论文新时期学校管理的三层境界，本文是关于学校管理论文范本和学校管理和三层境界和时期类论文范本.
［摘 要］新时期学校管理有三层境界,第一层是校长第一,第二层是中层第一,第三层是组织第一,每一种管理形式都有它适合的学校.但是,无论是什么层次的管理,如果最终能变成组织第一的管理模式,那么这所学校的发展动力才能更持久.
［关键词］校长；中层；组织
随着学校的快速发展,学校管理策略与方法也呈现出了多元化,如精细化管理、无为管理、制度管理、文化管理,而每一种管理都有其自己的优缺点,都可以在不同的学校中发挥作用.但是,无论什么样的管理模式与策略,都存在着三层境界,学校管理只有沿着这三层境界向前迈进,最终达到第三层境界,那么学校的可持续发展就会越来越强劲.下面,笔者就结合自己的学校管理实践,谈一谈新时期学校管理的三层境界.
一、校长第一,树立校长威信
现在的学校管理体制实行的是校长负责制,校长要对学校的发展与未来负责,校长要有自己的办学思想与理念,要有自己处理问题的方式方法.而新到一所学校的校长与在一所学校工作多年的校长,他们在学校管理过程中的侧重点是不一样的.新校长由于对学校的人与事都不太清楚,那么在管理过程中,只能是校长第一,凡事都要过问一二.这种管理实际上就是校长集权制管理,无论校长是有意的还是无意的,都无时无刻地向教职员工宣誓“校长是第一的”,以便树立校长的威信.当校长的威信树立起来之后,才能够思考其他管理策略.
在校长第一理念下的学校管理,要处理好校长与各科室之间的关系.因为如果处理不好,那么学校的各个科室也许就会沦为校长的附属品,校长指哪打哪,工作没有主动性与开创性,这样时间长了,各科室负责人就会成为执行校长决议的机器,而不能够创新性工作.在以校长第一的理念下,校长也要发挥各科室职能部门的作用,调动他们的积极性,让他们时不时就可以迸发出新的思想,并能够及时向校长提出建议.这样,学校的管理才能良性发展.当然,校长第一的管理思路,校长会直接与教师接触,与教师交流,探讨问题.这种管理方式如果使用好的话,学校就会实现扁平化管理,让管理的执行力更具效力；但是如果校长与教师磨合不好的话,这样的管理负面影响也是巨大的.所以,校长第一可以用,但是不能长用,否则,是做不出什么突出成绩的.
二、中层第一,树立中层威信
中层是学校工作的忠实执行者,校长所下达的任务,许多都是靠中层领导来落实执行的.在一部分校长眼里,中层的利益永远是第一,许多校长会给各个科室中层干部制定详尽的工作职责,明确中层的权利与义务,明确每一个科室分管任务,对于学校布置的重大事项,也会明确哪几个中层科室去完成.因此,这一层次的管理,校长就要为中层在教师面前树立威信,利用一切可利用的时间与场合,肯定并表扬各个科室.同样,对于一些没有较好完成学校安排的任务的科室,也会实行“胡萝卜加大棒”的方式管理,以树立各个科室的正面形象.
三、组织第一,树立组织威信
现在,化管理已经深入每一个管理者心中,许多学校也都成立了教代会和教委会,这就是校长能够充分发扬的具体体现.随着撤并学校的不断推进,许多学校的规模越来越大,甚至有的校长连教师都认不全,那么如何管理学校呢？组织第一就不失为一种好的方法.
什么是组织第一呢？组织第一就是校长此时已经不再是一言堂了,学校所有的决定都要由组织决定,组织的内部结构有领导班子成员,有中层教干,有一线教职员工,这样,定期召开他们的会议,校长就会倾听到一线教职员工的呼声,就可以让决策不再出现灯下黑的现象,更不可能出现闭门造车的事情.当然,在成立组织时,我们要照顾各个层面,各种类型的人员,既不能都是一些言听计从的人,也不能是专挑刺的人,而是要有一个海纳百川的胸怀去容纳不同的人.这样,我们才能听到最真实的声音,才能让我们的各种决策不出现偏差.
总之,新时期学校管理的三层境界,哪一层都有适合它的土壤,作为校长,只有正视自己,审视学校,才能寻找到一条更适合学校的管理方法.
参考文献：
[1]原绿色.学校管理那些事[M].北京：北京师范大学出版社,2016.
[2]王铁军.校长领导力修炼[M].上海：华东师范大学出版社,2010.
[3]萧宗六.学校管理学[M].北京：人民教育出版社,2008.
（作者单位：广东佛山市东平小学）
本文点评:此文是一篇适合不知如何写学校管理和三层境界和时期方面的学校管理专业大学硕士和本科毕业论文以及关于学校管理论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料.
参考文献：
1、 新时期图书馆管理工作 摘要随着社会经济发展水平的不断提升,人们的物质生活水平也在不断提高,人们在物质生活较为满足的基础上,越来越追求更多的精神生活 图书馆中收藏了很多文献资料,能够丰富人们的头脑,净化人们的心灵 因此,本文.
2、 新时期档案管理人员的自我培养 【摘要】档案管理人员需要具备勤勉、敬业……素养 自我培养能够有效地提升档案管理人员的综合素质 档案管理人员应在自我培养中做到加强理论知识储备、提升实践操作技能、强化协调沟通能力、掌握新型复合知识 【关.
3、 新时期档案管理信息化建设 文陕西彬长小庄矿业有限公司 高波【摘要】随着网络技术的快速发展,信息技术应运而生,逐渐被广泛应用于档案管理中,进而推动档案管理信息化建设,便于档案管理人员快速区分档案类别,高效整理档案,改变了传统的管.
4、 如何做好新时期档案管理工作 【摘要】本文结合工作实际,论述了作为档案管理人员,必须提高档案工作科学管理水平和服务中心工作的能力,逐步实现档案工作规范化、科学化、现代化 从“三个加强”入手,试论新时期档案管.
5、 新时期幼儿园管理工作 随着各区域经济情况的发展,学前教育机构的数量越来越多,家长和孩子的可选择性也越来越大 同时幼儿园的管理水平也出现参差不齐的现象,而幼儿园机构的持续、高品质运营不仅可以保障孩子能够接受稳定、高品质的教育.
6、 新时期图书馆管理工作之路径 摘要在现如今的时代背景下,图书馆要对自身进行改革,改变管理的形式 图书馆要改变原有理念来适应整个时代环境,并且要调整业务内容,对服务方式进行优化 在新课改这个环境下,图书馆要进行多方面的改革和发展,来.