论文羊齿植物，该文是植物本科论文范文和羊齿和羊齿植物和植物方面论文范文检索.
女儿上小学三年级以后要带午饭上学,我晚上给她准备好,她第二天早上自己打开冰箱拿出来带走.有时候,我白天没课,会在中午特意为她送饭.
前几天天气特别好,芒草花开得白花花的一片.我中午骑着车走田间的小路去她的学校.稻子快熟了,味道很香,风吹过来,一片金黄起伏着.住在乡下真好！孩子上学和放学的时候,四季就在他们的身边与眼前.在学校里有可亲的老师,在学校外有可亲的大自然,难怪孩子们都对自然课特别感兴趣.
在路上碰到儿子上幼儿园时的老师,她笑着和我打招呼.擦肩而过之际,她忽然停下来问我： “刘太太,你们家的孩子是不是特别偏爱羊齿植物？为什么他每次看到墙角有一小株羊齿植物时,就会高兴得大叫？”
这要从哪里开始说起呢？其实,孩子并不是偏爱羊齿植物,只是从他能够跟在大人旁边打转开始,我们就常带他到山上的林子里去.山离家很近,而到林子里的目的除了散步以外,我们还希望能够找到美丽的羊齿植物.
石门是个潮湿的山区,山林间长着各种各样的羊齿植物.我们试着移植一些植物到园子里,有时候成功,有时候不成功,可是整个移植的过程让人很兴奋,从寻找、发现、掘出到植入,一家人可谓是全力以赴.有时候,孩子发现了一株新的植物,当得到大入的认可以后,他那种得意与欣喜的表情实在惹人冷爱.
我要怎么解释给老师听呢？父母的重视与鼓励对孩子有巨大的影响.我们不过是带他上了几次山而已,只是夸了他几句而已,他小小的心便对羊齿植物产生了一种强烈的兴趣.他哪里是偏爱这种植物,他偏爱的不过是跟随这些植物而来的甜蜜记忆罢了.
我希望这些记忆能够永远留存在他的心中,使他对大自然怀有爱恋与感激之情.等他有了自己的孩子,他也会带他们到山里走一走,辨认各种不同的花、树.那时,他的孩子会指着林中最幽深的地方惊喜地说：“看,好漂亮的羊齿植物啊！”
（摘自《读者·校园版》）
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