论文大学新生入学角色转变与应对措施，本文是大学新生大学毕业论文范文和大学新生和应对措施和入学有关论文例文.
大学作为传授知识、从事科学研究的机构.入学后的新生要面对的是知识的专业化、办学的特色化和价值多元化的教育背景.这种背景的改变产生了新的要求,即要求新生尽快完成角色转换工作,以适应新的生活和新的学习环境.角色的改变必然会引起心理的变化,从而使得大一新生的角色转换问题日渐突出.常言道：良好的开端是成功的一半.如何在大学一年级完成角色转换,重新定位自己,适应大学生活,树立新的目标,是每一位大一新生都要面临的客观问题,也对大学四年的学习生活起着决定性的作用.
一、大学新生角色的转变
（一）心理的转变
1.优越感的失落.很多学生在高中阶段都是班级乃至学校的“尖子生”,但进入大学之后,却发现这里强手如林、群英荟萃,自己只是平庸之辈,这势必导致较大的心理落差.由备受关注的心理优越感逐渐到 “泯然众人矣”.这一阶段的学生也是人生中心理承受能力相对脆弱的时期,如不及时调整心理状态就可能会产生内心自卑、失落、孤独、压抑、忧郁感[1-2].
2.目标的迷失.高中时有着明确的目标,即考取心仪的大学.当怀着美好的憧憬进入大学后,却发现该学校和专业与自己的期望存在一定的差距,感到大失所望,从而一时迷失了方向、失去了未来目标,一时不知所措；而部分同学即使有继续深造的长远目标,也没有针对目标的具体行动计划,因而迷茫感会油然而生.
3.家庭的依赖性.初到陌生环境的大一学生难免产生浓浓的思乡之情.高中时期生活上基本由家长全部负责,学生只要遇到困难,都可以依靠教师和家长解决.而此时由于没有了父母温馨的呵护,加上社会经验的缺乏、经济上的不独立,离开家庭护佑后,遇到各种问题都要独自应对解决.一开始,这可能会令新生感到有些束手无策无所适从,不知该如何应对突发的一些问题.有了烦恼也很难及时倾诉排解,心理上会有些许落寞,可能会经历前所未有的一段较为孤独的时期.
（二）生活的转变
1.住宿生活的转变.多数大一新生高中时期都住家里,到了大学开始过集体生活,这种变化产生了一种新的人际关系即舍友；即使原来寄宿高中的学生也会感受到大学环境与以往大不相同.高中时期宿舍生活相对短暂,舍友之间沟通交流少,即使短暂的交流也都主要围绕学习,人际关系也较为单纯；而大学里不同,一个宿舍成为一个小的集体,一个宿舍的学生吃喝住行和喜怒哀乐都紧密联系在一起,舍友的交流沟通成为宿舍常态,舍友甚至成为无话不说的“亲人”；原来高中时期的走读生更应该适应这种变化,主动地融入到宿舍这个温暖的大家庭中来.
2.学校生活的转变.高中时期学习生活相对简单乏味,仿佛所有事情都是围绕学习这个中心任务展开,而大学生活不同,尤其大一新生生活呈现出多样性.学习虽是生活中的比较重要的一部分,但是各种社团、竞赛、文体等活动丰富多彩,也令人眼花缭乱、目不暇接,这或让一些学生受益匪浅,也会使一些学生感觉到活动过多有些无所适从.
3.学习生活的转变.高中时期由于学习目标明确,学习任务繁重,所有时间都被安排得很满,几乎没有空闲的时间,生活节奏较快.而在大学生活中自己所能支配的空余时间较多,所以有较为充足的时间发展自己的兴趣爱好；同样都是“三点一线”的生活,心境却完全不同的.另外,大学老师可能不会在课业上着重关注学生个体,所以受到老师主动的指点与批评可能不太现实,所以学习中如果遇到问题,学生应主动与教师进行探讨,而并非被动接受.
（三）学习的转变
1.学习内容的转变.高中所学知识大部分都是基础性知识且连续性不那么突出.而大学教师所传授的知识则相对专业化,更加偏向实用性,而且知识之间的连续性也很强,并增加了高中没有的实践操作课程,学习的内容更加丰富、多样、抽象,且更具有深度.在高中阶段,没有侧重各种综合能力的培养,譬如学习知识的运用能力、创新能力、分析与解决问题的能力等,可能受限于应试教育的影响.但是到了大学阶段学生有了更多的时间,诸如此类的能力,每一位学生都应该在生活中注意加强培养,切实得到锻炼.
2.学习模式的转变.大学时期是大学新生掌握知识和提升自我整体素质的重要阶段,但这时更加注重非智力因素的促进作用,强调学习的主动性.因此,在学习内容、方法以及目标等几个方面都发生了变化[3].高中阶段的学习方式主要是教师传授、学生被动接受的方式,学生基本没有自己的选择自由与思考余地,由此形成了可能较为呆板的定向思维方式,只是为了考试而学习,大学阶段教师授课方式则大为不同,由于课时多,讲课速度较快、信息量大、教学节奏快、理论概括性强,教师与学生交流机会少,更注重了引导学生自主学习,因此需要同学提高课前预习和课后复习能力,培养自主学习的能力和综合运用知识的能力.
（四）其他方面的转变
如对待手机的态度,在高中时期尤其是高三,班主任以及家长几乎都是谈“机”色变,仿佛手机是阻碍学生们学习的一大障碍.的确,手机的娱乐性功能过于“强大”,让不少同学都曾深陷其中,不能自拔,以至于在一定程度上严重影响到了同学的学习成绩.不少学生在高三都选择了远离手机,以提高学习效率.但是到了大学,手机的的确确成为生活中的必需品,学校几乎都是通过手机下发通知,并且、微信等通信功能的强大,确实带来极大的方便不可否认,所以学生要好好利用手机的通信功能.手机的使用具有双刃性,目前,也有些学生走入大学生活之后,缺乏自律性,整日沉湎于手机游戏,严重地影响学生的精力和正常学习生活,学习成绩日益滑坡.
二、大学新生角色转变的自我适应对策措施
1.调整心态以适应新的环境,加快融入新集体.多与舍友、班级同学、学长学姐、辅导员、任课老师沟通,营造善于与他人交流的良好氛围；及时反映自己在学习、生活等方面所遇到的困惑,以便得到他们的经验和帮助,进而及时解决问题.在空余时间,积极参加学校、学院组织的各种活动,丰富自己的阅历.
2.更新学习观念,确立职业生涯规划.尽早确立学习目标,找到适合自己的学习方法：做好大学生活的规划,根据自己未来是就业还是继续深造的计划,并根据规划完成现阶段任务.课前做好预习工作,课上认真听讲,积极思考,积极地参与课堂互动,回答教师所提的问题,课后要及时复习,提高自己的学习效率,培养自己自主学习的能力.
3.坚持全面发展,提高综合素质.以学为主兼学别样,注意劳逸结合,尽量避免晚上“开夜车”,养成早睡早起的好习惯,注意锻炼身体,提高身体素质,通过参加各种课余活动来丰富自己的大学生活,让自己每天的生活更加充实,也增强了和学生之间的凝聚力
4.正确认识自我,提升人际交往能力.学会正确评价自己、定位自己,注意心理健康教育,通过学校入学时的心理测评正确面对自己的心理问题,积极主动寻找心理教师的帮助,解决心理问题.
三、学校对大学新生角色变化的引导对策
1.做好新生招生和迎新工作.在邮寄录取通知书时即应附上学校的相关基本情况简介、专业课程设置和专业发展前景等内容.入学后让新生尽快了解校园环境和所在城市地理特点等,迎新服务应尽善尽美,让学生感觉到学校对其的关怀,保持学生对学校的新鲜度以及初入学校时的“一腔热血”,减轻其初入学校的孤独感和陌生感.
2.及时介绍校史校情的发展状况.学校可通过开学典礼、开放校史展览馆、杰出校友的事迹介绍等方式,进行学校历史教育、学院发展史教育,使学生对学校的办学特色、办学优势和办学目标、专业的课程设置和专业发展及就业情况等有一个较为全面的了解,从而激发新生对学校的热爱之情,使学生对学校有宏观的、系统的认识[4].
3.尽早开展新生入学教育.要侧重适应性教育,包括校纪校规教育、军训教育,安全教育、心理教育.开展我与教师面对面等形式的活动,引导新生深刻认识并适应角色、生活、学习、人际、管理等方面发生的新变化.此外,大学生应该承担和履行的道德与法律的责任与义务,从而强化新生的法制观念和自律性.
4.了解学校的学籍管理制度.学生可以根据自己的兴趣爱好一年之后进行自由转专业.熟悉本专业人才培养方案.对所学专业的教学计划有一个总体了解,减少学习过程中的盲目性,了解学校的各项规章制度.此外,学生还可以选择辅修其他专业的课程,从而获得辅修证书.
5.开展职业生涯规划课程教育,帮助学生分析自身性格特点,做好职业生涯规划,树立适合自身的发展目标.鼓励高年级同学和优秀毕业生对新生进行辅导和经验交流,为新生考研还是考公务员做好决策,帮助引导学生明确其学习目标,激发其学习积极性.
总之,大一新生要在心理,生活,学习三个方面尽快实现角色转变,完成华美变身.以便他们在大学阶段认识自我,尽快适应环境,充分发挥自身潜能,健康成长,在人生新起点上迈好坚实的第一步.参考文献：[1]张希.“90后”大学新生入学教育工作[J].河北理工大
学学报：社会科学版,2010,（4）.[2]王钰.大学新生入学教育现状及对策研究[J].商业经
济,2008,（10）.[3]沈彬,吕守华,殷隽.农业大学新生入学教育浅谈[J].科
教文汇：上旬刊,2009,（4）.
上文总结,此文为大学硕士与大学新生本科大学新生毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料，关于免费教你怎么写大学新生和应对措施和入学方面论文范文.
参考文献：
1、 一个大学新生入学到底能花多少钱？了解一下 太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上小书包”……又到一年开学季,大学校园里萦绕着欢声笑语！学生们三五成群,互相炫耀着自己的开学新“装备.
2、 引入院史的大学新生入学教育 摘要为了更好地开展大学新生的入学教育,提出了引入院史的入学教育模式 相比校史教育,院史更有针对性和专业特色,有望在入学教育中发挥多方面的具体作用 在深入分析和校内实践的基础中,提出了引入院史进行新生入.
3、 兖州温棚蔬菜连作障碍的发生与其应对措施 随着种植业产业结构调整,兖州以温室、大拱棚为代表的设施蔬菜面积逐年增加 在农民收入增加的同时,由于设施蔬菜不分季节,周而复始地进行生产,使得连作障碍问题日渐突出 一、连作障碍的发生趋势2012年以前,.
4、 档案管理过程中的主要问题以与应对措施 【摘要】档案管理工作在社会的各个行业当中都有着重要的作用,通过对档案的整理、分类、保存以及管理,可以建立一个单位内部的信息资料系统,在具体的工作过程中,方便资料信息的使用和提取,对于单位各部门工作都有.
5、 农村高中高职单招数学教学问题与应对措施 孟凡学（江苏省睢宁县李集中学,江苏 睢宁 221221）【摘要】普通高中高职单招逐渐被越来越多的家长和学生所知晓 那么高职单招中数学需要什么样的成绩才能进入比较好的专科院校【关键词】农村高中；高职单招.
6、 自媒体背景下儿童自写作的问题与应对措施 江苏省泗阳县上海路小学 刘须云【摘 要】如今是一个自媒体的时代,正是因为自媒体的存在,才可以让我们的生活变得更加便捷,使信息化充斥我们的生活 那么自媒体背景下的儿童自写作到底是怎样的,需要我们进行.