论文严以求真爱以至善崇左市宁明县城镇第一中学，该文是关于真爱相关专升本论文范文与第一中学和至善和真爱相关论文范文检索.
崇左市宁明县城镇第一中学坐落于宁明县城中镇城南社区,与世界文化遗产左江花山岩画隔江相望.该校校园占地345 67平方米,环境优雅,教育教学及生活硬件设施完备,现有教学班3 3个,在校学生1 8 1 8人,教职工131人,其中专任教师1 0 5人,有中学高级教师39人、全国模范教师1人、全国优秀班主任1人、特级教师1人,自治区优秀教师4人、自治区优秀班主任4人、自治区“二十一世纪园丁工程”B类学员5人、崇左市学科带头人8人、崇左市教坛明星1人、崇左市第一批专家型人才1 0人、县级以上优秀教师及班主任40余人.
宁明县城镇第一中学以“求真向善,成人成才”为办学理念,秉持“严以求真,爱以至善”的校训,在学校文化建设的过程中逐渐形成了“乐教善学,互助共长”的校风和“从严治学,从善育人”的教风.近年来,该校通过校园环境建设、多元特色校本课程开发,着力打造“求真至善”文化,产生了一定的影响力：八大德育主阵地中的禁毒基地、美德银行、预防未成年人犯罪基地、科普教育基地等已经成为崇左市中小学德育工作示范基地；民族文化校本课程花山武术、陶笛、葫芦丝、山歌、民族体育等办得有声有色,从花山武术校本课程中催生出来的花山拳表演队．参加20 1 3年崇左市少数民族运动会开幕式表演赛荣获特等奖,吸引了电视台、新华社、香港卫视、广西电视台等媒体的关注,并应邀参加了左江花山岩画申遗纪录片的专题拍摄.
“锐意改革,开拓创新,努力提升办学质量,为实现跨越式发展、挤进广西名校而砥砺奋进”,这是宁明县城镇第一中学的发展愿景,也是该校的奋斗目标.该校重视教师队伍建设,如今已经成为广西首批教师教育实践基地.“十二五”期间,该校教师立项教育部规划课题“教师角色转换和课堂师生互动的研究”以及自治区级课题“提高城镇初中课堂教学有效性的实践与研究
以宁明县为例”,并展开扎实的实践研究,其重要科研成果“5+1”求真课堂教学模式助力该校课堂教学从传统课堂向高效课堂顺利转变,学生的自主、合作、探究能力得到了有效的培养和发展,学校教育教学质量稳步提高,学生参加2 0 1 6年、2 0 1 7年中考获全A的人数占到了全县85%以上.
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参考文献：
1、 崇左市职教园区中职学校优化专业设置 【摘要】本文从崇左市职教园区各校的办学条件、专业设置、师资队伍建设、实训基地建设……方面,找出园区学校专业设置存在的问题及成因,并提出优化职教园区学校专业设置的对策与建议 【关键词】中职学校专业设置优.
2、 工欲善其事，必先利其器中学历史教学技巧 中学历史教学是非常枯燥和抽象的,如果单纯地进行讲解,学生们会在课堂上困倦,一点也提不起兴趣 因此,在中学历史教学中,要运用教学技巧,激发学生兴趣,提高教学质量 这篇文章从以下几个方面来浅析教学技巧,从.
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4、 后申遗时代背景下崇左市酒店的战略性 覃小兰 张献仁 曾紫薇（广西民族师范学院,广西 崇左 532200）摘要随着崇左市旅游业的发展,该区域的酒店业也得到新的发展,尤其是在花山岩画申遗成功后,左江花山岩画周边的酒店得到了更好的发展 基于这.
5、 打造名师追求卓越崇左市扶绥县龙华中学打造卓越之师纪实 2016 年,崇左市扶绥县龙华中学（以下简称龙华中学）参与了广西教育学院和崇左市人民政府合作的“基础教育质量提升工程之名校工程” 作为项目学校之一,在项目专家团队的指导下,该校.
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