论文新时代中国特色社会主义思想课堂融入从价值意涵的角度，该文是关于思想类论文范本与价值意涵和新时代和社会主义相关论文范文检索.
摘 要：新时代中国特色社会主义思想具有深刻的理论内涵和鲜明的时代特色,新时代中国特色社会主义思想课堂融入是在思想政治理论课发挥育人主渠道作用的基础上,对高校思想政治理论课的有益补充、丰富和深化.更好地学习、领会和理解新时代中国特色社会主义思想的理论内涵和精神实质,不断增强新时代中国特色社会主义思想教育教学内容的新颖性,特别注重研究专题的切入点,坚持问题导向,主动回应学生最关切的热点问题,解决师生思想中的疑虑和困惑,把新时代中国特色社会主义思想转化为智慧力量并推动新时代中国特色社会主义思想精髓入脑入心.
关键词：新时代中国特色社会主义思想;课堂融入;价值
中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：1002-2589（2018）12-0207-02
党的十九大确立了新时代中国特色社会主义思想的历史地位,描绘了决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利和实现中华民族伟大复兴的中国梦的宏伟蓝图,标志着中国特色社会主义进入了新时代、全面从严治党进入了新阶段.新时代中国特色社会主义思想是课堂教育教学中最新颖、最前沿的中国特色社会主义文化基因,是当代思想政治教育教学亟待强化拓展和广泛传播的重要内容,积极将新时代中国特色社会主义思想融入课堂是教育工作者响应新时代党和国家号召、满足人民日益增长的精神文化需要的强烈企盼,是推动课堂教育教学改革发展的新征程,也是实现我国当代思想政治教育事业再上新台阶的新跨越.
一、完善思想政治教育战略目标的系统工程
（一）思想政治教育的课堂优化
思想政治教育的对象主要是广大干部群众和高校学生,课堂教学是开展思想政治教育活动的重要载体,是思想政治教育教学中普遍使用的一种手段,也是思想政治教育内容传授的重要渠道.总书记强调：“要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,其他各门课也都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应.”[1]针对高校学生而言,课堂是传播和学习新时代中国特色社会主义思想的主要领域,充分运用好发挥好课堂这一重要渠道的积极作用,使得传统的思想政治教育注入了新的活力、增添了新的亮点,拓展了思想政治教育内容的深度和广度,增强思想政治教育理论与现实的紧密结合度,因此,优化课堂的教育教学方式,将新时代中国特色社会主义思想融入课堂,是完善思想政治教育战略目标的前提和基础.
（二）思想政治教育的教材改革
教材是基础性的教学资源,关乎学校的教学质量和教学效果,科学先进的教材是保证学校基本教育质量的“依靠”和“凭借”.依据党和国家的最新理论编写的教材具有思想性、系统性和目的性,通常集中整理凝练并概括了全部或主要的科学内容.如何能够及时准确帮助教育工作者更好地领会和理解新时代中国特色社会主义思想的理论内涵和精神实质,增强课堂教学对学生的吸引力和感染力,教材的及时改革是完善思想政治教育战略目标的重要支撑.
（三）思想政治教育的方法创新
党的十九大报告宣告中国特色社会主义进入了新时代,新时代的总目标是在21世纪中叶建成富强文明和谐美丽的社会主义现代化强国,新时代的社会主要矛盾从“人民日益增长的物质文化需要同落后生产力之间的矛盾”转变为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”.新时代中国特色社会主义思想中的关于社会主要矛盾转化的新理念是科学的世界观,开拓了思想政治教育的社会新环境,催生了新的思想政治教育方法,呼唤思想政治教育载体的革新,对完善思想政治教育战略目标起到了纽带和桥梁的作用.
二、激发马克思主义中国化理论传承与创新的内生动力
（一）描绘历史逻辑的新起点
党的十八大以来,以同志为核心的,团结带领全党全国各族人民,紧紧围绕实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,坚持和发展中国特色社会主义,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史成就,中国特色社会主义进入了新时代.从中华民族伟大复兴的中国梦到构建人类命运共同体等一系列中国智慧中国方案,一系列的新理念新思想新战略,丰富了马克思主义中国化理论传承与创新的精神实质和内涵.
（二）营造科学思维的主阵地
历史表明,社会大变革的时代,一定是哲学社会科学大发展的时代.当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革,也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新.这种前无古人的伟大实践,必将给理论创造、学术繁荣提供强大动力和广阔空间.这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代,这是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代.一切有理想、有抱负的哲学社会科学工作者都应该立时代之潮头、通古今之变化、发思想之先声,积极为党和人民述学立论、建言献策,担负起历史赋予的光荣使命[2].新时代中国特色社会主义的各项战略布局从基本国情出发,符合时代潮流,坚持和运用马克思主义的立场观点和方法,为我们认识问题、分析问题和解决问题提供了新时代科学思维的主阵地.
（三）掌握意识形态的话语权
党的十九大报告从牢牢掌握意识形态工作领导权的高度对意识形态工作做出了新的重要战略部署,为高校加强和改进新形势下意识形态工作指明了方向.作为新时期意识形态建设的前沿阵地,高校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重大任务.因此加强新时代中国特色社会主义思想课堂融入成为当代中国高校大学生意识形态的最强音和话语制高点.
三、铸造青年人以中国梦激扬青春梦的方法源泉
（一）思维导览的重大实践
总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要教育引导学生正确认识世界和中国发展大势,从我们党探索中国特色社会主义的历史发展和伟大实践中,认识和把握人类社会发展的历史必然性,认识和把握中国特色社会主义的历史必然性,不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心；全面客观认识当代中国、看待外部世界；正确认识时代责任和历史使命,用中国梦激扬青春梦,为学生点亮理想的灯、照亮前行的路,激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者；珍惜韶华、脚踏实地,把远大抱负落实到实际行动中,让勤奋学习成为青春飞扬的动力,让增长本领成为青春搏击的能量[3].当代大学生是现代国家治理重要的有生力量,高等院校从来都是精英荟萃、思想交锋的知识高地,接受过高等教育的青年学生对未来经济社会的发展起着举足轻重的作用.加强新时代中国特色社会主义思想课堂融入,高校负有义不容辞的历史使命和责任.总书记指出,要坚持不懈传播马克思主义科学理论,抓好马克思主义理论教育,为学生一生成长奠定科学的思想基础；坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者.高校的立身之本在于立德树人,必须要构建“大思政”的工作格局,真正贴近学生的思想实际、生活实际,鼓励青年学生把远大抱负落实到实际行动中去.
（二）点燃的精准淬炼
青年兴则国家兴,青年强则国家强.总书记在全国高校思想政治工作会议上说,要教育引导学生正确认识时代责任和历史使命,用中国梦激扬青春梦.不论哪个时代的青年,都有自己的青春梦.青年实现自我价值最大化的青春梦可以助力国家富强、民族振兴、人民幸福；实现中华民族的伟大复兴,能够保障青春梦顺利成真.二者有机结合,才能创造出更多更大的辉煌.许多高校毕业的大学生将青春和人生定位于祖国西北边陲,义无反顾的他们认识到共和国的土地,需要用青春和汗水来浇灌；在祖国最需要的地方创业奉献,人生就有了不同寻常的意义.只有将青春和祖国紧密相连,梦想才能释放最闪耀的光辉.中华民族伟大复兴和建设社会主义现代化强国终将在广大青年的接力奋斗为现实.中国梦点燃青春梦,青春梦助力中国梦.每一个青年都是梦想家,都是践行者.只有把青春的奋斗与国家的梦想紧密联系在一起,青年的梦想才会绽放无穷的活力,广大青年才能用奋斗的青春书写出最瑰丽夺目的篇章.
参考文献：
[1].在哲学社会科学工作座谈会上的讲话[N].人民日报,2016-05-18（1）.
[2].在哲学社会科学工作座谈会上的讲话[J].时事报告,2016（6）.
[3]在全国高校思想政治工作会议上强调把思想政治工作贯穿教育教学全过程开创我国高等教育事业发展新局面[N].人民日报,2016-12-09（1）.
括而言之：该文是关于价值意涵和新时代和社会主义方面的相关大学硕士和思想本科毕业论文以及相关思想论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.
参考文献：
1、 新时代中国特色社会主义思想的科学概述 摘 要中国特色社会主义即将进入新时代是党的十九大中的一个重大论断总书记在十九大中提出的“新时代中国特色社会主义思想”,实现了马克思主义与中国国情实际结合的又一次完美碰撞 这种思.
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