论文爱洒幼儿润物无声成为幼教人的园长路程，该文是关于润物相关在职研究生论文范文和幼教和园长路程和无声方面在职研究生论文范文.
“幼教人的一生应该是有价值的,还应该是精彩的.作为一名新时代的幼儿园教育工作者,幼教事业一直是我的挚爱, 多年来,我一直在幼教这片热土上,执着地追求着,探索着, 用自己的不懈努力,让自己的一生更有价值、更加精彩,更是在努力地为这个世界增加更多的美丽！”
一、爱心铸就的事业,让生命长青.
高尔基说： “教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业.” 热爱孩子是幼教工作者实施教育的重要前提,爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙！曾先后做过医生、外企高管的我,最终因为天性喜欢孩子,带着对幼教这片净土的向往与渴望,怀着心里那份无比的爱,十五年前毅然选择了做一名幼教工作者.幼儿的率真、纯洁、活泼给了她无穷的乐趣.也正是因为打心里对孩子的爱,让我把幼儿教育当作了自己一生的事业,让我在幼儿教育这片沃土上扎根、默默耕耘,静待花开.爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙！曾先后做过医生、外企高管的我,最终因为天性喜欢孩子,带着对幼教这片净土的向往与渴望,怀着心里那份无比的爱,十五年前毅然选择了做一名幼教工作者.幼儿的率真、纯洁、活泼给了她无穷的乐趣.也正是因为打心里对孩子的爱,让我把幼儿教育当作了自己一生的事业,让我在幼儿教育这片沃土上扎根、默默耕耘,静待花开.
作为园长,我在鼓励支持教师成长的同时,还非常注重自身素质的全面提高.为了能让自己的专业水平不断提高变得更加专业,我参加了幼儿教育的专业学习,十二年前考取了幼师的资格证书.工作的同时,我多次参加了上级组织的有关幼儿园管理培训学习,并自学有关学前教育理论、教育管理理论、发展心理学等.为了进一步提升自己,我通过了进修学习,获得了华南师范大学幼儿心理教育的本科学历.从理论水平到实践能力,从专业素养到业务技能,从广博的知识面到良好的学习习惯和方法,我通过不断地充实和更新,让自己时刻保持先进的教育思想和超前的意识.也更坚定了我投身爱的事业,坚定爱的理想,甘的谱乐人.
二、励精图治,砥砺前行,抓好园区的管理.
一次美丽的邂逅,让她走进了苑芝幼儿园.在园际幼儿园和大型幼儿园的管理和实践,培养了我良好的园际视野,积累了丰富的管理经验.在不懈的努力与发展带领下,苑芝幼儿园发生了许多可喜的变化.我的具体做法是：
1.确立先进的办园思想和理念
坚持依法办园、以德立园.确立“以孩子发展为本”的办园宗旨, 以课程教材改革为抓手, 向幼儿实施全面的素质启蒙教育,培养“健康活泼、好奇探究、文明乐群、勇敢自信”的孩子.抓住保教中心工作,注重理论联系实际,积极开展现代学前教育的实践与探索.全园围绕“幼儿健康体魄培养的实践研究”和“建构体育特色的园本课程的实践研究”两大课题,深入开展教育科学研究；造就了一支高素质、研究型的教师队伍；幼儿园形成了大健康特色园.并以优质的教育、优良的服务、优美的环境,营造儿童的温蓉乐园.
2.形成以人为本的管理风格
管理的有效性取决于管理理念的创新.在现代管理理论的指导下,通过不断地学习、研究、运用,逐步形成了以人为本的管理风格.注重人力资源的优化组合,充分调动人的积极因素,知人善任,发现人,用好人、培养人.目前,苑芝幼儿园班子成员素质精良,组织机构设置合理,规章制度齐全,确保幼儿园可持续发展的近、中、远期目标明确,层次分明,措施有力、实施到位,各条线职责清楚.园内实行了园长负责制、全员合同制、岗位聘任制、结构工资制、考核奖惩制,并且运作正常.在管理过程中,幼儿园确立为家长服务、为孩子服务的观念,与家长、社会密切配合,形成了幼儿园、家庭、社会一体化的大教育格局.
3.围绕保教管理工作重心
保教工作是幼儿园生存和发展的关键.因此,身为园长的她,坚持把主要精力放在抓保教工作的管理上.园内建立了良好的卫生保健制度和安全防范措施,每年组织幼儿及教职工体检一次,对幼儿的饭菜质量及营养进行科学合理搭配,在这里,使幼儿形成了良好的生活卫生习惯和自理能力,有一定的自我保护意识.
在处理好行政事务的同时,坚持深入保教第一线,确保每周进班上课或听课,亲自参加教研活动、保研活动,及时了解保教工作现状,并对其作指导,每月保证有2-3次的主题活动情况分析与点评.在检查教师的备课笔记、教案笔记及各种计划、记录时,对检查情况作好记录,并根据各班的实际情况提出指导性意见.
她还积极参加市、县有关部门组织的各项活动及培训,并及时和同事一起交流学习,受到了领导和同行的致好评,实现了保教质量和办园声誉的双重提高.短短年半来,入园率确保在98%以上.
4.建立高素质的师资队伍
为建立一支高素质的教师队伍,制定了切实可行的师训计划,通过进修学习、园本培训等多种形式,来提高教职工的整体素质.培养一支结构合理,有梯队层次,适应幼儿园发展要求的师资队伍. 目前,幼儿园教职工队伍素质精良、结构稳定,全园教职工持证上岗率100%,专任教师40岁以下大专达100%,骨干教师培养有目标.
在抓好师资队伍建设的工作中,深刻地体会到：对每一位教职工信任、尊重和宽容,发挥每一位教职工的主体积极性,创造条件,让她们有施展才能的机会和舞台.在不断的锤炼中,培养出的研究型、一专多能、专业化水平较高的老师,以适应教育改革的需要,适应孩子发展的需要.
此外,通过重塑园所文化、培育人文精神,来倡导形成良好的文化氛围、工作氛围、人际氛围.目前,全园教职工积极向上,人际关系融洽,政令畅通,凝聚力强.
三、天道酬勤,硕果累积.
一份耕耘,一份收获.在各级领导的关心和指导下,番禺区苑芝幼儿园得到了快速发展,2017年,幼儿园被评为番禺区 级幼儿园,并胜利通过广州市的复评.幼儿园在接手的第二学期从150人到满园的330人.
“人因学习而成长,人因努力而成就,人因坚持而成功,人因梦想而伟大！”正是因为怀着对幼儿的爱,对事业的追求,在幼儿教育事业的道路上不断前行,不断积累,不断收获一个又一个灿烂的春天.这是一个幼教人从园长到总园长的学习、管理路上的分享之谈,持之恒用爱经营幼儿教育,你一定会到达成功的彼岸！
上文总结,上文是关于润物方面的大学硕士和本科毕业论文以及幼教和园长路程和无声相关润物论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.
参考文献：
1、 怎样做一个有爱的幼儿教师 张惠英云南省曲靖市麒麟区第一幼儿园(655000)教育家克鲁普斯卡娅说过“光爱还不够,不许善于爱” 由此可见,爱并不是简单的付出,对于各方面正在成长中的幼儿来说,我们幼儿教师更.
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