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数字图书馆方面有关专科开题报告范文 和面向知识关联的数字图书馆知识组织体系构建有关毕业论文范文

分类:职称论文 原创主题:数字图书馆论文 发表时间: 2024-01-10

面向知识关联的数字图书馆知识组织体系构建,该文是数字图书馆有关毕业论文的格式范文和数字图书馆和关联和组织相关毕业论文范文.

黄宇

(营口职业技术学院图书馆,辽宁营口115000)

[摘 要]介绍了面向知识关联的数字图书馆知识组织方式,分析了面向知识关联的数字图书馆知识组织体系构建,阐述了面向知识关联的数字图书馆知识组织体系构建原则,最后提出了面向知识关联的数字图书馆知识组织体系构建路径,以期促进数字图书馆知识组织体系的建设.

[关键词]知识关联 数字图书馆 知识组织 体系构建

[分类号]G250.76

随着互联网技术的更新和发展,Web知识网络成为Web信息网络的纵向深化与横向拓展,数字图书馆知识组织体系也从孤立的某一点知识向知识结点的网状构建转变,也被称为知识关联.[1]数字图书馆知识组织体系所生成的知识关联并非无序的、杂乱的,而是要依靠某一*建立起知识间有价值的联系,可以说,互联网促使数字图书馆知识资源关联程度较以前有了进一步突破,这也使得面向知识关联的数字图书馆知识组织体系构建,成为当前图书情报界的研究热点.

1 面向知识关联的数字图书馆知识组织方式

知识关联的数字图书馆知识组织方式可分为文献单元与知识单元两类,其中,文献单元是具有独立载体形态的,而知识单元则指具有软性特点的非独立载体形态,两种组织方式构成了面向知识关联的数字图书馆知识组织体系基础.

1.1 以文献单元为基础的知识组织方式

文献单元的知识组织方式是指将无序的、散乱的文献按照一定的规则进行组织排列,并通过有序的组织揭示数字图书馆文献的内容,以便满足读者对数字资源的获取.首先,图书馆要对数字资源进行外部特征的描述,并进一步对文献的内容和载体进行组织.其中,针对面向知识关联的数字图书馆知识组织而言,知识内容往往是文献单元“物理”方面表现出的独立状态,即图书馆对数字资源进行分类、主题、索引等标识整理,用户则通过这些线索获取数字文献单元,并选取自己所需的知识资源.[2]

1.2 以知识单元为基础的知识组织方式

知识单元为基础的知识组织方式是文献单元组织方式的进一步细化,这些知识单元都被筛选、提取后成为若干个单独的知识因子,再通过关联这些知识因子,建立起面向知识关联的知识组织体系.其中,由知识因子和知识关联的网状结构表示的知识单元被认为是数字图书馆知识组织的基本对象.[3]知识因子的关联化、网络化与有序化,有利于数字图书馆在相关领域中最大程度地实现知识迁移,从而打破原有知识因子排列,形成新的知识构成.当然,这种以知识单元为基础的数字图书馆知识组织方式不只是知识量的增加,更突出的是数字资源知识在更高层次上的浓缩、综合与提纯,是在众多公共领域中聚合了大量的知识因子结点,并构成一个数字图书馆知识资源较大的多维网状结构,如文献综述、知识手册、百科全书等等.

2 面向知识关联的数字图书馆知识组织体系构建

面向知识关联的数字图书馆知识组织体系构建由3个要素构成:面向知识关联的知识组织体系规则挖掘、数字图书馆知识组织技术、面向知识关联的数字资源组织方法.

2.1 面向知识关联的知识组织体系规则

面向知识关联的数字图书馆知识组织体系构建要遵循一定的规则,国内学者从读者中心的角度,参照互联网用户行为构建知识组织分类系统,出了本体论的数字图书馆知识组织体系规则.首先,用户分类、用户体验、用户模型是知识组织体系构建过程中需要考虑的本体,结合客户关系理论、信息构建理论,在知识关联时重点挖掘用户群体的搜索数据跟踪与知识需求的隐形索引.通过对数字图书馆知识组织体系的实证研究发现,知识关联知识组织体系规则先后出现了多种循环方式的计算方法,包括DHP、AIS算法等,[4]由此可见,用户群体不再是无足轻重的角色,而是知识组织体系构建的出发点,可以说,用户群体影响着知识关联的成效,同时主导着数字图书馆知识关联的内容方向.因此,重新认识和定位知识关联知识组织体系规则,突出用户群体与知识组织体系构建之间的关系成为图书馆知识关联的核心.

2.2 数字图书馆知识组织技术

结合知识关联理论,数字图书馆知识组织体系的大量非主流用户知识习惯取代了主流用户的活动习惯,数字图书馆知识组织技术也取得了一定的突破.首先,数字图书馆可以将数字图书馆知识组织体系建设工作,从宏观上划分为稳定阶段与可变阶段.其次,数字图书馆知识组织技术还包括数据的预处理,图书馆只要保证数字文献资源的本体不发生变化,即保证知识资源的完整性和准确性,就能够实现图书馆知识组织体系的稳定性.再次,作为知识组织体系构建的中心部分,知识关联的数字资源可以产生如下两种情况的应用:(1)知识关联下数字图书馆知识组织挖掘规则如果不具备实际的意义,则可通过数据支持度的调节促进数据资源的重新提取;(2)如果知识关联下数字图书馆知识组织挖掘规则具备实际意义,能够满足读者用户的需求,数字图书馆知识组织体系的知识迁移和知识关联即可证明是有效的、有价值的.(3)划分出来的可变阶段意为当原有的知识关联模式发生数据重复或资源被忽略的情况时,数字图书馆文献可返回知识组织体系中重新进行知识关联的生成,这个过程是反复的,一直到满足用户群体需求为止(见图1).

2.3 面向知识关联的数字资源组织方法

知识关联的数字资源组织方法是指对知识内容的深度整合与分析,即对有效数据内容的开采和链接.目前数字图书馆数据挖掘测量方法普遍基于知识资源原始数据.一般来说,知识关联的数字资源组织方法选择要以用户的需求和目标为导向,常用的数字资源组织方法有4种:(1)主观导向系统法,这种技术分析方法适用于对数据因子的分析,数字图书馆信息资源的探索需要以数学计算和数理统计为基础,对数据进行操作和认证,如美国Metastak和WallStreetMoney都属于主观导向系统的知识关联数字资源组织方法.[6](2)神经元网络技术法,这种方法的特色在于能够模拟人脑的知识获取机能,当数字图书馆知识信息内容过于复杂或精确度低的时候,关于数据内容的界定和划分会出现困难,这种情况下适用于神经元网络技术的知识组织方法.(3)决策树法,相对于前两种数字图书馆知识组织体系方法,决策树法更加简单易懂,内部数据的处理往往有特定的编程公式,知识挖掘过程是类似遗传算法的进化式,数据输出后,依次进行精确度的确认,直至获取较满意的数值,最终将系统内部计算机语言转化为人们易于理解的显性形式.(4)事例中心的近邻推导技术,这种技术多用于知识数据挖掘和处理的决策领域,优势在于根据某一事例或关键词能够衍生出多各层面和节点的知识迁移,有利于知识聚合和内容关联的形成.

3 面向知识关联的数字图书馆知识组织体系构建原则

基于数字图书馆知识组织体系构建规则、技术、方法等要素上,图书馆的知识组织工作还要遵循网络化、系统化与标准化的原则.(1)网络化原则.数字图书馆的知识组织体系旨在挖掘出每一个知识因子之间的关联,为读者用户提供关联性强的网状知识网,由此可见,知识关联的数字图书馆知识组织体系构建是针对知识因子的有序排列和知识关联的网络化原则进行的.[7](2)系统性原则.数字图书馆在建设面向知识关联的知识组织体系时,应该充分考虑到虚拟馆藏与现实馆藏资源之间的互通性,从宏观的角度配置知识资源,避免知识组织工作的重复和资源的浪费,只有秉承系统性原则,才能连续地、全面地协调馆内与馆外或国内与国外的各种知识信息,充分完善数字图书馆知识组织体系,真正发挥知识资源的效用.[8](3)标准化原则.面向知识关联的数字图书馆知识组织体系重点在于知识间的迁移和联系,而孤立的数据库难以达到范围广、程度深的知识关联.因此,数字图书馆的知识组织必须按照标准化的原则进行,一方面是统一数据格式的标准化,另一方面也是统一资源互通平台的标准化.[9]

4 面向知识关联的数字图书馆知识组织体系构建路径

结合数字图书馆知识组织体系构建的流程,笔者从知识关联前期资源收集阶段、中期建立资源本体库阶段,以及实现知识导航终端环节三方面提出数字图书馆知识关联的知识组织体系构建路径.

4.1 数字图书馆信息资源的收集工作

知识信息资源的收集是为数字图书馆构建知识组织体系奠定基础.由于数字图书馆人力、财力等条件有限,在收集知识信息时,需要有一个明确的指导方向.结合知识关联知识组织体系规则,笔者认为,读者群体的知识需求是数字图书馆资源收集的出发点.首先,数字图书馆要对用户群体的资源检索与期待值进行调查分析,即用户需要检索几次才能找到目标文献,用户的操作路径是什么,由此分析读者对数字图书馆知识资源的基本需求,进而对读者用户进行类型划分,以把握用户群体的阅读偏好.其次,通过对读者行为习惯的分析,图书馆可以从个性化、全面化和专业化的角度完成知识信息收集工作,为后续的面向知识关联的知识组织体系构建,提供有效的信息资源支撑,拓展知识资源的适应性.此外,构建图书馆知识组织体系并非一劳永逸的,还需要数字图书馆做好长期的统计分析工作,并通过分析数据预计用户群体的需求态势,以便构成数字图书馆知识组织体系的前瞻性.总之,数字图书馆在知识资源收集阶段,要重视用户对资源的需求,对分散在不同空间、不同介质上的信息资源进行有目的、有规则、有序的收集.[10]换言之,数字图书馆的信息资源收集既包括物理上的知识整合,又包括逻辑上的知识组织.

4.2 建立数字资源库

在确定资料收集和整合之后,下一步是建立起表示知识的数据主题库,这一阶段也是构建数字图书馆知识组织体系的关键一步,是知识的概念化和形式化的过程.首先,数字图书馆要将收集来的知识资源划分为结构化资源与非结构化资源两类,区别两种资源的研究方法与自动化程度等操作指数,设计两种资源领域的概念项、概念属性以及知识结点间的关系抽取,以决定如何对已表示的知识进行排列组织(见表1).其次,图书馆可以利用已经确定好的知识结点关联、范围、概念和实例等组织表示领域的概念知识,尽量具体详细,以满足图书馆知识组织的需求,在数据库的各个单元上,要保证储存设备和软件环境与资源格式的一致性与标准化.最后,再将主题数据库发布到相应的环境下进行调试和测评,体验数据库带来的知识关联,并获得测试数据用于反馈与相关工作的复查修正.

4.3 实现终端知识导航

面向知识关联的数字图书馆知识组织体系最终呈现方式是让其与用户见面,使用户能够灵活熟练地掌握资源检索方法,能够通过知识关联实现知识迁移和资源获取.笔者认为,在这一阶段,数字图书馆可以建立语义网生成语法联系,也可以通过知识结点或概念之间的相互关系自由导航,即用户可通过网页上浏览、查询等简单操作,实现全网一站式检索.实际上,终端知识导航操作阶段也是验收数字图书馆知识组织体系构建成果阶段,资源的利用率是否有所提高、知识的迁移关联是否有意义且有效,都需要在用户的实际操作中体现.数字图书馆要通过不断完善其图书馆门户网站设计,增强对读者用户的吸引力,同时简化用户群体的操作程序,充分体现出数字图书馆的智能化、个性化,以方便用户的访问和资源获取.笔者认为,在这一环节,数字图书馆可将知识关联等概念渗透在网页呈现上,如在读者以某一关键词进行检索时,网页不仅可以呈现检索的相关词条,还可以在下一栏专门说明根据其检索词汇进一步衍生出的关联资源,以帮助读者选取.此外,为了使读者更全面地掌握数字图书馆功能,图书馆还可以设置参考服务咨询中心,解答用户的疑问,指导用户更好地利用图书馆资源.总而言之,面向用户实现终端知识导航是数字图书馆知识组织体系效果的呈现,也是检验其成果的唯一标准,只有在实践过程中不断发现问题、解决问题,才能进一步推动数字图书馆面向知识关联的知识组织体系有所发展.

5 结语

根据知识资源的分类,数字图书馆在构建知识组织体系前,可从两方面着手,即以文献单元为基础的知识组织方式和以知识单元为基础的知识组织方式,进一步挖掘数字图书馆知识组织体系建设影响要素,可发现知识关联知识组织体系规则、知识关联的数字资源组织方法、数字图书馆知识组织技术,在不同程度上影响其体系的构成.此外,数字图书馆还要考虑到网络化、系统化与标准化的体系构建原则,最后在前期的知识资源收集工作阶段、中期数据资源库建设阶段,以及后期知识导航呈现阶段提出相应的实施路径,以促进数字图书馆面向知识关联的知识组织体系不断发展完善.

黄宇女,1976年生,副研究馆员.研究方向:数字图书馆.

(收稿日期:2017-06-06;责编:姚雪梅.)

本文结论,此文为一篇大学硕士与数字图书馆本科数字图书馆毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料,关于免费教你怎么写数字图书馆和关联和组织方面论文范文.

参考文献:

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