论文高等教育大众化背景下对我国民办高校可持续，本文是关于可持续发展毕业论文开题报告范文和可持续发展和民办高校和高等教育相关毕业论文开题报告范文.
单 琳
【摘 要】随着高等教育大众化程度的加深,我国民办高等教育该如何应对这些新形势下的问题,如何走可持续发展之路,民办高校必须展开深入的探索.
【关键词】高等教育大众化 可持续发展 民办高校
一、高等教育大众化对民办高校可持续发展的挑战
教育部高等教育教学评估中心发布2015 年《中国高等教育质量报告》报告指出,2015 年我国在校生规模达3700万人,位居世界第一；毛入学率40%,高于全球平均水平.根据马丁·特罗的高等教育“三段论”,毛入学率15%-50%为高等教育大众化阶段.而我国显然已进入高度大众化阶段.快速的大众化给民办高校带来了机遇的同时也提出了严峻的挑战.
首先,由于生源的增加、利益的吸引和国家政策的扶持,民办高校的数量不断增加.其次,民办高校和公办高校之间存在竞争,但无论从资金、人才、设备、生源质量、社会认可度等多方面相比,民办高校都处于竞争的劣势.再次,民办高校和广播电视大学及远程教育等模式之间存在生源的争夺,但在办学形式上没有函授教育、业余进修、自学辅导等那么灵活.
从以上几方面看来,民办高等教育必须走特色化、创新性、注重内涵的可持续发展之路.
二、影响民办高校可持续发展的主要因素
(一)资金来源
民办高校是企业或者个人出于公益性事业的目的,以弥补我国教育资源不足而自筹资金依法设立的民间教育机构.它的性质决定了办学经费依靠学校自筹,而85% 学校的经费来源于学费.与公办学校相比,在贷款方面民办高校的门槛要更高.因此,大量民办高校无限制的拓展办学经营的范围,忽视办学质量,导致就业形势严峻.
(二)办学者的办学理念
高校创立者对高等教育的理解、对公益性和社会性的合理平衡、确定办学方针和理念、公共关系能力等,是影响民办高校在办学中前进、在经营中创新的重要因素.而大多的民办高校出资人缺乏高等教育常识,片面追求短期效益,在民办高校经营和其他投资项目出现矛盾时不能平衡二者关系,长此以往不仅对教师队伍建设不利,也会加深社会对民办高等教育“是没有选择的选择”的偏见.
(三)办学特色与定位
纵观现今民办高校,多数以公办高校为模仿对象,无论是培养方案、学科建设还是课程设置、组织结构,基本照搬其办学模式.但在资金、设备、人才等方面,民办高校在竞争中处于劣势.因此只有走差异化、特色化之路,做到“人无我有、人有我优”才能实现真正的可持续发展.
(四)外部环境建设
良好的外部环境可以激励民办高校发挥主观能动性,规范办学正规性,协调社会资源支持办学,为民办高校的可持续发展提供环境保障.目前部分民办高校违规办学、弄虚作假,给正规办学的同类学校带来不良影响.民办高校产权不明晰,出资人的合理利益无法保障,这些为很多办学者带来了资本投入等方面的顾虑.无论政府还是社会都有必要为民办高校创造健康有序的发展环境.
三、保证民办高校可持续发展的措施
（1）多渠道筹集资金,为可持续发展提供必要的办学经费.民办高校可以通过校企合作的形式,为其解决人力资源方面的困扰,同时对学校来说既达到了了解社会需求、学习实用技能的目的,又节约了实践所需的人财物力.通过建立校办企业或创业园区,把实习和创造利润相结合,实现资源利用率最大化.政府应建立相应的制度,健全政府补贴,增加政府采购,设置助学贷款、基金奖励,并鼓励社会力量参与到办学当中.
（2）转变办学者的教育管理理念,建立高素质领导班子.领导班子应具备现代大学的管理理念,尊重教育规律,有一定的管理经验和能力,把学院的发展重心放到内涵建设上来,加强教学质量管理.
（3）根据自身条件和社会需求,量力而行合理定位.目前,民办高校的社会评价相对偏低,人们普遍把民办高校看成是公办高校的“替补”.民办高校要在激烈的竞争和社会不认同中突围,就必须走特色化之路,而最好的突破口就是区域化的人才需求.要将服务区域经济的理念融入办学思想中,学校发展置于一个新的制高点上.学校的定位是阶段发展的重要目标和依据,把这种理念深深植入教职员工的思想中,形成强烈的“服务”氛围和特色.
（4）完善法律制度,落实扶持政策,为民办高校创造良好的外部发展环境.国家应出台明确的法律制度,保证民办高校的产权清晰,资产归属明确,权利义务对等.政府应根据民办高校在社会知名度、美誉度、影响力以及就业贡献程度等方面的考察,确定对其投入的力度大小.在教师工资和福利待遇方面加大补助力度,缩小和公办院校的差距.对于违规办学的高校加大惩处力度,保证合法办学高校的基本权益.
参考文献：
[1] 程花林, 孔庆荣, 林立芹, 秦朋. 高等教育后大众化时代民办高校可持续发展策略研究[J]. 中国校外教育.2012(09).
[2] 徐绪卿. 浅论教学服务型大学的若干问题—兼论地方院校和民办高校的发展定位[J]. 教育研究.2012(2).
（作者单位：大连科技学院市场营销教研室）
作者简介：单琳,女,硕士,大连科技学院市场营销教研室,讲师,研究方向：高等教育管理、品牌管理、渠道管理.
总结：本文是关于对不知道怎么写可持续发展和民办高校和高等教育论文范文课题研究的大学硕士、可持续发展本科毕业论文可持续发展论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料.
参考文献：
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