论文辽宁省企业对外语人才需求分析，该文是需求分析方面有关专科开题报告范文跟人才需求和外语和辽宁省有关论文范文素材.
一、辽宁省企业现状
在2011年9月的《沈阳经济区新型工业化综合配套改革试验总体方案》改革方案的指导下,辽宁省产业结构优化升级取得新进展,区域协调发展逐渐形成新格局.近年来,在此环境下的辽宁省各类企业,尤其是省内“外包”类企业,都在不断发展壮大.
1.辽宁省产业结构对企业的影响.随着经济体制改革的不断深化,辽宁省的产业结构中固有的矛盾也逐渐显现出来.产业内部结构严重失调、市场化不成熟、资源枯竭、人才流失过重等问题仍然在制约着辽宁省的经济发展.产业结构失调使第三产业整体发展水平低下,其中依托于互联网进行发展的企业更是少之又少.而一直为主体的第二产业更是轻重比例失调,企业的生存发展首先就很难迈出第一步.从前的辽宁省依赖于国家的支持而缺乏自主独立与创新的能力,导致企业规模不大而且缺乏发展动力.受历史和时代因素影响,辽宁省企业对于国家政策以及经济的依赖使得其市场竞争力还是较为薄弱,曾一直作为区位优势之一的资源也在逐渐枯竭,这必然带来一定的经济衰退,这给辽宁省内一些以资源为重的企业带来巨大损伤,甚至一些其他企业也会因为经济环境的萧条、投资环境的恶化而倍受影响.而任何一个企业的长足发展,更是离不开管理.因此最重要的,还是人才.现如今,各个企业对人才的需求迫在眉睫,有了新鲜力量的注入,也能为企业的生存带来一抹亮色.省内企业应不断调整发展战略,营造良好就业氛围,积极吸引人才,积极规划企业长久发展的道路,提升企业内部活力与发展活力.
2.从大局观辽宁省企业的发展状况.世界全球化的发展,为全国各企业的发展孕育了一个充满活力的市场环境.观之国内,中国迈入21世纪以来,国家致力于全面深化改革和提高对外开放水平,坚持“引进来”和“走出去”相结合,近年的“一带一路”倡议对于辽宁省的企业来说,更是一个绝佳的机会.但相反的,有机遇就会有挑战,当前,随着国际形势的变化,辽宁省企业也会受到波动,但只要稳固自身发展,合理、积极地应对,就能高效发展.
二、辽宁省企业发展现状下的外语人才需求分析
上述内容中提到的省内“外包”类企业迅速崛起,对人才需求,尤其是各类语言人才需求十分迫切.而科技与生产紧密不分,这使得各种科研类型企业更倾向于技术、科研类型人才.其中也不乏精通外语的双料高复合型人才,这对于单一外语专业学生就业有一定的冲击作用.所以企业对外语类人才有了更高的要求.
1.复合型外语人才.半年以来,我们对辽宁省内的国有企业、外资企业、民营企业等各类企业进行走访调查,了解到大多数企业认为目前外语人才仍是供过于求的状态,虽然在全球化深化的趋势下对外语类,尤其是小语种人才的需求不断增加,但是质量型人才确实是很稀缺的,企业选取人才标准严之又严,对人才的要求高之又高,加之现在是互联网发达的时代,所以企业对各种复合型人才的需求急剧增加.国企和外企对复合型人才非常看重,也更倾向于向这类毕业生抛出橄榄枝.辽宁省人才市场并不缺乏外语类毕业生,缺乏的是高能力复合型外语人才,国内人才市场亦然.可以说,这些稀缺的复合型外语人才,是各大企业的最优选,也是首选.
2.高精尖的专业外语人才.我们在调查过程中也发现,有些企业对外语专业学生本专业的能力要求非常严格,甚至公司内部有专门的外语水平考核.例如翻译公司等,翻译类企业看中的就是外语专业学生所学语言的水平、翻译水平和其所学语言国家社会人文的认知程度；还有一类是服务类的外商独资企业,他们追求的是外语专业学生与其所学语言国家的人群沟通无障碍,对其所学语言国家风俗文化的认知和满意的服务质量.上述企业对外语专业学生的听说读写译的能力要求较高,当然也有不同侧重.
3.软实力强的外语人才.我们发现,企业在应聘外语专业人才的过程中会着重考虑学校层次、工作经验以及相关证书等,很多企业都更倾向于选择有过学生会干部经历、社团部长经历、优秀实习经历和有一技之长的学生,他们看重的是学生干部的工作能力和责任心,看重的是优秀实习生的业务能力,看重的是有特长学生的除工作以外的能力.外语专业学生的综合能力同样不容小觑.
三、外语专业学生应对市场变化合理就业的意见分析
1.实习经历.经过调查发现,辽宁省的各类企业都倾向于录用具有优秀实习经历的外语专业学生.对于初入社会的大学生来说,丰富且具有权威性的实习经历会为日后在企业的个人发展打下良好基础.提前做好就业准备自然拥有更多的就业机会,而且实习经历会极大地丰富眼界、拓展知识以及锻炼交际和业务能力.这些都不是从书本上得来的硬知识,必须亲身实践方可.
2.工作兴趣.兴趣作为一种自身的情绪特点,在工作中发挥了极大的作用,企业更喜欢有工作兴趣且对该企业感兴趣的就业者.这样的就业者更符合企业文化、企业环境、企业氛围.而相对清晰和对口的逻辑思维会更符合企业需求,容易和企业产生共鸣,个人追求与公司追求相符、趋于一致,进而谋求双方的共同发展和进步.
3.校园经历.在对企业的调查中,我们发现大部分企业对于学生的校园经历十分看重,也很看重沟通合作能力和学习能力,而这些能力恰恰是大学生们在课堂上很难学到的东西,校园经历也可以反映大学生对生活和工作的态度.大学生们应该丰富自己校园经历,不仅为了让自己的大学生活过得充实有意义,也为将来就业做必要的锻炼.同时企业HR们都提到鼓励大学生参加各类社团活动和社会实践等建议,看重有质量的实习经历、学生会/社团工作经历等.
4.复合能力.上文提到过复合型人才,可通俗理解为“外语+”,例如：在互联网科技飞速发达的当今社会,高新技术产业也在迅猛发展,辽宁省的企业也在努力追赶互联网、高技术的脚步,自然也需求互联网人才,这就是我们所说的“外语+IT”,类似的还有“外语+金融”等.对于外语专业学生来讲,外语作为一种工具,也作为专业的硬性指标,外语（本专业语言）过关是必然的要求和考核标准,但是外语对于就业者已经不是突出的优势,所以外语专业学生应当在学有余力的情况下自学其他技能,提高自身竞争力.
5.工作技能.就自身综合素质来看,外语专业学生的听说读写的专业能力极为重要,除了本专业所要求的硬性标准外,企业还需要具备常规技能的就业者.例如写邮件等,这种能力仅有一小部分人重视,经过我们假期走访发现,外企对于写邮件能力较为看重,在和外国客户沟通交流中的邮件用语和格式十分重要,有时写邮件也需要使用大量的专用名词和用语来与客户沟通,而这些用语在学校内却很难接触到也最容易忽略,需要外语专业学生针对企业的具体需求自主学习.
6.个人品质.通过对辽宁省企业接受毕业生后的回访,我们发现多数企业认为当代的大学生缺乏吃苦耐劳的精神和坚持认真工作的韧劲儿.针对此类现象,大学生应当反省一下自己,积极参加社会实践,磨炼意志,增强面对困难的抗压能力,增强责任心等优秀的个人品质,有则改之,无则加勉.
四、结论
在经济全球化向纵深发展的大背景下,各大企业也对外语类人才提出了更高的要求.外语专业学生更要明确自身定位,注重培养自身各项企业所需的能力,合理规划就业道路,与企业和社会相适应.从国家和地区经济发展总体布局和政策方针走向及大学生专业素质的企业和社会要求出发,本文在辽宁省调查范围内,为外语类人才紧跟时代需求调整发展方向给出综上分析借鉴,希望可以为外语类人才的社会价值和社会的长足发展做出贡献.
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参考文献：
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