的阅读积极性与参与力度,并能让学生真正理解阅读的内容,从而实现阅读推广的价值意义[4].

五、结束语高校图书馆是学生丰富自身课外知识及搜寻参考文献资料的重要场所,为提高学生的阅读兴趣,扩大读者的阅读需求,进行阅读推广工作必不可少,且随着互联网技术的发展,其推广工作也需与互联网配合进行,促进阅读推广工作的创新发展.

总而言之,此文是一篇关于经典互联网时代专业范文可作为高校图书馆和阅读推广模式和互联网方面的大学硕士与本科毕业论文互联网时代论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献.

参考文献:

1、 新媒体时代高校图书馆阅读推广策略 摘要本文阐述了新媒体对图书馆阅读推广服务的影响,提出新媒体时代高校图书馆阅读的推广策略,即调整图书馆信息资源结构、提高馆员素养、利用新技术平台以及创新阅读推广服务方式…… 关键词新媒体;高校图书馆;阅.

2、 高校图书馆数字阅读推广的问题与以铁岭师范高等专科学校图书馆为例 摘要对铁岭师范高……专科学校学生数字阅读情况进行了问卷调查,分析该校学生数字阅读现状,指出存在的主要问题,提出在数字阅读背景下高校图书馆服务创新的对策 关键词高校图书馆数字阅读抽样问卷调查创新对策分类.

3、 高校图书馆立体阅读推广模式构建和实践*以东北大学图书馆为例 摘要高校图书馆立体阅读推广是一种创新型的服务模式,将读者被动接受服务的方式转换为立体、多维、生动、自主的互动模式,提升了读者的参与热情,在高校图书馆中取得了良好的效果 分析了构成立体阅读推广模式的5个.

4、 大数据时代高校图书馆智库建设模式 摘要大数据时代颠覆了传统行业的发展轨迹,高校图书馆作为文献信息中心,在大数据时代面临着身份的改变,逐渐由传统资源提供者转变为智库型服务者 针对现阶段高校图书馆智库建设的不足,从大数据时代背景出发,首先.

5、 高校图书馆校园阅读推广人能力素养与培养机制 阅读推广工作目前已成为大部分高校图书馆的核心工作,阅读推广工作最能够贴近高校大学生的日常生活,并在参与高校校园文化建设的过程中展示出无穷的创造力和想象力1 为了更深入地推动高校阅读推广工作的发展,高校.

6、 大数据时代高校图书馆信息素养教育模式的演进和比较 关键词大数据;高职图书馆;信息素养教育;演进摘要文章阐述了大数据时代高校图书馆信息素养教育模式的演进过程,分析了当前大数据环境下高校图书馆信息素养教育三种模式的利弊,并对其进行比较研究,最后提出了大数.