论文教师要引导学生正确思维，该文是学生论文范例和思维和引导学生和教师有关本科论文怎么写.
最近,网上有文章说某地一个五年级小学生对“愚公移山”的故事提出质疑,认为它是不科学的.这个孩子说,为什么故事主人公一家人不能从山上搬下来居住?网上有赞成这种说法的.我认为,学生的创新思维是可贵的,过去教师说什么学生就学什么,现在学生会独立思考了,应该称赞.但是,教师要有引导.“愚公移山”是艺术作品,是神话故事,你不能用现代科学思维分析艺术作品,否则“愚公移山”等中国经典的神话故事就都是站不住的.教学中,学生是主体,但并不等于说不要教师主导.艺术是艺术的思维,科学是科学的思维,不能拿科学的思维分析和要求艺术的思维.“愚公移山”是一个神话,是艺术作品,它所体现的精神我们应该继承,而不是说它的方法.教师要起到引导作用,因为我们中小学课本里有许多神话故事,集中体现了中华民族自强不息、团结一心的精神.
（摘自《人民教育》2017年23期《文化是一个民族的根与魂——谈谈中华优秀传统文化教育》）
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参考文献：
1、 教师如何指导学生正确回答问题 杨梅（黑河市爱辉区罕达汽镇学校黑龙江黑河164300）在多年的教学实践中,我发现学生在回答（书面）问题方面存在着许多“流行病”有的不细心审题,抓不住回答的要点,只是盲目地去应付.
2、 语文教师要积极引导学生爱上阅读 索志芳（长子县宋村联校,山西 长治 046600）摘 要语文新课程标准中对每个年段的阅读目标进行了明确的规定,而随着新课程的实施,大量的课外阅读已作为了一种课堂的延伸和拓展 那么如何引导学生爱上阅读呢.
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4、 引导学生学习和初中生语文思维和精神的培养 谭曹（恩施市芭蕉侗族乡初级中学湖北恩施445000）【摘要】何谓创新学习对于学生来说,创新学习是指中小学生在日常学习中的发现性探索性学习 创新学习首先需要培养学生的学习兴趣与探究能力 学习兴趣与探究能.
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6、 思想政治理论课中正确引导学生认识思想政治问题 屠瑞旭／南宁职业技术学院摘要正确引导大学生认识和对待思想政治问题,已经逐渐成为大势所趋 而在这一背景下,我国很多高职院校思想政治理论课将会对正确引导学生认识思想政治问题发挥很大作用 对大学生进行思想政.