论文范文网-权威专业免费论文范文资源下载门户!
当前位置:毕业论文格式范文>职称论文>范文阅读
快捷分类: 关于英语教学的论文 科学教学论文 教育教学论坛杂志 外语教学期刊 教学论文范文 教育教学论坛期刊 数学教育教学论文 高中美术教学论文 小学数学教学论文下载 小学小班化教学论文 初中写作教学论文5 初中语文教学论文发表的流程

教学创新在职毕业论文范文 和对高校财务管理专业实践教学途径类论文范文集

分类:职称论文 原创主题:教学创新论文 发表时间: 2022-10-07

对高校财务管理专业实践教学途径,本文是教学创新专科开题报告范文跟实践教学和财务管理和几点思考有关学年毕业论文范文.

龙凌

(广西外国语学院,广西南宁530222)

[摘 要]随着就业形势的日益严峻,培养输出与市场和企业需求契合的优秀财务人员是高校财务管理专业的教学及人才培养的落脚点.但受主客观因素的影响,高校财务管理专业学生实践实操技能相对较弱,实践教学效果不理想.基于此,文章重点探讨如何做好财务管理专业实践教学的创新,明确财务管理专业实践教学的思路与方向.

[关键词]高校财务管理;实践教学;创新研究

[DOI]1013939/jcnkizgsc201803171

新课改不断深入,素质教育理念深入人心,而实践教学则是素质教育实施的主要途径,加强实践教学提高巩固理论教学效果,在实操与实践中提升学生的应用能力、观察能力和创新能力,从而实现复合型创新型人才的输出.高校财务管理专业作为市场热门专业,理应做好实践教学创新的研究,通过实践教学创新实现创新实践人才的培养,引导其更好地就业发展.加强高校财务管理专业实践教学创新途径的思考具有现实必要性.

1明确培养目标并加强师生实践教学

实践教学的有效开展必须以明确的培养目标为前提,必须引导高校师生正确认识并定义财务管理专业,学以致用,实现自身应用能力的培养提升.从学科归类上看,高校财务管理专业作为一门应用型学科,不等同于基于技能的职业教育,其也不是单纯的理论研究教育,其更侧重理论教学与实践教学的关联,侧重应用型人才的培养.在实践教学中应明确,必须培养高素质和实践能力突出,具有实操技能的财务管理人才.我国加入国际世贸组织,企业发展国际化趋向越来越明显,财务管理岗位也出现了大量的空缺,财务管理专业在实践性方面的要求也越发凸显.财务管理专业教学目标定位为培养独立处理公司和市场或者金融事物关系的专业财务人才.财务管理教学的严谨性也意味着财务管理专业人才不仅仅要熟悉掌握账面数字,更要学会市场分析与调研,对财务风险进行预测规避.教学目标更突出实践人才的培养,学生不仅仅要掌握财务专业知识,更要广泛地了解企业、了解市场,能真正学以致用,进行实操.在实际的课程教学中,必须强化师生的财务管理意识,引导其主动实践实操,提升自己的分析能力与问题解决能力,将实践理念贯穿到财务管理专业教学的全过程.思想上的重视最终带动行动上的贯彻与落实.

2加强实践教学实验室及实习基地建设

财务管理专业实践教学的开展必须有一定的硬件基础,而实验室和实习基地是主要的硬件支持.基于我国多数高校实验室及实习基地建设滞后的实际,完善实验室配备,建立模拟实验室具有现实必要性.充分发挥现有教学资源优势,从感性认识和动作技能训练的模式中摆脱出来,树立生产、管理、服务一线理念,构建专属于财务管理专业学生的实验室.或者与会计电算、金融等专业实验室建构结合起来,建构综合性高水准的实验室,创设真实的财务管理实操环境,激发学生实操的积极性,也使得学生直接接触一线,积累实操经验,更好就业.也可以建构模拟实验室,通过实操环境的模拟,为学生动手能力培养提供锻炼实操的机会.让学生在实验模拟中深化理论与实践的联系.除了内部实验室建构外,实习基地的建设也是硬件建设不可获缺的方面,与企业合作,为财务管理专业学生提供入企实习的机会,企业与高校合作,企业为高校提供稳定的实习基地,而高校为企业输出优质的财务管理专业人才,资源共享,合作共赢.而学生深入企业实习,其实践操作能力得到有效培养.

3创新财务管理专业实践教学的方式和方法

传统的实践教学模式往往是教师的演示,学生的模仿实操.学生实践操作被动性强,无法实现实践实操中的创新思考与结果验证.因此创新高校财务管理专业实践教学的方式是必然.教师可以提出问题,学生实操验证,这一过程中,学生不断地尝试探索,寻求最优的解决方案.分组合作,共同讨论探究,学生运用课堂所学去分析问题,解决问题.让学生参与到导师相关研究课题中,或者定期邀请财务管理专家开展专题讲座,给予学生专业权威的指导.通过财务管理专业实践操作大赛等提升学生的实践实操关注意识,创新教学方法引导学生主动实践,主动验证理论所学.

4优化课程内容并加强与其他课程的融合

随着高校财务课程体系的改革,财务管理方法思路不断更新,而课程内容的优化也是高校财务管理课程实践创新的内在要求.财务管理教学注重实践,理论与实操结合,教学才能取得实效.当前的财务课程内容涉及理论知识过多,特别是涉及资金活动的NPV、PI、IRR等指标,学生理解起来难度大,学习积极性不高.而财务管理课程的优化更要求做好与其他课程教学的融合,特别是与“管理会计”“投资学”“财务管理”等课程的融合与协调.课程内容的优化上必须关注学生知识融贯能力的培养,在抓好财务管理基础教学的同时,引导学生树立财务管理整体理念,自觉学好税法、财务、会计等相关方面的知识.财务管理教学作为整体,让学生达到知识的融会贯通,优秀的财务管理人员必须做好财务相关知识的学习储备,懂财务法律法规,了解比较常见的财务管理案例,善于理财,分析数据,帮助企业合理避税,降低生产经营成本,助力企业发展.而基于经济的不断发展,财务管理教学内容与时俱进,不断调整补充.加大知识经济财务管理的比重,全面包括人力资源、社会资源等方面的财务管理.适当引入资金时间价值、风险与收益、资金结构等概念,为企业开展投资、融资等财务活动提供财务支持.课程内容不断创新优化,学生毕业后也能满足岗位需求,更好就业.

5创新师资队伍构成,提升教师综合素质

教师作为高校财务管理专业实践教学的组织者与主导者,其自身必须具备较高的综合素质与实践实操技能,给予学生专业的实践指导.而教师队伍的优化建构,提升其综合素质是关键.在教师的选配上,必须基于应用价值进行考核,实践教学专业教师必须掌握丰富的课程理论知识,并且具备一定的实际工作经验,在今后的教师培养上走“双师型”培养之路.让更多的一线教师深入企业,挂职锻炼,让企业优秀的工作人员来到高校,为学生提供专业的实践指导.通过教师队伍的创新优化,提升其综合素质与能力,引导学生理论联系实践,提高自身的实操技能,真正地学以致用.

6结论

实践是理论教学的落脚点,也是学生理论所学的实操验证,是素质教育背景下,各学科教学所追求的主导教学目标.高校财务管理专业作为社会热门专业,在就业形势严峻的今天,如何做好高校优质财务人才的输出,确保其与企业人才需求相契合是财务管理专业教学最重要的关注点.实践教学则是应用型人才培养的主途径,本文从实践教学实验室及实习基地的建构到教学方式的创新,从师资队伍的优化到实践实操课程目标的明确再到课程内容的优化,为高校财务管理专业实践教学提供了创新思路,财务管理专业实践教学创新也必须持久开展下去.

参考文献:

[1] 程文质浅析应用型本科院校财务管理课程教学改革[J].合作经济与科技,2013(19)

[2] 赵冬梅,霍振芳基于应用型人才培养的财务管理实践教学研究[J].中国乡镇企业会计,2010(5)

[3] 贾俊荣关于高校财务管理实践教学体系的构建研究[J].赤子:上中旬,2016(22)

[4] 袁江云财务管理实践教学研究[J].中国电力教育,2009(5)

[作者简介]龙凌(1976—),女,广西南宁人,汉族,学士,高级经济师,研究方向:财务管理、工程管理、系统工程.

该文点评,这是一篇适合不知如何写实践教学和财务管理和几点思考方面的教学创新专业大学硕士和本科毕业论文以及关于教学创新论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料.

参考文献:

1、 高校行政管理专业实践教学问题与 卢智増(桂林理工大学人文社会科学学院,广西 桂林 541004)摘要实践教学作为高校行政管理专业教学内容的重点和难点,由于没有受到应有的重视,缺乏相应实践教学平台,实践教学内容不全面,实践教学师资力量.

2、 CBE模式下的本科院校旅游管理专业实践教学模式探究 随着现代社会发展,尤其是人们生活水平的提高,旅游业的发展逐渐兴盛起来,成为人们休闲度假的主要方式之一 同时,我国高校旅游管理专业也逐渐受到人们的重视,并且在专业培养中越来越多地采用CBE模式,强调对学.

3、 物流管理专业实践教学以大学生创业能力培养为基础 摘要高校作为社会教育的前沿要承担起为社会、为国家培养创新创业人才的重任,不断探索创新创业能力培养的实践教学 基于创新创业能力培养的实践教学存在问题分析,结合辽宁理工学院物流管理专业的双创实践教学实际情.

4、 农业高校经管类专业实践教学模式和构建 摘要在高校经管类专业的实践教学过程中,培养学生的动手能力和实践能力十分重要 目前,我国经管类专业实践教学课程设置与实施尚处于不断摸索和创新的阶段 本文立足于农林高校经管类专业实践教学实际,秉承着理论与.

5、 地方本科高校城市管理专业实践课程改革以钦州学院城市管理专业为例 黄桂媛 刘少坤 陈东 (钦州学院经济管理学院)摘 要对地方本科高校城市管理专业实践课程中存在的问题进行了分析, 就如何解决问题进行积极探索, 并认真研究了改革的措施 关键词地方本科高校; 城市管理; .

6、 基于实证的某农业高校经管类专业实践教学管理 基于实证的某农业高校经管类专业实践教学管理唐梅芝,王忠政(吉林农业科技学院经济管理学院,吉林 吉林 132101)摘要国家建设新农村,需要大批实践型农业人才 本文以某农业高校为例,分析经管类专业实践教.