浙江省普通高中学业水平考试语文模拟试题(十)参,该文是浙江省方面有关论文如何怎么撰写跟语文模拟试题和参*和水平考试相关研究生毕业论文范文.
一、选择题
1. C.A项,狙jū.B项,混h&ugre;n.D项,载z&agre;i.
2. A.B项,秸秆,名门望族.C项,青睐.D项,尤其,世外桃源.
3. B.A项,“注目”应该换成“瞩目”.C项,不绝如缕:多形容局势危急或声音细微悠长.D项,当仁不让:原指以仁为任,无须谦让,后指遇到应该做的事就积极主动去做,不推让.语境“燃煤尾气排放”与“当仁不让”感彩不符.
4. A.B项“切忌”与“不要”双重否定否定不当.C项“劳动力”与“扩大”搭配不当.D项“安全的环境”包括了“水源”“空气”“食品”等内容,概念重合.
5. A.保障:一般跟权利、生命、财产等;保证:确保既定的要求和标准.勾通:暗中串通,含贬义;沟通:指使彼此通连,相通.紧俏:商品销路好,供不应求;紧缺:(物资等)因短缺而供应紧张.
6. D.
7. B.古代兄弟排行按“伯仲叔季”的顺序来排列.
8. C.例句与C项都是定语后置句.A项,状语后置句.B项,宾语前置句.D项,判断句.
9. D.“请于当道”应翻译为“向当政官员请示”.
10. A.没有联想到“自己以往的英雄业绩”.歌咏孙权、刘裕等的功绩,是为了与南宋统治者的怯懦形成对比,借此进行讽刺和劝诫.
11. C.微:没有.
12. A.于:介词,对.
13. C.“甚至不惜牺牲郑国的利益”错误.
14. B.应为正衬.
15. A.以思维作为研究对象的科学远不止逻辑.
16. A.B项,“画横线的部分,从思维形式上看,分别都是概念”,不仅包含判断和推理两种形式.C项,原文为“每一种思维形式都与特定的语言形式相对应”,不是“基本”.D选项,文中无表述.
二、填空题
17. (1) 万里悲秋常作客 百年多病独登台 (2) 金戈铁马 气吞万里如虎 (3) 小学而大遗 吾未见其明也 (4) 舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇
三、简答题
18. 运用比喻,“如鬼一般”“像是画在荷叶上”,化抽象为具体,增强了形象感.通感,将视觉形象化为听觉形象,光与影仿佛变成了活泼跳跃的音符,化静为动,把景写活了.同时,光与影的和谐分布与名曲的优美、悠扬、和谐动听两相烘托,增强了意境美.
19. 甲文:凝练明净,细腻秀丽、典雅;多用叠词,节奏感强;多用比喻,生动逼真.
乙文:生活情趣浓厚,活泼俏皮,几近天真;儿化音及“愧杀”等词体现口语化特点.
四、写作题
20. (略)
总结,本文论述了关于语文模拟试题和参*和水平考试方面的浙江省论文题目、论文提纲、浙江省论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文.
参考文献:
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