论文民族声乐中咬字、吐字的重要性，本文是民族声乐参考文献格式范文与咬字和吐字和民族声乐有关毕业论文的格式范文.
【摘 要】汉语不仅是我国主体的语言体系,也是声乐歌唱中极其广泛和普遍的.演唱就是用音乐语言来打动人,要想更好地表达歌曲的思想情感,不仅仅要具备动听的歌喉,也需有清晰流畅的音乐语言,演唱者通过歌声传达启示,引起听众情感上的共鸣和联想,才能更加完美地将我国民族声乐的思想内容甚至是民族特点表达出来,才能真正达到歌唱目的.由此可以看出,领悟民族声乐演唱的咬字、吐字,在声乐学习中非常重要.
【关键词】咬字吐字；民族声乐；重要性
中图分类号：J616
文献标志码：A
文章编号：11007-0125(2018)25-0052-01
一、民族声乐语言特性的歌唱基础
民族声乐是我们依据汉语的吐字和发音等等,基于民歌和戏曲唱法唱腔,在继承并发展我国民族声乐的同时,吸取参考了西洋声乐的特点而逐渐形成的极具中国民族特点的歌唱风格,具有本土民族的特点和科学的发声技术,是一种新型的声乐方法,它具有中国独特的民族音乐魅力.
中国的语言强调传言和明义.在传统声乐当中,咬字准确,吐字清晰这些发音原则无不体现着“重字”这一传统.这一传统被歌唱家们继承发扬着,并都在唱字这一问题上花费了相当的功夫,从而形成我们国家当代民族声乐的歌唱风格,同时确立当代民族声乐中“字”之美学风格.
二、掌握咬字与吐字的规律
正确的民族演唱方法也同样是采用胸腹式呼吸法,吸气使肺下部扩张,保持并在吸气的基础上发声,呼、吸之间形成一种对抗,叫做呼吸的支持,具备了呼吸的支持后把着力点放在横膈膜上,并使喉头处于一个正确的状态,打开共鸣腔,这样发音时才可以把元音顺畅地送到口腔、鼻腔、头腔,从而获得丰富的共鸣.
咬字吐字在发音时虽然是先后发声,但却有着密切的联系.咬字是声母的发音.咬字时,字应咬而不死才能咬正,唇、齿、舌、牙、喉要灵活,这是正确咬字的基础.吐字是字腹和字尾的韵母发音,韵母是发挥共鸣的中心,咬字后立刻吐字,且吐字时要字腹延伸不变形.由此可见,咬字吐字两者之间是存在密切联系的.
三、民族声乐的吐字特性
民族声乐对于咬字吐字是否清晰以及准确,也就是咬字吐字的正确性,是非常注重的.在演唱的过程中,要想做到字正腔圆,那么了解民族语言的特征是最为基础的.无论什么民族都有其本民族的语言,是什么决定着不同的咬字吐字的方法呢？正是这些互不相同的语言特征.如山东民歌有粗犷、质朴等特点,歌唱过程中,咬字应利落,运用方言的同时还应卷舌.民族声乐同样重视咬字发声间是否协调,需字准字正,演唱动人,且字音清晰送音有力.
（一）民族性.所有国家或者民族都具有本民族传统声乐艺术,并都在音乐与发声两者相结合上探索着.我们国家民族唱法的吐字咬字在这些国家和民族当中是最具有鲜明的个性的,这要关系到我们的生活习俗、审美以及语言的构成方式等等.细心研究我国民族声乐理论及实践能够看出,许多民族声乐的歌唱技巧都是靠咬字吐字来实现,比如字正腔圆、字领腔行等等.以字行腔、字正腔圆的审美追求,和我国传统声乐风格的形成,正是因为对语言的重视.
（二）形象性.演唱过程中,演唱者可以利用语言的轻声变声、语法语调、重读衬字、语气语势等手法,与歌唱发声、音乐旋律以及地方方言相融合,并可把某些字词在咬字吐字过程中给予特殊处理,达到生动完整且连贯地表达歌词情感涵义的目的,这样便既加强了艺术效果,又可鲜明形象.民族声乐对于咬字吐字的形象性要求,使演唱过程中的语言和作品旋律得到完美融合,将作品的思想感情最大化地传达给听者,从而增强演唱感染力.
四、“咬字、吐字”的重要性
古往今来,中国民族声乐一直都非常注重歌唱语言的表达.正如一句古语所说：“语言乃歌之本”,歌唱语言就是声乐演唱的灵魂.动听的声音不可缺少,但发声位置以及共鸣等技巧则被语言表达方式、吐字是否正确直接影响着.要想生动形象地表达曲情词义,就必须将准确的语言与优美的旋律融合,以此来丰富歌唱的表现力.
声乐歌唱,是我们抒发内心情感,表达自我内心世界最直接的方式之一,是对人声艺术追求的最高境界.要知道,动人心者,莫先乎情,情是声乐歌唱中必不可少的,是对作品表达的灵魂.可情从何而来？正是歌词中的情绪、意境、思想等等.灵动而又精致的演唱,使歌词所蕴藏的涵义,以优美动人的歌声传达到听众的耳朵,达到情感上的共鸣和艺术的震撼.容易发现,一个完美的声乐作品,必然是恰到好处地使歌、词和曲进行融合.我国民族声乐之所以能够在世界声乐宝库中独领,能够被世人所喜欢和欣赏,从某种意义上来说是民歌演唱的咬字吐字孕育了民族声乐的演唱方法.
五、结论
综上所述,“咬字、吐字”在歌唱中是非常重要的.演唱的时候通过人的演唱方式和语言魅力来表达作品自身的思想情感和内涵,作曲家运用音乐的高低、快慢、强弱等各种变化,让作品歌词更加优美、动听,让作品思想情感的表达更具亲和力和感染力.
参考文献：
[1]徐小懿.声乐演唱与教学[M].上海：上海音乐出版社,2002.
[2]崔瑞英.声乐与语言发声[M].北京：中国戏剧出版社,2006.12.
[3]薛良.歌唱的艺术[M].北京：中国文联出版公司,1986:107.
该文评论，本文是大学硕士与民族声乐本科民族声乐毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料，关于免费教你怎么写咬字和吐字和民族声乐方面论文范文.
参考文献：
1、 民族声乐演唱中演唱技巧、演唱风格和韵的关系 内容提要民族声乐艺术产生、发展于民族文化背景之中,其韵味特点不仅能够通过独特的语言来体现,也可以通过鲜明的行腔韵味特点来体现 在民族声乐演唱中演唱技巧、演唱风格与“韵”是密不可.
2、 中国民族声乐现状探究 张 曼 （沈阳师范大学音乐学院 110000）摘要近几年来,我国民族声乐的发展速度较快,其在原有传统民族声乐的基础上,又进行了一定的创新与发展 本文分别从民族声乐发展的源泉,以及“二度创作.
3、 运用美声唱法演绎中国民族声乐作品 张 妍 （陕西省歌舞剧院 710054）摘要本文首先分析了美声唱法的特点,又指出了运用美声唱法演绎我国声乐作品的意义 并在此基础上从将声音和情感有机结合在一起、注意整体共鸣的运用、加强咬字吐字训练…….
4、 高校民族声乐教学现状 摘 要高校民族声乐教学发展到目前出现了“百家争鸣、百家齐放”的良好局面 本文阐述了高校民族声乐,主要是原生态歌曲的教学现状进行了分析,对存在问题以及办法提出自己的看法,仅供同行.
5、 民族声乐教学对美声唱法的借鉴和融合 摘要民族声乐教学是一门重要的课程,为了进一步提高民族声乐的教学质量,教师可以引入一系列的美声唱法,从而提高教学的质量 美声唱法本身具有不可忽视的重要作用,应用范围也比较广泛,民族声乐教学可以从中吸收精.
6、 对高校民族声乐教学 摘要民族声乐艺术是我国传统音乐文化的结晶,承载着我国劳动人民光辉灿烂的精神财富 为了推动民族声乐艺术的发展,高校专门设置民族声乐专业,并在教学方法方面进行不断的创新和改革,在继承和发扬传统艺术精华的同.