论文中职机械基础之微课的开发和应用以《简易液压千斤顶的设计》为例，该文是液压千斤顶论文范本跟《简易液压千斤顶的设计》和中职机械基础和微课相关论文范文数据库.
［摘 要］随着翻转课堂教学模式的兴起,微课作为新的教学手段越来越流行.同时,微课的制作能力也成为教师面临的一项新的挑战.中职教师不仅要会使用微课,还要制作出自己的微课作品,本人以《简易液压千斤顶的设计》作品为例,从选题、课程设计、视频拍摄、后期制作到自主学习等方面进行探讨.
［关键词］中职；机械基础；微课；开发与应用
一、微课开发与应用的重要性
《机械基础》课程是一门非常重要的专业理论基础课程,内容多杂又抽象难懂,中职学生一般缺乏自律性,上课时注意力容易分散,学习能力参差不齐,导致教师教学过程中无法兼顾到每位学生的学习情况.在教学过程中经常出现教师教的费劲,学生学的吃力.微课以“时间短、内容少、讲解精、效果好”的鲜明特点正好解决了以上情况.但是微课的开发作为新的教学技能,对广大中职教师提出了新的信息技术要求,本文结合实际,选取液压传动为研究案例,具体阐述微课开发与应用的方法.[1]
二、微课开发与应用的实例
(一)选题
微课开发的第一步是选择合适的内容,并不是所有的内容都适合做微课,把课程中学习的重点、难点或易错点的内容选取出来,做成微课,可以节省课堂时间,也可以让没听明白的学生,反复观看微课,为后续学习打下良好的基础.教材中以液压千斤顶为例,直接讲解液压千斤顶的组成和工作原理,学生无法真正理解掌握,而且液压千斤顶的工作原理抽象难懂,在平常上课中是教学难点,针对以上情况,将这些内容作为本次微课的内容进行设计制作.
(二)课程设计
一个完整的课程设计包括设计理念、设计亮点等多个方面,力求实现情景创设新颖、过程精炼、实效性强、资源有针对性等.[2]
1.设计理念
通过视频、动画等将抽象难懂的授课内容直观形象的展示给学生,利用 等平台实现课后的互动学习,旨在培养学生的主动学习能力和合作交流能力.
2.设计亮点
（1）创设情景,以动画引入,师生围绕“爆胎了怎么办”展开讨论,从动画中让学生对液压千斤顶的作用有了直接的感性认识,在吸引学生注意力的同时,为后面的学习打下基础.
（2）实物液压千斤顶和简易液压千斤顶同时工作,对照演示,加深学生的理解.
(三)视频拍摄
制作微课最常使用的技术有手机录制、PPT 录屏、实地拍摄等,无论用哪一种方法,都可以后期进行配音处理.本人采用“PPT录屏+手机录制+实地拍摄”的形式进行.
1.教学准备
手机、摄像机、录屏软件、PPT课件等.
2.制作过程
动画视频：网上下载或找专业的人员帮忙制作动画.
PPT 录屏：打开PPT 课件,使用录屏软件进行录制,在开头和结束留出三秒的时间,方便后期剪切,然后配音、配字幕.手机录制：把手机装夹在俯拍架上拍摄手部操作视频,后期配音、配字幕,再加上动画.
实地拍摄：固定摄像机拍摄简易液压千斤顶的效果,保证画面清晰,防止抖动,后期剪切、配音、配字幕再加上动画.
3.录制要求
声音要清晰,语速恰当,无杂音,画面要清晰流畅,并要做到声音和画面同步.
(四)后期制作
1.微课要求结构完整,具有片头、片尾,时长最好8 分钟以内,画质清晰、镜头稳定,讲解通俗易懂、声音洪亮.
2.可以使用背景音乐烘托气氛.
3.片头可以添加动画效果,片尾可以提供本课程的二维码,或者利用Flash 软件来制作更有效果、更吸引人的片头片尾.
(五)自主学习
1.课前预习
老师预先把微课上传至网络,可以是学校网络平台,也可以是 等公众平台,学生利用课余时间进行观看学习,这样学生可以了解新的学习内容,完成老师布置的预习作业,通过思考把遇到的问题带回课堂,师生共同进行探讨.
2.课中学习
学生在课堂上根据自己的基础和接受程度控制视频的快慢,反复播放,遇到问题可以自主探究也可以合作探究,老师只需要对难点做点拨、引导.
3.课后复习
老师事先设计好课后测试题,为了提升学习兴趣和学习效果,要注重测试题的游戏性和趣味性,比如游戏闯关型的测试题就非常受学生欢迎.学生利用网络接收测试题,并在规定的时间内完成、上传,然后老师做出评阅,学生能够及时发现学习过程中的问题和不足,再次利用微课学习,最终达到所有学生每个考点都能够掌握的目的.
三、微课开发与应用的体会
实施微课教学要求学生课外花费时间在电脑、手机上完成课前预习和课后复习.学校应为顺利实施在线视频学习提供保障,比如准备机房提供课前学习环境,开通校内WLAN,在校园网提供成熟、先进的教学平台等.通过将微课引入到中职机械基础课程教学中,不仅学生可以重复的播放视频,一直到学会为止,另外学生可以随时学习,避免了教师反复教的麻烦,这也降低了教师的劳动强度,节省出更多的时间来满足学生的个性化要求.微课教学要求教师要掌握一定现代信息技术,具备制作微课、课件及利用网络平台开展可视化教学的能力,这就要求学校加大对教师技能培训的支持力度.
简而言之：本文是适合不知如何写《简易液压千斤顶的设计》和中职机械基础和微课方面的液压千斤顶专业大学硕士和本科毕业论文以及关于液压千斤顶论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料.
参考文献：
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