论文以人为本管理理念在大学生管理中的应用，本文是关于大学生管理硕士学位论文范文和理念和以人为本和大学生管理方面毕业论文模板范文.
刘莎
以人为本是我国高校大学生管理工作取得成效的重要保障,也是我国高校提高大学生管理水平,促进大学生身心健康等综合素质都得到提升的基本途径.同时,坚持以人为本的管理理念也是我国科学发展观的内在要求.本文对以人为本管理理念在大学生管理中的重要意义、以人为本管理理念所要坚持的基本原则进行了简要阐述,并对以人为本管理理念在大学生管理中的具体应用进行了研究,期望对大学生的管理工作有所启迪.
大学生管理工作对于高校人才的培养具有重要的意义,是我国教育改革必须要做好的关键环节,是能否促进大学生全面发展的重要因素.我国科学发展观的第一要义是发展,核心便是以人为本.我国高校在进行大学生管理工作中要坚持贯彻落实科学发展观,就必须要坚持以人为本的管理理念.高校在大学生管理过程中坚持以人为本的管理理念,能够提高高校大学生管理水平,保证学生全面发展.所谓以人文本管理理念,就是我国高校在大学生管理的过程中必须强调大学生的主体地位,满足大学生自身发展的需求,以服务学生为宗旨,保障大学生的各项权益,促进其综合素质的全面提升.
一、以人为本管理理念在大学生管理中应用的重要意义
以人为本管理理念是我国高校学生管理工作科学发展的重要保障,对于大学生管理工作的实施具有重要的意义.
首先,以人为本管理理念是我国大学生管理工作实施的核心思想.我国高校在对大学生进行管理的过程中不能够仅凭借主观判断以及工作经验来开展,必须要有科学的理论做指导,这个科学的理论便是以人文本管理理念.大学生管理过程中,只有遵循以人为本的管理理念,坚持学生的主体地位,才能深入开展素质教育,促进学生全面提高.其次,以人为本管理理念是提高大学生管理水平的重要途径.当今时代,大学生的主体意识不断增强,传统的管理模式已经严重阻碍大学生的成长与成才,导致了大学生管理水平的下降.以人为本的管理理念将大学生作为主体,以服务学生为本,有利于学生自我提高,从而促进大学生管理水平的提高.最后,以人为本管理理念有利于高校人才的培养.大学生的管理与高校人才的培养紧密相关,学生管理质量的提高为高校人才的培养提供了良好保障.学生的心理成熟一般都是在大学时期,大学生管理工作对学生价值观念的形成以及身心健康等具有重要的意义.坚持以人为本的管理理念对大学生进行管理,能够使得大学生的个人能力得以提高,个性得以发展,从而促进学生全面发展.
二、以人为本管理理念应坚持的基本原则
以人为本管理理念强调的是以服务学生为主,坚持学生的主体地位,在大学生管理中贯彻以人为本的管理理念,应坚持以下几个基本原则：
首先,以人为本管理理念应该坚持为学生服务的原则.大学生既是大学生管理的客体,又是大学生管理的主体,高校在进行大学生管理时,一定要时刻考虑大学生的需求,立足于为大学生服务,围绕大学生的全面发展以及成长成才而开展工作,大学生的管理工作应该以培养优秀的人才为中心,而不是获取利益,追逐名利.大学生管理过程中一定要尊重学生,保护学生的权益不受侵害,使得大学生感受到他们自己的人格尊严的所在.其次,以人为本管理理念要坚持大学生的个性培养原则.大学时期是学生个性培养的关键时期,对于学生个性的养成具有重要影响.每个学生都是一个独立的个体,每个人都有其自己鲜明的特征,坚持以人为本,就是要尊重每个学生的个性特征,因材施教,因人而异,满足每个学生自身发展的需要,促进学生个性的养成,使得他们自身的潜力得到最大限度的发掘.当然,注重大学生的个性培养并不是放任自流,而是在保护学生个性的同时,培养其其他方面的发展,注重个性培养与全面发展的有机统一.最后,以人为本管理理念要坚持全面发展的原则.全面发展是大学生教育的最终目标,提高大学生各方面的综合素质,促进其全面发展是实施大学生管理工作的最终目的.大学生管理工作要针对不同的学生制定相应的计划,采用个性化的管理模式,深入了解学生,根据实际情况积极调整,使大学生的潜能得到充分的释放,促进其德智体美等各方面都得到全面发展与提高.
三、以人为本管理理念在大学生管理中的应用
大学生管理是一项多方面、多层次的系统工程,将以人为本管理理念应用于大学生管理当中,需要从以下几个方面着手：
首先,要使得大学生在管理中的主体地位得以强化,高校应该积极引导广大学生参与到管理当中,而不是简单的处于被管理的角色,学校相关部门一定要重新认识,充分肯定大学生在管理中的主体地位,摒弃传统管理模式中师、生地位的差别,树立大学生在管理中的主体意识.其次,以恰当的方式授予学生合理的权力,积极引导学生参与到管理工作当中来,使得学生了解大学生管理的现状,了解管理政策与管理制度,以及管理方法与内容,并发现管理当中的问题.然后,高校再听取广大学生的意见,进行管理工作的加强与改进,使得大学生管理工作更符合学生的意愿,促进大学生管理工作有序开展.最后,注重大学生进行自我管理与约束.高校应该大胆放手,使学生进行自主管理,自我教育与自我服务,培养其管理能力,建立大学生自主管理机制,让更多的学生参与到管理工作当中去,是他们在自主管理中不断进步与发展,最终使得能力得到全面提升,成长为国家所需要的优秀人才.
总之,以人为本管理理念是大学生管理工作必须要坚持的核心思想,是在大学生管理中落实和贯彻科学发展观的前提,对于大学生的成长成才以及全面发展具有重要的指导意义,是高校学生管理工作必须坚持的科学理念.
（作者单位：西安培华学院医学院）
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参考文献：
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