论文新媒体时代大学生时间管理现状与能力提升策略，该文是关于大学生时间相关硕士学位论文范文与新媒体和能力提升策略和时间管理方面本科论文开题报告范文.
摘 要：本文就在新媒体时代背景下,进行大学生时间管理现状及能力提升策略的分析,为大学生时间管理现状的改善提供一定指导.
关键词：新媒体时代大学生时间管理现状能力提升
一、新媒体时代背景下大学生时间管理现状分析
（一）缺乏基本的时间管理意识
经过调查分析发现,目前大学生普遍存在缺乏基本时间管理意识的问题,特别是在大学学习中,许多学习任务等都是学生自觉完成的,且像大学生中的一些资、等级考试等都是靠学生自主完成,若是学生缺乏基本的时间管理意识,就会出现严重的拖延症,逐渐变得懒于思考、懒于行动,最终导致出现学业不精、挂科的现象.学生的个人素养不仅没有在大学生期间得到培养,反而会养成懒散、惰性的习惯,给今后学生的发展产生极大不利影响.
（二）缺乏时间管理能力
大学生缺乏基本时间管理意识,直接导致学生时间管理能力不足的问题.在对时间分配与安排上,出现勤于计划但缺乏实际执行的问题,或者是学生计划的不够合理,只是进行盲目罗列,缺乏系统性与条理性,只看重时间流程忽视事情效果.还有,很大一部分学生具备一定时间管理意识之后,会尝试着个人时间管理能力的提升,像利用手机时间管理软件进行学习计划,以此来督促自己按时完成既定任务,但是由于手机本身消息与数据来源比较随机,学生可能在利用收集做任务时出现分神等情况,不再关注于自身时间管理能力的提升,学生缺乏时间管理意识的情况,在时间管理能力提升活动中,会出现许多情况耽误计划进度,久而久之,学生可能就疲于计划,放任自流.
（三）缺乏对新媒体环境的抵抗能力
面对新媒体环境,大学生在实际生活与学习中本身就比较自由,加上远离父母的管教与约束,自己的自由时间比较多,若是缺乏基本的时间管理意识与能力,逐渐养成懒散的惰性习惯.不仅对手机有着极强的依赖,在课余时间,甚至是上课时间都在刷微博朋友圈、逛淘宝、看视频、打游戏等,大学生逐渐变成手机的奴隶,变成时间的奴隶.还有,在新媒体环境下,网络上充斥着海量信息,大学生会逐渐迷失在网络空间,沉迷于新媒体提供的信息数据中无法自拔.
二、新媒体时代大学生时间管理能力的提升策略
（一）增强学生时间管理教育,提高学生时间管理意识
现如今,许多高校内部还是普遍缺少对大学生时间管理知识的培养课程,学生的时间管理教育在许多时候只是一种想法,并没有真正实现,大学生掌握真正地时间管理方法也比较少,许多学生在面对学习计划中可能有心无力,无法对时间进行合理安排,使得实际学校效率比较低下.因此,学校应当积极开设一些与时间管理相关的课程,增强学生时间管理教育,提高学生的时间管理意识,使得学生能结合自身实际情况制定出恰当的学习目标与学习计划,并能按照合理化的学习计划进行实际学习行动.可以组织学生进行彼此之间相互监督,进行学习计划进行考量,在学习计划合理化得前提下,进行学习计划完成情况的监督,对一些学习时间管理比较强的学生,教师可以将其安排成学习小组的组长等没,带领学生进行定期总结,小组相互之间的监督,确保整体大学生时间管理意识的加强,为学生时间管理能力的提升奠定良好基础.
（二）确立学生学习目标,提高学生时间管理能力
大部分学生应当积极提升自身综合素质,注重学生专业能力的培养.在实际执行中,注重学生时间管理能力的增强,使得学生能懂得如何能按照学习目标制定成为具体化、可行性的时间管理计划,明确自身发展方向,掌握自身不足,进行时间管理能力的不断提升.学生在实际学习目标确立中,不能依赖于其他人目标设定,结合自身情况进行学习目标的主动设定,与教师保持沟通,完善学习目标与学习计划,提高自身执行能力.久而久之,学生就能具备自我职业规划的意识,提高自我责任感,并能设定更远大的发展目标的,为学生未来更好地发展提供有力保证.
（三）加强网络环境的优化工作,指导学生进行积极娱乐
相关部门要加强网络环境的管理与监督工作,净化网络环境,在学生享受开放性、信息化网络带来的便捷同时,还能不受不良网络信息的侵害,优化学生网络环境.学校则是要加强文明网络等宣传工作,引导学生正确利用网络资源.特别是各种网络贷款席卷高校学生,像裸贷、校园贷等之风,使得许多学生深陷其中,不能自拔.相关政府部门要加强网络安全的宣传,进行网贷危害的宣传,开展网络安全、反对不良贷款的危害性宣传活动,让学生认清网贷现实,提高学生的自控能力,与自我管理能力,使得学生具备基本的辨别能力,能保持一个积极、正确的态度来判断网路信息.还有,要引导学生树立正确的积极娱乐意识,能正确认识手机,理性利用手机,避免消极娱乐,沉迷于网络小说、网络游戏、电视剧等无法自拔,使得学生进行自觉自主安排学习计划,自主改造自身娱乐方式,培养更多兴趣爱好,积极参加学校更多团体活动,提升学生自身娱乐质量,促使学生各方面能力的全面发展.
三、结语
在新媒体时代背景下,大学生时间自我管理现状不容乐观,高校应当注重学生时间管理意识的加强,提高学生的时间管理能力,给学生提供时间管理能力的培养机会,为大学生今后发展提供强有力的保障.
参考文献：
［1］莫冬燕,张颖.教学改革中的大学生自我管理能力提升研究［J］.河北地质大学学报,2017,40（02）:112~116.
［2］任满杰,贺利坚,李娟,张鲁华.大学生学习能力提升方法的探讨［J］.高教学刊,2016（15）:162~163,165.
此文总结:此文为关于新媒体和能力提升策略和时间管理方面的相关大学硕士和大学生时间本科毕业论文以及相关大学生时间论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.
参考文献：
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