论文新形势下高校学生干部培养和管理模式，本文是高校学生方面在职开题报告范文与学生干部和管理模式和管理模式探讨方面论文范例.
刘梦
（唐山师范学院,河北唐山063000）
摘 要：现在的各大高校都已经成为90后学生的聚集地,90后被称为难管理的一代人,如何在高校中培养学生干部来管理高校学生,需要找到适合现在高校学生发展的管理模式.本文从新形势下高校学生干部培养和管理模式的角度进行探讨,找到合理的培养和管理高校学生干部的模式,为高校的学生干部培养和管理模式提出合理的建议.
关键词：高校学生干部；新形势；培养和管理模式；完善体制
中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）10-0016-02
作者简介：刘梦（1980-）,女（汉族）,河北省丰润人,本科,唐山师范学院讲师,研究方向：大学生思想政治教育.
新时代的高校已经开始实施新的学生管理模式和学生干部的培养,高校的学生干部培养和管理模式的选择都非常重要.学生是否能够形成正确的价值观、世界观、人生观和学生干部的管理和学校的教育是分不开的,学生是否能够重视团队合作,是否能够有担当、有责任心,和学校的培养和管理模式息息相关.学生干部管理是高校管理中一项非常重要的管理内容,也是一项非常值得去学习的内容.学校对学生干部的培养和管理模式的使用,高校学生干部也同样会使用到对同学和日常事务的管理工作中来,管理模式是一个体系向前发展的骨架,没有一个完善的管理体系,那么骨架就会散,学生的管理就会出现问题.本文就从高校学生干部的培养和管理模式层面进行研究,希望对高校学生干部培养和管理模式提出合理的建议,促进高校发展[1].
一、新形势下高校学生干部面临的新情况
1.高等教育的大众化发展.我国的高校招生近些年来一直处于扩招状态,高等院校的入学人数也在不断上涨,许多高校由于招生人数较多,校舍出校供应紧张的局面,已经开始修建新的校舍,扩建学校或者建立新校区.随着学生的不断增多,来自不同地域、不同文化、不同习惯的学生聚集在一起,一起生活学习.
他们为人处世的方法、思考问题的思路和出发点、生活习惯和兴趣爱好都不一样,他们在新的环境下,面对新的事物、新的面孔、新的管理模式和生活习惯,会给他们带来不小的心理压力.外地学生可能面对这样的时间长了,会造成行为怪异、性格孤僻的现象.这些现象给高校学生干部的日常管理带来巨大的挑战和心理压力[2].
2.高校人才培养目标的变化.在新课改的大背景下,对高校人才的培养也提出了新的要求,从传统的人才培养模式、理论知识的培养转变到实践型和创新型人才的培养模式.在这种基础上,高校学生干部也要根据新课改的要求对自身做出改正和完善.随着中国的市场经济体制的不断建设和完成,市场成为推动高校干部培养的重要推动力量.学生干部在这种市场环境下面临着工作和学习的多重压力,现在高校学生的价值观和价值追求也发生了重要变化,加上现在高校学生基本是独生子女,对事物的参与度较高,自我价值实现意识比较强,所以,在高校学生干部的管理中,要保证每个学生对管理工作的参与和意见的提出,对高校学生干部的工作加大了难度.同时,随着办学思路的开放和办学方式的开放,学生干部接触社会的机会也在不断增多,社会上一些不符合我学生的东西被学生干部带进学校,造成不良影响[3].
3.学生干部面临的挑战和角色的突出.高等院校是高层次人才培养的地方,所以高校的学生干部培养基点比较高,成才的几率大,发展的空间大,从高校长久以来的经验可以得出,学生干部在自我管理、组织管理、环境适应、人际交往等方面要比普通学生表现优秀,所以学生干部的培养使他们更具优越性,成功的机会会更大[4].国家的发展政策需要对学生干部骨干进行全方位的培养,学生干部基本上都是学生中的骨干力量和积极分子,对学生管理有经验的人,是高校事务和管理的引领者和担当者,学生干部的培养也是为未来国家干部的培养储备人才.
二、新形势下高校学生干部培养的内容
1.引导学生正确地对待干部职位.随着办学思路的开放和办学方式的透明化,学生干部接触社会的机会也非常的多,学生干部沾染上社会上一些不符合学生的东西,把这种不良的风气和行为做法带进学校,对工作和日常管理造成恶劣的影响.有些学生干部不明确干部的职责,把自己凌驾于其他学生之上,把自己作为约束他人的管理者和领导者,竞选学生干部的目的是为自己谋利益,忘记自己的主要职责是服务同学,为同学解决问题.加上旧的学生干部培训机制,使管理的水平得不到提升,培训内容得不到更新,导致许多的学生干部思想保守落后,跟不上新时代的发展,导致管理模式的僵化和落后,不利于学生的发展和学生干部的培养[5].
2.培养学生树立远大理想.要加强学生干部的理想教育理念培养,树立广大高校学生的政治理念学习和高校学生对马克思主义中国化的理解,培养干校学生干部跟党走的坚定信念和决心.主要从以下方面进行阐述,首先,要进行爱国主义教育,引导学生干部了解国情,培养他们对爱国、、进步、科学的理解,弘扬中国传统民族美德,把爱国和爱社会主义紧密结合起来.然后,是加强思想道德建设,鼓励学生形成互助、友好的交往模式,对学生干部的管理产生了积极作用.
3.学生干部要通过合理的方法选举.人才引入是干部培养的重要举措.学生干部的引进要采取合理的机制,让其他学生同意,采取高校学生干部选拨高标准,就是要道德素质高,能力强,就是要有能力对高校学生的日常事务进行管理.要考察学生干部的处事和应变能力、对待任务的责任心和态度,考察的方式可以采用多种方式混合,灵活多变,为学生干部的能力培养和人事交际起到重要作用[6].
4.学校设立专门培养干部的组织.为培养学生干部为学生服务的思想和意识,学校设立专门培养学生干部的组织,把学生干部的职责明确化,工作方向细致化,定期举行学生干部工作总结大会,积极解决学生干部在工作中遇到的棘手问题和难以解决的问题.积极组织学生干部参加志愿者协会,从实践中积累经验,为同学更好地服务.
三、新形势下针对高校学生干部的管理模式
1.制定学生干部管理的规章和程序.管理体系是一个机构的骨架,骨架要是不完善,那么这个机构也将岌岌可危,发展也会停滞不前.高校也是一样,对高校学生干部的管理必须有明确的管理细则和管理办法,学生干部不能私用职权欺压其他同学为自己谋取不正当利益.学生干部要加强监督管理,为学生干部的榜样作用做出表率,为其他同学起到积极良好的带头作用,为国家的建设起到积极的引领作用,使广大青年学生为国家建设献出自己的力量.
2.通过学生的制定奖评标准.针对每一个学生干部的工作成绩做出评判标准,这个标准应该由被管理者,也就是其他的同学来制定,由其他同学进行合理的,选出工作成绩最好的学生干部进行奖励,鼓励其在工作中再接再励,更好地为同学服务.选出成绩最差的最后三名学生干部,对其进行惩罚,要求其对工作做出反思,积极调整工作态度,对其进行考察,有过连续两次都被评为最差,那么直接撤掉其职务,从优秀的学生中选择其他人选来替代.
3.创新管理机制,建立学生和管理者之间的沟通平台.学校组织学生干部定期进行学习工作交流,在学习的同时不能把工作忽视掉,建立互相沟通的平台,比如建立学生干部工作总结大会,每周举行一次.
学生干部的工作要经常与人交流,不交流会导致信息不畅,要把工作和学习生活都进行交流,不但能够增进彼此的感情,也能够对学校日常工作产生积极影响.工作交流能够对管理体制产生活力和完善的作用,而且工作交流对提高学生干部整体素质和工作态度,对提升学生干部的整体活力产生巨大影响.工作交流可以相互交流工作经验和工作方式,把别人好的方式采用到自己工作中来,对自己的工作存在的问题进行完善,争取尽最大努力把工作做到最好.
4.使用现在科技进行管理和信息了解.新形势下的高校学生干部应该紧追时代的步伐,把信息时代的气息带到日常工作中.可以利用当下非常流行的和微信交流平台对学生干部进行管理,不用成天坐在学校办公室,改变旧的工作方式,采用高效便捷的科技技术进行工作学习.对信息的管理要采取严格把控,不把不良信息带入工作交流群中,有利于对学生干部的管理.
结束语：
时代在不断地变化,现在的高校已经成为90后的天下,他们将会成为社会的中坚力量,引领整个时代的发展.高等院校是未来高素质人才培养的地方,所以高校的学生干部培养和管理就显得非常重要,加大力度培养一群有责任心、有担当、有作为的高校学生干部,是高校的责任也是高校的义务,高校对学生干部的培养和管理模式能够使高校学生在未来走入社会后更好地发展.只有找到合适的培养方法和管理模式,才能使学生干部发挥更大的作用,为其他学生树立榜样,高校的学生干部培养是对学生干部的道德素质、文化涵养以及服务大众的培养,学生干部不光在学校能够发挥作用,也要把良好的学生干部形象树立在社会大众的目光里.管理模式的改革能够更加适合新形势新时代的学生干部,在适合他们的管理模式下,能够更好地发挥出他们的才能,服务于同学,为未来国家的建设献出自己的力量.
参考文献：
[1]朱明,易灿灿.新形势下高校学生干部长效培养机制的探讨[J].当代经济,2011,（06）：112-113.
[2]陈波.新形势下高校学生管理模式探讨[J].现代营销：学苑版,2011,（08）：183-184.
[3]胡日查.高校“90后”学生干部培养与管理模式研究[J].人才资源开发,2014,（20）：111-112.
[4]刘玺明.高校学生干部培养机制的研究与探索[J].中国成人教育,2010,（16）：28-29.
[5]孙翔玲,贾天辰.新形势下地方高校学生管理模式创新[J].山东省青年管理干部学院学报,2010,（06）：98-100.
[6]刘瑞明,杜彬恒.新时期高校学生干部培养问题探析[J].中国电力教育,2010,（36）：172-174.
本文结束语，这篇文章为一篇关于对不知道怎么写学生干部和管理模式和管理模式探讨论文范文课题研究的大学硕士、高校学生本科毕业论文高校学生论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料.
参考文献：
1、 主体间性：新形势下高校学生管理的教育视角 摘 要高校学生管理为实现学生全面发展提供了重要的教育载体 传统学生管理在主体性理论关照下正逐渐陷入主客二元对立、过程管理决定论、教育主体模糊……困境,使管理的教育功能不断弱化 主体间性学生管理以后现代.
2、 西藏高校学生干部素质培养 摘 要西藏高校的学生干部是高校学生进行自我管理的核心力量,保障着高校学生活动可以顺利的开展 伴随着西藏高校管理体制的不断深化改革,更加突出了高校学生干部的作用 不断培养和建设高效学生干部队伍,是非常重.
3、 新形势下高校学生党建工作面临的问题与探究基于西安五所高校的问卷调查 张国宁1a,2,鲁燕1b(1陕西师范大学 a新闻与传播学院；b政治经济学院,西安 710062；2陕西省委组织部 当代陕西杂志社,西安 710054)摘要高校学生党建工作是高校学生思想政治工作.
4、 论新形势下医院政工干部工作能力的培养 【摘要】现阶段医院政工干部工作能力存在诸多问题,严重影响了医院工作的正常开展,因此有必要加强其能力的培养 本文对现阶段医院政工干部工作中存在的诸多问题进行深入分析,在此基础上,对能力提升的主要措施进行.
5、 新形势下加强学生干部队伍建设 摘要当前,学生干部面临“管理体系不健全”、“过度功利化”和“能力不足”的问题 为此,一是高校要加强重视,健全学生干部管理体系 二.
6、 00后高校学生干部培养存在问题 摘要学生干部是学生中的中坚力量,在高校教学、管理、服务……各项工作中发挥着不可替代的作用,00后大学生作为高……教育大学生的新生力量,有着鲜明的思想特点和行为模式,因此对于00后高校学生干部的培养具有.