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是怎样类在职研究生论文范文 跟妈妈成了自己的老师,是怎样一种体验有关开题报告范文

分类:论文范文 原创主题:是怎样论文 发表时间: 2024-03-16

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我妈妈是个小学老师.我曾经觉得这挺好的,比如,上幼儿园的时候,如果有小朋友想要抢我的文具,都不用我恐吓说出“我要去找我妈”,别的同学就会警告他:她妈妈是老师哦!

由于妈妈的缘故,刚上小学时我非常有安全感.

但后来, 我发现了诸多弊端,比如我的一举一动以及每次考试成绩都被班主任第一时间报告给我妈.我还成了那个不大的办公室里的公共话题,谁让大家都认识我呢?

我一直在班里考第一或者第二,班里的学生和家长都说:一定是她妈妈辅导的.其实当老师的反而没空管自己孩子的功课,尤其是我妈,年轻时事业心比较强,对自己的学生都特别上心.四年级的时候,我妈真的开始教我了,那一阵我们数学老师出去进修,隔三岔五不来上课,我妈便来代一段时间课——她本来是教五年级数学的.那时候学习对我来说还是挺轻松的事情,有时候上课便偷偷在下面看小人书.有一天,同桌带了一套《水浒传》连环画,我看得很投入,在我妈的数学课上也忘乎所以地舍不得放下.讲台上视野开阔,是很容易发现教室里的异样的,我总低着头自然引起了我妈的注意.在她走下讲台,到我身边之前,我本能地迅速把书往桌洞里一塞.我妈扬起手冲着我的脖子劈了一下:“你在干吗?”她拉起我的胳膊,看下面遮掩着什么,可是并没有找到什么东西,于是就瞪了我一眼作罢.

回家后她似乎把这件事忘了,并没有对我刨根问底.对我而言,那是一场惊心动魄的经历,我很好奇同学们是如何看待这件事的,但又并不想问.

五年级的数学老师是个性格泼辣的漂亮姑娘,每次测验我做错了题,她都要跟我妈汇报:“闫晗又马虎了!”我妈倒是不着急,轻描淡写说了句:“老虎还有打盹儿的时候呢.”后来,数学老师就改口说:“闫晗又打盹儿了!”我妈把这件事当笑话讲给我听,本来挺好笑的,但由于主角是自己,就显得没那么好笑了.

小学的课程技术含量不高,小学校教师也少,我妈每个年级的每门课都能教,五年级的时候她开始教我们班的自然和历史.她特别喜爱她的历史课代表,一个聪明漂亮家境不好但勤奋向上的姑娘,我妈总是当着我的面夸她有气质.

按理说,不是当妈的都对自己的孩子最满意吗?为啥我妈那么诚实客观呢?这让我很难接受,顺带着嫉妒起了那个姑娘.我故意不交历史作业,课代表也没发现,我便跟我妈告状:“你看她都没数作业的份数,我没交她也没发现.”我妈很生气,质问我:“你为什么不交作业?”这质问是如此犀利,我竟无言以对.

后来有一阵,我迫切想要从小学毕业,摆脱我妈的视线,摆脱那些熟悉的老师.然而上初中之后我才发现,原来小学的一切还是很美妙的,谁都不认识你,不在意你,其实并没有那么好.

(王传生摘自微信公众号“闫晗”)【素材运用】备受关注的目光是一种压力,但又何尝不是一种温馨?无时无刻不在的关注,给我们增加了一份力量、一份期许.我们从中可以体验出“妈妈”对教育的赤诚,对所有孩子的沉甸甸的责任,更能感受到她那宽广的胸怀,品咂出她目光中流露出来的对“我”的爱.

【速用名言】

1.一旦我们不停地关注那些我们能够完成的小事,不久我们就会惊奇地发现,我们不能完成的事情实在是微乎其微.——英国作家塞缪尔·巴特勒

2.心灵最深切关注的一切,只能经由嘴唇吐出的言辞讨论.

——德国剧作家 歌德

【适用话题】关注;冷落;母爱;陪伴

(特约教师 夏子杰)

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参考文献:

1、 老师,我妈妈出去打工了 这个周末就是母亲节了,为了加强亲子教育,我把本周的美术教学内容设计为做立体贺卡 我打算在课堂上和孩子们一起制作一个立体贺卡,让孩子们把贺卡作为母亲节的礼物送给自己的妈妈 教完了制作方法后,我告诉孩子们.

2、 妈妈家:九月很甜,因为你在场 长居在上海的第二年,浓油赤酱的本帮菜成为我的心头所爱,曾约朋友吃遍大大小小的餐厅,试图以可口美食,来填满异乡人那颗漂泊的心 我和乔也因美食结缘,所以第一次约会,便安排在了这间网红本帮菜餐厅 不大的店面.

3、 老师,您好 1“‘明天我要出去,由一班的语文老师来上一节课 ’我是这么说的,然后那帮家伙‘噢噢噢噢’地就开始欢呼起来 ”二班的老史一脸苦涩地.

4、 谢谢老师,不动声色的提醒 【发现问题】每周的星期一早上,我都会去班级里收周末家作来批改 发现有几名学生凑在一起小声说着话 轻轻询问后,才知道有些学生从二年级时起就有做完作业跟同学们对答案的现象,对完后一股脑把“与众.

5、 刘老师,我想对您说 亲爱的刘老师,您还记得我吗我就是那个上课总给您添麻烦,遇到不开心的事情就会撅起小嘴的嘟嘟 刘老师,我真的好想您!如果时间可以倒流,我多想回到一年级,聆听您语重心长的教诲…….

6、 老师,我行吗? 一天,我发现班上新的黑板擦坏了,就问学生“黑板擦是谁弄坏的”“是李思睿 ”一个洪亮的声音打破了沉默 李思睿,又是他,上课不认真听讲,作业从不按时交,喜欢.