论文新时代两手论的，本文是时代类毕业论文开题报告范文与新时代和创新相关毕业论文开题报告范文.
摘 要：在马克思主义对立统一理论基础之上,同志提出了两点论,揭示了社会主义建设过程中的十大关系.同志继承和弘扬了同志的两点论,在处理改革开放过程中的新问题,提出了“两手抓”思想.同志在“两点论、两手抓”的基础之上,在发展社会主义市场经济过程中,处理好政府与市场的关系,提出了“两手论”.文章分析了“两手论”的理论基础,“两手论的创新”以及经济新常态下的“两手论”,并进一步阐述了“两手论”的意义,指出“两手论”的结果,是实现合作与共赢.
关键词：“两点论” “两手抓” “两手论”
中图分类号：F016 文献标识码：A
文章编号：1004-4914（2018）07-148-01
一、“两手论”的理论基础
20世纪30年代,同志在马克思主义对立统一理论基础之上,构建了以《矛盾论》为文献标志的对立统一理论,在矛盾论中充分论证了“两点论”,运用“两点论”,找准了中国建设社会主义阶段的主要矛盾,揭示了社会主义建设过程中的十大关系.
20世纪80年代,同志继承和弘扬了同志的“两点论”,在处理改革开放过程中的新问题,提出了“两手抓”,具体有：一手抓改革开放,一手抓坚持四项基本原则；一手抓发展经济,一手抓法制建设；一手抓经济,一手抓教育等.
1759年,亚当·斯密在《道德情操论》中把消费资料的分配秩序比作“看不见的手”；1776年,亚当·斯密在《国富论》中把人类生产资源配置秩序比作“看不见的手”.“看不见的手”是对自然配置规律的比喻.
二、“两手论”的创新
2016年3月5日,同志在参加“”上海代表团审议时指出：“深化经济体制改革,核心是处理好政府和市场关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用.这就要讲辩证法、两点论,‘看不见的手’和‘看得见的手’都要用好.”同志的“两手论”中,“看不见的手”是指市场之力,“看得见的手”指的是政府之力.
1992年,十四大首次提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,提出要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用.十八届三中全会,提出使市场在资源配置中起决定性作用和更好地发挥政府作用.同志在政治局第十五次集体学习时指出：“在市场作用和政府作用的问题上,要讲辩证法、两点论,‘看不见的手’和‘看得见的手’都要用好,努力形成市场作用和政府作用有机统一、相互补充、相互协调、相互促进的格局,推动经济社会持续健康发展.”
三、经济新常态下的“两手论”
“两手论”的前提,稳定与发展,主体与主导.稳定是基础,发展是目标.稳定的内部和外部环境是建设社会主义市场经济的基础,发展社会主义市场经济,解放生产力是目标.发展社会主义市场经济的主体是市场（看不见的手）,主导是政府（看得见的手）,处理好政府与市场的关系是建设社会主义市场经济的前提.
“两手论”的方式,构想与实施,试点与推广.发展社会主义市场经济,政府给出发展蓝图和发展红线,市场进行具体的实践.在经济建设实践中,先进行试点实践,根据试点实践的成果,确定推广的范围与力度.
“两手论”的结果,合作与共赢.市场（看不见的手）与政府（看得见的手）合作,共同建设社会主义市场经济,政府简政放权,市场活力增加,取得共赢的结果.
四、“两手论”的意义
“两手论”是新时代中国特色社会主义经济思想的重要组成部分,具有非常重要的意义.首先,能够科学地发挥党和政府的宏观调控能力,宏观调控针对具体发展目标给出发展蓝图和生态发展红线,宏观干预适当减少,政府的工作效率提高.其次,能够充分发挥市场活力,政府简政放权,尊重经济发展基本规律,市场就有足够的活力,市场就有充分的发展空间.同时,能够为即将毕业的大学生提供就业指导,对于“两手论”的政府和市场角色倾向,可以确定毕业之后是追求稳定的事业还是追求具有挑战性的创业.总之,“两手论”能够处理好政府和市场的关系,能够实现双赢,从而使政府部门能够得以精简,能够更加促进市场活力.
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（作者单位：东北林业大学 黑龙江哈尔滨 150040 作者为东北林业大学硕士研究生）
（责编：若佳）
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参考文献：
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