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管理者方面有关本科毕业论文范文 跟管理者行动学习的入门指南类论文怎么撰写

分类:论文范文 原创主题:管理者论文 发表时间: 2024-03-05

管理者行动学习的入门指南,本文是管理者方面有关论文怎么撰写跟管理者和入门指南和学习类论文怎么撰写.

文 刘世龙

当金融危机席卷全球之时,企业的外部经营环境急剧恶化,去产能、调结构的客观要求使得诸多企业无法置身事外.加上近几年来企业业绩下滑、利润下滑、人才流失对企业管理者,尤其是高层管理者提出了新的挑战.因此,迅速提升企业管理者的领导力和管理效能,成为摆在很多企业面前的核心任务.同时,它也是企业进一步发展、实现基业长青必须跨越的障碍.

企业管理者接触了不少理论、理念和方法,而能真正辅助实践、施之有效的又有多少呢 ?企业每年在管理与领导能力方面的培训占用了大量的经费,但真正对团队业绩产生推动的价值又有多少呢 ?基于传统经典领导管理理论的各种培训课程,真正对现代新型企业团队发挥作用的又能有多少呢 ?

对此,恐怕很多人心里都有数,投入的人力、物力、财力不少,但收效并不大.那么,如何才能解决这一难题呢?答案就是“行动学习”.行动学习对不少中国企业来说,还算是一个新生事物.

行动学习目前是企业界关注的焦点.其实,行动学习对于很多世界 500强企业来说,已经是内化至各种管理活动、培训项目、绩效发展项目中的一套流程了.尽管不同企业给它起了不同的名字,如 GE(通用电气公司)的“群策群力”、微软的“团队精神”、摩托罗拉的“六西格玛”、丰田的 “KAIZEN(持续改善)”等,但其实质都是行动学习.

遗憾的是,行动学习由于带了“学习”两个字,总是被国内许多企业管理者忽略.看到“学习”这两个字,他们往往认为是人力资源部门的事情,将其扔给人力资源部门就好.在他们看来,这不过又是一套什么培训项目,就犹如当初的学习型组织一样,根本没有兴趣去探究其实质.

事实上,行动学习的本质就是一场“赢的游戏”.它赋予团队梦想, 让团队树立起一定创造奇迹的信念,鼓励团队在曲折与泥泞中坚持到无能为力(“打通最后一米”),同时不断完善创新游戏规则(精神与物质).在这场“赢的游戏”当中,梦想是牵引,信念是基石,坚持是根本,创新是源泉.

行动学习在企业发展的过程中承担着解决疑难问题、快速提升企业绩效的重任.该书即是一本为企业管理者等量身的学习让培训直接产生绩效的实用手册.

在本书中,读者不仅可以了解到促动与教练型领导力的核心剑法、兵法与心法,还可以接触到大量的行动学习实战案例,了解其设计思路和从理论到绩效的落地过程,从而有效地掌握了培训成果落地的方法,可以在不久的将来极大地提升企业及其他组织的发展能力和抵御市场风险的能力.

本书是一本为企业管理者、企业培训部门或人力资源部门总监及行动学习爱好者量身的工具书.本书的方法和大家的实际工作紧密结合,提供了一系列关于行动学习项目如何设计,如何让大家提高自我认知能力,学会自我管理、员工发展辅导、工作绩效辅导和团队合作辅导的工具和方法,具有很强的实战性和可操作性.

本书中行动学习落地工具和方法是上百个项目的实践总结和沉淀的结果.作者在书中选择了若干相关经典的具有代表性的案例,比如中粮集团、海大集团、广百集团等,限于篇幅不能穷尽.感谢彭磊老师对本书给予的大力支持及帮助.感谢曾经合作过的伙伴和领导在合作期间对笔者及参与团队在行动学习项目上的支持.同时,也希望这本书能对更多的行动学习爱好者有所帮助.

简而言之,该文是一篇关于管理者和入门指南和学习方面的相关大学硕士和管理者本科毕业论文以及相关管理者论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.

参考文献:

1、 实施手工记账,让学生在行动中学习 刘菁烟台信息工程学校,山东烟台261400摘要手工记账是会计专业教学过程中不可缺少的重要环节,是对学生步入实际岗位前的对企业会计实务的模拟操作训练,目的在于把理论知识与实践能力有机结合起来,提高学生动.

2、 《36岁儿童学习和指南》背景下幼儿园一日作息时间的改革和探究 潘文文(泉州市丰泽区第六中心幼儿园,福建 泉州362000)【摘要】 3—6岁儿童学习与发展指南中提到“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行 ”幼.

3、 行动学习导引下以慧鱼创意组合模型为载体的机械类课程教学实践探究 赵 璟【摘 要】“中国制造2025”时代,带来了新一轮的技术变革,对制造类企业提出了新的挑战,同时也要求职业院校以培养知识面广泛、实践能力强、具备团队协作意识的复合型应用.

4、 基于《3-6岁儿童学习和指南》的幼儿线描画教学 基于36岁儿童学习与发展指南的幼儿线描画教学研究蒋静芸(福建省泉州市丰泽幼儿园,福建 泉州 362000)  摘 要艺术是幼儿感性把握世界的方式,是表达对世界认识的另一种“语言&rdquo.

5、 基于心性品德涵养的高中语文自主学习的行动 摘 要 “基于心性品德涵养的高中语文自主学习研究”,以文化信仰塑造为动力机制,以心性品德涵养为目标导向,借行动研究回应被试语文学习情境难题,获得三类创新成果 两条语文修习信念.

6、 新时代东北实现全面振兴的理论指南和行动纲领学习总书记视察东北三省讲话体会 摘要总书记立足新时代在东北三省考察,主持召开深入推进东北振兴座谈会并做重要讲话,科学阐释了党在新时代深入推进东北振兴战略的新思想、新战略、新内涵、新目标,明确深入推进东北振兴战略的总体思路、重点工作及.