论文范文网-权威专业免费论文范文资源下载门户!
当前位置:毕业论文格式范文>硕士论文>范文阅读
快捷分类: 国家科技图书文献中心 配送中心参考文献 国家期刊管理中心 杂志订阅中心 生殖中心护理论文 数控加工中心毕业论文 华东期刊中心

中心类有关论文参考文献范文 和集团化办学背景下政、校、行、企协同共享中心建设和相关本科论文范文

分类:硕士论文 原创主题:中心论文 发表时间: 2024-04-03

集团化办学背景下政、校、行、企协同共享中心建设和,本文是中心类有关本科论文范文跟协同和集团化和共享有关论文参考文献范文.

[摘 要]以智能制造作为推动产业转型升级和工业化信息化深度融合的重要抓手,以“政、校、行、企”协同联动为驱动力,以协同创新中心的建设为契机,全面促进智能制造技术改造提升传统产业,使中德智能制造公共服务平台成为推动区域经济发展的重要引擎和产业转型升级的重要载体.为集团化办学和现代学徒制的推广提供成功的案例.

[关键词]集团化办学;协同共享中心;智能制造平台

[中图分类号]G712 [文献标志码]A [文章编号]2096-0603(2016)33-0008-01

一、建设背景

2016年12月7 日,《中国智能制造“十三五”规划》发布,《规划》提出2025 年前,推进智能制造实施“两步走”战略:第一步,到2020 年,智能制造发展基础和支撑能力明显增强,传统制造业重点领域基本实现数字化制造,有条件、有基础的重点产业智能转型取得明显进展;第二步,到2025 年,智能制造支撑体系基本建立,重点产业初步实现智能转型.

在高新技术产业发展的大环境下,各企业对智能制造人才的定义,企业的组织架构、产品设备等情况是不一样的,需要创建一个培育技术技能人才的个性化培养机制.因此,在人才培养过程中,需要企业与高校合作,创新人才培养模式,通过工作实习、生产工程培训以及实践课程等,将企业的实际需求贯穿于整个智能制造技术技能人才的系统培养中,这对职业院校的人才培养提出了更高的要求与期待.

建设集教学、职工培训与技能鉴定、社会服务、技术研发、设备共享等功能于一体的协同共享中心———中德智能制造公共服务平台,无论从产业发展对人才需求的层面,从学校依托交大、面向嘉兴,服务地方产业建设一流高职院校的发展定位,还是从创新人才培养服务于区域经济的角度来说都是十分必要的.

二、建设思路

中德智能制造公共服务平台以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念为总体指导思想,从协同创新中心、产学研共同体、校中厂(校中所)、跨企业培训中心四个维度上创新“政、行、企、校”四方协同共建体制,逐步形成“校企联动、合作育人、协作生产、共同研发”的运行机制.

1.以秀洲区政府推进校地共建为契机支撑平台建设;

2.以上海交通大学人才、技术实力为依托指导平台的重构、布局;

3.以德国商会及手工业协会标准为蓝本推动平台的体系建设;

4.以与德国知名企业博凯机械的合作为主线推进“双元制”人才的培养与输送.

三、建设目标

(一)成为“双元制”人才培养与输送基地

通过依托平台的“双元制”教学改革与建设,使学院成为嘉兴市、秀洲区、秀洲高新区德资及其他企业“双元制”人才的培养与输送高地.

(二)成为地方产业急需跨企业培训中心

通过引入德国(HWK)(IHK)先进的培训、鉴定与考核体系,为地方企业员工的入职培训、岗位再培训提供功能完备的平台.

(三)成为智能制造先进技术的示范性基地

通过引进先进加工制造设备高档数控机床、三坐标测量仪、工业3D 打印机、柔性自动化生产线等,构建数字化工厂和智能制造系统,使平台成为地方经济转型和产业结构升级的示范基地.

(四)研发中心人才、技术共享

依托上海交通大学进行智能制造设备、智能制造控制系统、智能制造物流、仓储的研发,实现技术协同共享,为传统产业、先进制造业、战略性新兴产业等提供智能技术服务和系统解决方案.

四、建设内容

(一)强化机电一体化技术专业的辐射和示范效应

结合教育部“现代学徒制”试点工作,在原有“实岗双元,校企轮换”人才模式的基础上,进一步完善企业和学校招工招生方式,建立“现代学徒制”人才培养示范专业.与德国协会等机构合作,打造机电一体化专业“双元制”师资培训基地和考官培训基地,承担机电一体化技术专业考试指导和认证工作;建成嘉兴市经济开发区中德产业园人才输送高地,形成学校人才培养促进政府招商引资,园区发展反哺学校教学的良性循环,打造“双元制”人才培养示范基地.

(二)打造政、行、企、校四方联动的跨企业培训中心

跨企业培训中心按照政、行、企、校四方联动的思路由嘉兴市经信委、秀洲区政府、学校资金共建,在前期投入1500 余万的基础上,进一步扩充公共服务平台的规模和硬件建设,除满足正常教学、技能鉴定和社会培训以外,重点利用优势专业建设以及省市区级的实训基地项目建设为契机,打造省内知名的德资以及周边企业的职工培养基地,发挥基地的“教学”和“服务”属性.

(三)强化智能制造先进技术与管理模式的示范作用

智能制造是指运用数字化、网络化、自动化信息系统与技术,研发制造具有感知、决策、执行功能的各类智能装备和智能产品,以及智能制造系统集成与应用服务.

(四)凸显智能制造关键技术研发、服务与技术转化功能

精益化、信息化与自动化是一个互相迭代与互相促进的过程.信息化是一切管理的基础,精益是思想,自动化是实现精益与信息化的一个手段.自动化要做好,必须首先解决好信息化与精益化的基础建设.

汇总:上述文章是一篇关于协同和集团化和共享方面的中心论文题目、论文提纲、中心论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文.

参考文献:

1、 技师学院政、校、企协同模式以济宁市技师学院政、校、企科研合作为例 党的十八大明确提出,要实施创新驱动发展战略 近几年,济宁市技师学院积极与济宁市科技局、济宁市知识产权局、济宁市中小企业管理局……部门合作,运用政、校、企协同创新模式,打破创新主体之间的壁垒,有效利用创.

2、 支持技工院校集团化办学和校企合作 为推进技工院校骨干教师队伍建设,提升我国技工院校汽车维修专业教学水平,满足汽车维修行业对高素质技能人才的需求及技能大赛对技工院校人才培养的需求,落实人社部关于技工院校校企合作及促进技工院校积极参与世界.

3、 立足数据中心发力云计算、大数据 本报记者邓晓蕾上海科技网络通信有限公司(简称“上海科技网”),是云赛智联股份有限公司的成员企业 上海科技网定位于一家中立的数据中心(IDC)服务提供商和宽带城域网运营商(NSP.

4、 基于政校行企协同理念的高职院校双师型教师培养策略 中图分类号G451 2文献标识码ADOI1 0 1 6871j cnki kjwhc 201 8 03 006摘要“双师型”教师的培养是高职院校师资队伍建设中的首要任务 本文分.

5、 国家、民族、社区美国国家公园建设的经验与教训 沈兴菊Ray Huang摘要美国国家公园建设过程中,以国家为主导,注重国家意识,定位服务功能,体现其教育理念,并在此过程中将管理和利用模式由开始的保护转变为现在的保护与利用并行,为全世界提供了一个成功.

6、 基于生态系统下钢铁品牌建设的关键要素分析评《钢铁企业:战略、管控和》 钢铁工业是国家工业发展水平的命脉产业,是国民经济发展中必不可少的重要组成部分 自供给侧结构性改革实施以来,钢铁企业也迎来了技术创新、品牌建设、结构调整和战略升级的重要历史机遇 白万纲编撰的钢铁企业战略.